• Tidak ada hasil yang ditemukan

Abstrak PPM POWER POINT

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Abstrak PPM POWER POINT"

Copied!
1
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 1 Halaman )

Teks penuh

(1)

WORKSHOP DAN PELATIHAN POWER POINT:

SUATU MEDIA PENUNJANG PRESENTASI PEMBELAJARAN

DI SMU DALAM RANGKA IMPLEMENTASI

KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI

Tim Pengabdi:

1. Caturiyati 2. Jaelani

3. Muhammad Fauzan 4. Emut

5. Sahid

ABSTRAK

Proses pembelajaran yang selama ini dilakukan seorang guru di kelas lebih banyak dengan guru melakukan sebuah presentasi yang monoton dengan hanya memanfaatkan media papan tulis.

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 1 Halaman - 8.03 KB )

Dokumen terkait

PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) MENGGUNAKAN MEDIA POWER POINT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KIMIA PADA MATERI SENYAWA HIDROKARBON.

Skripsi berjudul “Penerapan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) Menggunakan Media Power Point Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kimia Pada Materi Senyawa Hidrokarbon”,

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA DENGAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING LEARNING (CTL) PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS IV DI SDN NOMOR : 030424 LAE IKAN KABUPATEN PAKPAK BHARAT TP.2015/2016.

Masalah yang diambil dalam Penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa pada Mata Pelajaran IPA Model Contextual Teaching Learning (CTL) merupakan salah satu upaya

Konsep Pendidikan Dasar di Indonesia

Pada kurikulum 2013 untuk sekolah dasar implementasi pembelajarannya menggunakan model pembelajaran kontekstual/CTL (Contextual Teaching and Learning) yang dikaitkan dengan

Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 4 Palembang

Adapun manfaat yang diharapkan dari penelitian ini adalah :.. 1) Bagi guru, model pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) dapat dijadikan salah satu model

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP PEMAHAMAN METAKOGNISI PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN FIQIH DI MTsN 1 MAKASSAR

Variabel X (Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL)) Model pembelajaran contextual teaching and learning (CTL) adalah suatu strategi pembelajaran yang

PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN YANG MENYENANGKAN DAN BERMOTIVASI

Pada makalah ini penulis akan mencoba mengetengahkan salah satu metode pembelajaran, yakni metode CTL (Contextual Teaching Learning) yaitu suatu pendekatan pembelajaran yang

Mahutma Gandhi dan Jamilah Dosen UT UPBJJ Banjarmasin ABSTRAK

berhubungan dengan penelitian yang dilakukan oleh peneliti adalah penerapan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) untuk meningkatkan hasil belajar siswa Kelas

peningkatan hasil belajar matematika melalui

Contextual Teaching and Learning CTL Contextual Teaching and Learning CTL adalah suatu strategi pembelajaran yang menekankan kepada proses keterlibatan siswa secara penuh untuk dapat