RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Peserta didik dibimbing oleh guru di dalam kelas mengidentifikasi bentuk bangun ruang (prisma, limas, tabung, kerucut, dan bola) dalam kehidupan sehari-hari dengan benar..
Jumlah Soal 1. 3.2 Menganalisis interaksi sosial dalam ruang dan pengaruhnya terhadap kehidupan sosial, ekonomi dan budaya dalam nilai dan norma serta kelembagaan sosial
4.1.2 Melakukan praktik servis bawah dengan variasi pola gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan
Pemujaan terhadap roh nenek moyang dilakukan melalui upacara penguburan, terutama jika mereka yang dianggap sebagai orang terkemuka oleh masyarakat.. Pada upacara
Pilihlah jawaban yang dianggap benar. Perhatikan teks non fiksi di bawah ini. Informasi baru yang dapat kita temukan pada teks di atas adalah .... Raja Purnawarman sangat
Kompetensi Dasar IPK Indikator Soal Level Kognitif Bentuk soal Nomor soal Sko r 3.1.1 Mengidentifikasi interaksi sosial dalam ruang dan pengaruhnya terhadap kehidupan
Perilaku Butir Sikap Ttd.. KD Materi Indikator Bentuk Soal Jumlah Soal 1. 3.2 Menganalisis interaksi sosial dalam ruang dan pengaruhnya terhadap kehidupan sosial,
4.1 Menceritakan hubungan simbol dengan makna sila-sila Pancasila sebagai satu kesatuan dalam kehidupan 4.1.1 Menuliskan contoh pengamalan dari sila pertama dalam kehidupan sehari-hari
