• Tidak ada hasil yang ditemukan

STUDI PERBANDINGAN HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA YANG PEMBELAJARANNYA MENGGUNAKAN MODEL COOPERATIVE SCRIPT DENGAN MODEL MAKE A MATCH (Studi Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 30 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2013/2014)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "STUDI PERBANDINGAN HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA YANG PEMBELAJARANNYA MENGGUNAKAN MODEL COOPERATIVE SCRIPT DENGAN MODEL MAKE A MATCH (Studi Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 30 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2013/2014)"

Copied!
72
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Hasil Ujian Mid Semester Ganjil IPS Terpadu Kelas VIII SMPN
Tabel 2. Penelitian yang Relevan
Gambar 1. Bagan Kerangka Pikir.
Gambar 2. Desain Penelitian
+7

Referensi

Dokumen terkait

Dari pemaparan latar belakang masalah di atas, maka penelitian diberi judul “PENGARUH ECONOMIC VALUE ADDED (EVA) DAN RASIO KEUANGAN TERHADAP HARGA SAHAM

pembelajaran yang dilakukan penulis tentang pengalaman pribadi, banyak6. permasalahan yang di hadapi penulis sehingga harapan

Responden dalam penelitian ini adalah petani padi sawah irigasi teknis sebanyak 33 petani dan tadah hujan sebanyak 30 petani di Kabupaten Lampung Tengah yang dipilih dengan

Adapun pengaruh pemberian proprioceptive exercise terhadap osteoarthritis lutut yaitu dapat mengurangi faktor risiko terjadinya osteoarthritis, melindungi sendi dari

Populasi yang menjadi obyek dalam penelitian ini adalah seluruh perusahaan perbankan yang terdaftar (listed) di Bursa Efek Indonesia tahun 2010-2013. Jumlah sampel yang

industri kimia dalam negeri yang memproduksi Propilen glikol, sehingga%. untuk mencukupi kebutuhan propilen glikol Indonesia harus impor hal

Hasil analisis statistik ujit-t menunjukan bahwa ukuran berat tubuh dan cangkang kerang hijau jantan yang berasal dari daerah Teluk Jakarta dan Teluk Banten lebih berat

Berbagai masalah perilaku akan muncul dalam penyusunan anggaran misalnya ketika bawahan yang ikut berpartisipasi dalam penyusunan anggaran memberikan pernyataan bias pada