• Tidak ada hasil yang ditemukan

KONTRAK PERKULIAHAN FUNGSI PSIKOLOGI docx

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "KONTRAK PERKULIAHAN FUNGSI PSIKOLOGI docx"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

KONTRAK PERKULIAHAN

FUNGSI PSIKOLOGI

MATA KULIAH : FUNGSI PSIKOLOGI

FAKULTAS : USHULUDDIN IAIN IMAM BONJOL PADANG JURUSAN / JENJANG : PSIKOLOGI ISLAM /S – 1

DOSEN: REZA FAHMI. MA

No. POKOK

BAHASAN

SUB POKOK BAHASAN

TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS

1 Sikap 1. Pengertian

2. Komponen sikap 3. Pembentukan sikap

Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan :

 Pengertian sikap  Komponen sikap Pembentukan sikap 2 Sikap 1. Teori-teori perubahan

sikap

2. Pengukuran sikap

Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan :

 Teori-teori pembentukan sikap Pengukuran sikap

3 Interaksi sosial 1. Pengertian 2. Aspek dan syarat

interaksi sosial 3. Persepsi soasial

Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan :

 Pengertian interaksi sosial  Aspek dan syarat interaksi sosial Persepsi sosial

4 Pengaruh

Sosial 1. Pengaruh sosial2. Daya tarik sosial mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan :  Pengaruh sosial

Daya tarik sosial

5 Emosi 1. Pengertian Emosi

2. Beberapa teori Emosi

3. Beberapa ganguan emosi

Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan :

 Pengertian emosi

 Beberapa teori emosi  Beberapa ganguan emosi

6 Prasangka

Sosial 1. Pengertian prasangka sosial 2. Penyebab terjadinya

prasangka sosial 3. Bentuk bentuk

prasangka sosial

Mahsiswa dapat memahami dan

menjelaskan : Pengertian prasangka sosial. 2. Penyebab terjadinya prasangka sosial. 3. Bentuk bentuk prasangka sosial

(2)

konflik

2. Penyebab terjadinya konflik

3. Bentuk bentuk konflik

menjelaskan : Pengertian tentang konflik, Penyebab terjadinya konflik

Bentuk bentuk konflik

8 UTS

9. Pengukuran dan tes psikologi

1. Pengertian pengukuran .

2. Pentingnya pengukuran dalam psikologi.

3. Bentuk pengukuran dalam psikologi.

Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan : Pengertian pengukuran . Pentingnya pengukuran dalam psikologi dan Bentuk pengukuran dalam psikologi

10. Tes Intelegensi 1. Pengertian intelegensi 2. Bentuk tes intelegensi 3. Perbedaan individual

dalam intelegensi

Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan :

 Pengertian intelegensi

 Bentuk tes intelegensi : SBIS., WAIS Perbedaan individual dalam intelegensi 11 Metode

Pengumpulan Data Dalam Psikologi

1. Observasi. 2. Wawancara. 3. Biografi. 4. Dan lain-lain

Mahasiswa memahami: berbagai metode pengum[ulan data dalam psikologi: observasi, wawancara, biografi dan sebagainya.

12 Abnormalitas 1. Pengertian abnormalitas 2. Identifikasi

abnormalitas 3. Klasifikasi

abnormalitas

Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan :

 Pengertian abnormalitas  Identifikasi abnormalitas Klasifikasi abnormalitas

13 Abnormalitas 1. Gangguan kecemasan 2. Gangguan

kepribadian

Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan :

1. Gangguan kecemasan 2. Gangguan kepribadian

14 Terapi abnormalitas

1. Problem kesehatan mental

2. Macam-macam terapi

Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan :

 Problem kesehatan mental

Macam-macam terapi : terapi medis, psikoterapi, modifikasi perilaku

15 UAS

Evaluasi Akhir Perkuliahan

(3)

menit dibuktikan dengan daftar hadir (seluruh bahan midtest dan final test) dan kehadiran dari jadwal yang telah ditentukan. Sebaran Penilaian adalah sebagai berikut :

Quis : 10% Tugas : 20% UTS : 20% UAS : 20% Praktikum : 30%

Penilaian akan dilakukan oleh pengajar dengan menggunakan kriteria sebagai berikut :

Rentang Nilai Huruf Mutu Angka Mutu Status ≥ 76 A 4 Lulus

71 – 75,9 B+ 3,5 Lulus 66 – 70,9 B 3 Lulus 61 – 65,9 C+ 2,5 Lulus 56 – 60,9 C 2 Lulus 50 – 55,9 D 1 Lulus < 49,9 E 0 Tidak Lulus

Bahan Bacaan :

Morgan, CT; King, RA. 1975. Introduction to Psychology. Tokyo : Mc.Graw-Hill Kogakusha, Ltd.

Baron, Robert a. (1999). Psychology. New York: Macmillan Publishing Co. Shadow, Lester M. (1994). Psychology (3rd Edition). Pensylvania:

William C. Brown. Srenberg, Robert J. (2001). Psychology; In Search of Human Mind (3rd

Edition). Orlando: Harcourt College Publishers.

Wade, Carole & Tavris, Carole. (2002). Psychology (9th Edition). Diterjemahkan oleh Benedictine

Widyasinta & Ign. Darma Juwono. Jakarta: Erlangga.

Kontak Dosen

Reza Fahmi.MA Telp : (0751) 484088 HP : 081268119048

Referensi

Dokumen terkait

[r]

l{oms Pqkqt Pongodosn K.glatqn Jonl.

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perilaku pasangan usia subur terhadap cara penjarangan kehamilan secara alamiah atau tradisional di Kecamatan Medan Helvetia tahun

jenjang pendidikan dasar yang merupakan suatu upaya pembinaan yang ditujukan bagi anak sejak lahir sampai dengan usia enam tahun yang dilakukan melalui pemberian

Pola Komunikasi Pada Pembinaan Orang Dengan Hiv/AIDS (Odha) Di Yayasan Sebaya Lancang Kuning Pekanbaru Riau sudah berjalan dengan baik terutama dalam proses

yang dilakukan oleh tutor bagi warga belajar pendidikan kesetaraan Paket C. di PKBM Geger Sunten telah didapatkan bebrapa implikasi sebagai berikut

Organisasi merupakan struktur formal yang stabil dimana mengambil sumber daya dari lingkungan dan memprosesnya untuk menciptakan output.. Organisasi harus mempunyai struktur

Karakteristik DCLM-UMT untuk perkuliahan Fisika Dasar II yang dapat meningkatkan pemahaman konsep dan mengurangi miskonsepsi mahasiswa adalah ciri khas dari