88
Riza Dewi Zulhijah, 2012
Proses Pembelajaran Tari Kreasi Bagi Siswa SLBN B Tunarubgu Cicendo Kota Bandung Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Caturwati, E. (1995). Ragam Cipta Mengenal Seni Pertunjukan daerah Jawa Barat. Bandung: CV Baringin Sakti.
Delphie, Bandi. (2009). Pembelajaran Anak Berkebutuhan Khusus. Klaten: PT Intan Sejati.
Efendi, Mohammad. (2006). Pengantar Psikopedagogik Anak Berkelainan.
Jakarta: PT Bumi Aksara.
Munandar, Utami. (1992). Mengembangkan Bakat dan Kreativitas Anak Sekolah: petunjuk bagi para guru dan orang tua. Jakarta: Gramedia Widiasrana Indonesia.
Munandar, S.C.U. (1999). Mengembangkan Bakat dan Kreativitas Anak Sekolah.
Jakarta: PT Gramedia Widiasarana Indonesia.
Munandar, Utami. (2002). Kreativitas dan Keberbakatan Strategi Mewujudkan Potensi Kreatif dan Bakat. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
Munandar, Utami. (2009) . Pengembangan Kreativitas Anak Berbakat. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Pollek, Ted. (2002) . Membentuk Pribadi Secara Kreatif. Bandung : Pionir Jaya. Sudjana, Nana dan Ibrahim. (2004). Penelitian dan Penilaian Pendidikan.
Bandung: Sinar Baru Algensindo.
Sumaryono, dan Suanda Endo. (2006). Tari Tontonan. Jakarta: Pendidikan Seni Nusantara
Supriadi, Dedi. (1994). Kreativitas Kebudayaan dan Perkembangan. Bandung: Alfabeta.
Supriadi, D. (2001). Kreativitas, Kebudayaan, dan Perkembangan Iptek.
Bandung: ALFABETA
Wiranataputra, Udin. S. Et al. (2008). Teori Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: penerbit Universitas Terbuka.
89
Riza Dewi Zulhijah, 2012
Proses Pembelajaran Tari Kreasi Bagi Siswa SLBN B Tunarubgu Cicendo Kota Bandung Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
