• Tidak ada hasil yang ditemukan

Upaya Peningkatan Mutu Perkuliahan Struktur Aljabar Melalui Pemberian Lembaran Kerja Dengan Sistem Tutorial - Universitas Negeri Padang Repository

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "Upaya Peningkatan Mutu Perkuliahan Struktur Aljabar Melalui Pemberian Lembaran Kerja Dengan Sistem Tutorial - Universitas Negeri Padang Repository"

Copied!
85
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 85 Halaman )

Teks penuh

(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
(11)
(12)
(13)
(14)
(15)
(16)
(17)
(18)
(19)
(20)
(21)
(22)
(23)
(24)
(25)
(26)
(27)
(28)
(29)
(30)
(31)
(32)
(33)
(34)
(35)
(36)
(37)
(38)
(39)
(40)
(41)
(42)
(43)
(44)
(45)
(46)
(47)
(48)
(49)
(50)
(51)
(52)
(53)
(54)
(55)
(56)
(57)
(58)
(59)
(60)
(61)
(62)
(63)
(64)
(65)
(66)
(67)
(68)
(69)
(70)
(71)
(72)
(73)
(74)
(75)
(76)
(77)
(78)
(79)
(80)
(81)
(82)
(83)
(84)
(85)

Gambar

Tabel 1: Sebaran nilai ujian struktur aljabal- pada 2 semester ymg Ialu
Tabel 2: Sebaran soal tes awal
Tabel 3: Pokok bahasan pada lembayan ke rja dalam siklus 1
Tabel 5: Frckucnsi aktifi kas il~al~asiswa clalan~ kuliah scbclunl 1
+7

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 85 Halaman - 6.61 MB )

Garis besar

Upaya Peningkatan Mutu Perkuliahan Struktur Aljabar Melalui Pemberian Lembaran Kerja Dengan Sistem Tutorial - Universitas Negeri Padang Repository

Dokumen terkait

KEMAMPUAN KONSTRUKSI BUKTI DAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS MAHASISWA PADA PERKULIAHAN STRUKTUR ALJABAR MELALUI GUIDED DISCOVERY LEARNING PENDEKATAN MOTIVATION TO REASONING AND PROVING TASKS.

Kemampuan Konstruksi Bukti dan Berpikir Kritis Matematis Mahasiswa pada Perkuliahan Struktur Aljabar melalui Guided Discovery Learning Pendekatan Motivation

Upaya Peningkatan Kemandirian Belajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika Melalui Pendekatan Kontrak Perkuliahan (Learning Contract) dalam Pembelajaran Mata Kuliah Rancangan Percobaan

Berdasarkan kerangka berpikir yang demikian maka rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah pembelajaran mata kuliah Rancangan Percobaan bagi mahasiswa Program

Peningkatan Mutu Perkuliahan Fisika Modern Melalui Penerapan Program Terpadu Interaktif

Pihak yang terlibat dalam penelitian ini adalah 2 orang dosen yang mengampu mata kuliah Fisika Modern. Mahasiswa yang menjadi subjek penelitian ini adalah mahasiswa

Upaya Peningkatan Mutu Proses Dan Hasil Belajar Interaktif Melalui Penilaian Otentik Pada Mata Kuliah Teknologi Pembelajaran Bagi Mahasiswa S1 PGSD FKIP Universitas Bengkulu

Hasil Produktivitas Diskusi Kelompok Mahasiswa Pra Tindakan Siklus I Berdasarkan hasil pengamatan dari pengalaman peneliti dalam pembelajaran pada mata kuliah yang peneliti ampu pada