Untuk
Untuk
IPS 4
IPS 4
SD/MI
SD/MI
Kelas 4
Kelas 4
S
u
to
y
o
L
e
o
A
g
u
n
g
Sutoyo Leo
Agung
IP
S
4
IPS 4
U
n
tu
k
Untuk
S
D
/M
I
SD/MI
K
e
la
s
4
Kelas 4
Sutoyo
Leo Agung
Ilmu Pengetahuan Sosial 4
Untuk Kelas 4 SD dan MI
Penyusun : Sutoyo
Leo Agung
Desain Sampul : Agus Sudiyanto
Layout / Setting : Nurul Latifah
Ukuran : 17,6 cm x 25 cm
Hak Cipta pada Departemen Pendidikan Nasional Dilindungi Undang-undang
372.8
SUT SUTOYO
i IPS 4 : untuk SD / MI Kelas 4 / penyusun, Sutoyo, Leo Agung . — Jakarta : Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional, 2009
vi, 182 hlm, : ilus. ; 25 cm
Bibliografi : hlm. 177 Indeks
ISBN 978-979-068-597-0 (no jilid lengkap) ISBN 978-979-068-610-6
1. Ilmu Sosial-Studi dan Pengajaran
2. Ilmu-ilmu Sosial-Pendidikan Dasar I. Judul II. Leo Agung
Hak Cipta Buku ini dibeli oleh Departemen Pendidikan Nasional dari Penerbit CV Sahabat
Diterbitkan oleh Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional Tahun 2009
Kata Sambutan
Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, berkat rahmat dan karunia-Nya, Pemerintah, dalam hal ini, Departemen Pendidikan Nasional, pada tahun 2009, telah membeli hak cipta buku teks pelajaran ini dari penulis/penerbit untuk disebarluaskan kepada masyarakat melalui situs internet (website) Jaringan Pendidikan Nasional.
Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikan dan telah ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang memenuhi syarat kelayakan untuk digunakan dalam proses pembelajaran melalui Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 9 Tahun 2009 tanggal.
Kami menyampaikan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada para penulis/penerbit yang telah berkenan mengalihkan hak cipta karyanya kepada Departemen Pendidikan Nasional untuk digunakan secara luas oleh para siswa dan guru di seluruh Indonesia. Buku-buku teks pelajaran yang telah dialihkan hak ciptanya kepada Departemen Pendidikan Nasional ini, dapat diunduh (down load), digandakan, dicetak, dialihmediakan, atau difotokopi oleh masyarakat. Namun, untuk penggandaan yang bersifat komersial harga penjualannya harus memenuhi ketentuan yang ditetapkan oleh Pemerintah. Diharapkan bahwa buku teks pelajaran ini akan lebih mudah diakses sehingga siswa dan guru di seluruh Indonesia maupun sekolah Indonesia yang berada di luar negeri dapat memanfaatkan sumber belajar ini.
Kami berharap, semua pihak dapat mendukung kebijakan ini. Kepada para siswa kami ucapkan selamat belajar dan manfaatkanlah buku ini sebaik-baiknya. Kami menyadari bahwa buku ini masih perlu ditingkatkan mutunya. Oleh karena itu, saran dan kritik sangat kami harapkan.
Kata Pengantar
Puji dan syukur kami panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa yang telah melimpahkan petunjuk dan pertolongan-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan buku ini. Penulis juga menyampaikan terima kasih dan penghargaan kepada semua pihak, khususnya penerbit yang telah menerbitkan buku ini.
Ilmu Pengetahuan Sosial mengkaji seperangkat peristiwa, fakta, konsep, dan generasi yang berkaitan dengan isu sosial. Melalui mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial, peserta didik diarahkan untuk dapat menjadi warga negara Indonesia yang demokratis, dan bertanggung jawab, serta warga dunia yang cinta damai.
Mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial dirancang untuk mengembangkan pengetahuan, pemahaman, dan kemampuan analisis terhadap kondisi sosial masyarakat dalam menghadapi tantangan berat di masa yang akan datang. Karena kehidupan masyarakat global selalu mengalami perubahan setiap saat.
Melalui buku Ilmu Pengetahuan Sosial ini para siswa diharapkan mampu (1) memahami sejarah, kenampakan alam, dan keragaman suku bangsa di lingkungan kabupaten/kota dan provinsi; dan (2) mengenal sumber daya alam, kegiatan ekonomi, dan kemajuan teknologi di lingkungan kabupaten/kota dan provinsi.
Klaten, Mei 2008
Daftar Isi
Kata Sambutan... iii
Kata Pengantar ... iv
Daftar Isi... v
Bab I Peta dan Komponennya A. Peta ... 3
B. Komponen Peta ... 8
C. Menggunakan Skala Sederhana ... 11
Rangkuman ... 15
Mari, Menguji Kemampuanmu ... 16
Bab II Kenampakan Alam dan Keragaman Lingkungan A. Ciri-ciri dan Manfaat Kenampakan Alam serta Ciri-ciri Sosial dan Budaya Setempat ... 21
B. Peristiwa Alam dan Pengaruhnya terhadap Kehidupan Sosial di Daerah Setempat ... 34
Rangkuman ... 42
Mari, Menguji Kemampuanmu ... 43
Bab III Sumber Daya Alam dan Kegiatan Ekonomi A. Jenis Sumber Daya Alam dan Peta Persebarannya ... 47
B. Manfaat dan Cara Menjaga Kelestarian Sumber Daya Alam ... 53
C. Hubungan Sumber Daya Alam dengan Kegiatan Ekonomi Masyarakat ... 56
Rangkuman ... 60
Mari, Menguji Kemampuanmu ... 61
Bab IV Keanekaragaman Suku Bangsa dan Budaya A. Keanekaragaman Suku Bangsa dan Budaya ... 65
B. Menghargai Keanekaragaman di Masyarakat ... 74
Rangkuman ... 76
Mari, Menguji Kemampuanmu ... 77
Bab V Peninggalan Sejarah A. Berbagai Bentuk Peninggalan Sejarah di Lingkungan Setempat ... 81
B. Jenis-Jenis Peninggalan Sejarah ... 83
C. Menjaga Kelestarian Peninggalan Sejarah ... 87
Rangkuman ... 88
Mari, Menguji Kemampuanmu... 89
Bab VI Kepahlawanan dan Patriotisme
A. Sikap Kepahlawanan dan Patriotisme dalam Kehidupan
Sehari-hari ... 93
B. Berjiwa Besar dalam Kehidupan Sehari-hari ... 96
Rangkuman ... 100
Mari, Menguji Kemampuanmu ... 101
Latihan Ulangan Semester 1... 103
Bab VII Aktivitas Ekonomi A. Aktivitas Ekonomi yang Berkaitan dengan Sumber Daya Alam ... 109
B. Aktivitas Ekonomi yang Berkaitan dengan Potensi Lain Daerah ... 114
Rangkuman ... 122
Mari, Menguji Kemampuanmu ... 123
Bab VIII Koperasi A. Mengenal Koperasi ... 127
B. Koperasi dan Kesejahteraan Masyarakat ... 129
C. Kegiatan Koperasi di Lingkungan Sekitar ... 131
Rangkuman ... 134
Mari, Menguji Kemampuanmu ... 135
Bab IX Perkembangan Teknologi Produksi, Komunikasi dan Transportasi A. Perkembangan Teknologi Produksi ... 139
B. Perkembangan Teknologi Komunikasi ... 144
C. Perkembangan Teknologi Transportasi ... 149
Rangkuman ... 156
Mari, Menguji Kemampuanmu ... 157
Bab X Permasalahan Sosial A. Mengenal Permasalahan Sosial di Daerah ... 161
B. Kesenjangan Sosial ... 167
Rangkuman ... 169
Mari, Menguji Kemampuanmu ... 170
Latihan Ulangan Semester 2... 172
Daftar Pustaka... 177
Glosarium... 179
Bab I Peta dan Komponennya
Pemerintah mencanangkan tahun 2008 sebagai Tahun Kunjungan Wisata atau dikenal dengan istilah Visit Indonesia Year 2008. Diharapkan tahun 2008 banyak wisatawan berkunjung ke Indonesia. Para wisatawan memanfaatkan peta sebagai petunjuk perjalanan menuju daerah wisata atau objek wisata.
Apakah peta itu? Bagaimana cara membaca peta? Bagaimana pula cara menggambar peta yang baik? Untuk menjawab pertanyaan itu, marilah kita pelajari bab ini bersama-sama.
Peta Indonesia.
Sumber
:
Peta Konsep
A. Peta
1. Pengertian Peta 2. Jenis Peta
meliputi
Peta dan Komponennya
• peta • mata angin
• komponen peta • legenda
• skala
Kata Kunci
A. Komponen Peta
1. Judul 4. Garis Astronomi
2. Skala 5. Legenda
3. Simbol 6. Mata Angin
menerapkan
C. Menggunakan Skala Sederhana
1. Menghitung jarak sebenarnya pada peta. 2. Menggambar peta.
Kamu Semakin Tahu
Setelah mempelajari bab ini, kamu diharapkan dapat:
1. Pengertian Peta
Selamat, kamu sekarang telah duduk di kelas 4.
Pada waktu kelas 3 dulu, kamu tentu pernah menggambar wilayah desa/kelurahan tempat tinggal kalian. Bahkan juga menggambar wilayah kecamatan dan kabupaten/kota. Ada batas wilayah, jalan, sungai, dan kantor pemerintahan. Mungkin juga ada gunung, danau, laut, dan sebagainya. Semua digambarkan pada kertas atau bidang datar, dengan perbandingan ukuran atau skala tertentu. Gambar yang kalian buat tersebut dikenal dengan istilah peta.
Jadi peta adalah gambaran permukaan bumi pada bidang datar yang dibuat dengan perbandingan atau skala tertentu.
Bentuk peta bermacam-macam. Ada peta datar, peta timbul dan peta digital.
- Peta datar yaitu gambar permukaan buminya rata. Dibuat pada sebuah bidang datar seperti kertas, kain, plastik, dan sebagainya. - Peta timbul dibuat sesuai dengan kenampakan permukaan bumi
aslinya. Peta ini menunjukkan tinggi rendah suatu wilayah.
Gambar 1.1 Peta perjalanan digunakan sebagai petunjuk perjalanan.
Sumber
: w
w
w
.t
ahara.com
Peta
Lembaga pembuat peta adalah jawatan Topografi. Sedangkan sumber data pembuatan peta dapat diperoleh dari Badan Koordinasi Survei dan Pemetaan Nasional (Bakosurtanal).
Setiap kantor pemerintahan memiliki peta. Kantor Desa/Kelurahan memiliki Peta Desa/Kelurahan. Kantor Kecamatan memiliki Peta Kecamatan. Kantor Kabupaten/Kota memiliki Peta Kabupaten/Kota. Kantor Gubernur memiliki Peta Provinsi. Di samping itu juga memiliki Peta Negara yaitu Peta Indonesia. Di dalam peta terdapat berbagai petunjuk dan informasi dari suatu wilayah.
2. Jenis Peta
Berdasarkan isi informasinya, jenis peta dapat dibedakan menjadi dua macam, yaitu peta umum dan peta tematik.
a. Peta Umum
Peta umum adalah peta yang menggambarkan seluruh kenampakan permukaan bumi. Peta ini memuat berbagai informasi, seperti kenampakan alam maupun kenampakan budaya. Kenampakan alam antara lain berupa gunung, sungai, danau, pulau, dan laut. Kenampakan budaya, misalnya : batas wilayah, jalan raya, jalan kereta api, kota, bandar udara, pelabuhan, dan sebagainya.
Peta umum sering kita temui di sekolah-sekolah. Peta ini dapat dibagi menjadi tiga kelompok, yaitu peta dunia, peta orografi dan peta topografi.
1) Peta Dunia menggambarkan bentuk dan letak wilayah negara-negara di dunia.
2) Peta Orografi menggambarkan seluruh atau sebagian permukaan bumi, bercorak umum dan berskala kecil.
Contoh : Peta Kabupaten Klaten
Mari kita amati, kita tunjuk dan kita baca informasi yang terdapat pada peta Kabupaten Klaten di atas!
Wilayah Kabupaten Klaten berbatasan langsung dengan: - sebelah utara Kabupaten Boyolali,
- sebelah timur Kabupaten Sukoharjo,
- sebelah selatan Kabupaten Gunungkidul, dan - sebelah barat Kabupaten Sleman.
Kabupaten Klaten terdiri atas dua puluh enam (26) kecamatan. Ada jalan kereta api yang membentang dari arah barat daya ke timur laut melewati wilayah kecamatan Prambanan, Jogonalan, Klaten Selatan, Klaten Tengah, Kalikotes, Ceper, Delanggu, dan Wonosari. Dari seluruh kota kecamatan menuju Ibu kota Kabupaten Klaten dihubungkan jalan raya.
3) Peta Topografi menggambarkan permukaan dan tinggi rendah bumi, yang dilengkapi dengan kenampakan alam dan budaya.
Gambar 1.3Peta Kabupaten Klaten Skala 1 : 550.000
Tulung Jatinom Polanharjo Delanggu Wonosari Juwiring Pedan Ceper Karangdowo Trucuk Kalikotes Bayat Cawas Wedi Karanganom Ngawen Karangnongko Kebonarum Kemalang Manisrenggo Prambanan Gantiwarno Sembir Kragilan Dengkeng
Kabupaten Gunungkidul, Yogyakarta Kabupaten Boyolali, Jawa Tengah
Kabup aten Sukoharjo, Jawa
Tengah Kabup aten Sleman, Y ogyakart a
Rel kereta api
Contoh : Peta Provinsi Banten
Mari kita amati Peta Provinsi Banten di atas ini!
Selanjutnya kita baca informasi yang terdapat pada peta tersebut, baik kenampakan alam maupun kenampakan budayanya.
- Wilayah Provinsi Banten berbatasan langsung dengan Laut Jawa di sebelah utara, Selat Sunda di sebelah barat, Samudra Hindia di sebelah selatan, Provinsi DKI Jakarta dan Provinsi Jawa Barat di sebelah timur.
- Ibu kota Provinsi Banten adalah Serang.
- Wilayah Provinsi Banten terdiri atas Kabupaten Rangkasbitung, Kabupaten Pandeglang, Kota Cilegon, Kota Serang, dan Kota Tangerang.
- Sungai-sungai di Banten antara lain Ci Ujang, Ci Durian dan Ci Sadane.
- Di Banten terdapat beberapa gunung, yaitu gunung Gede, gunung Karang, gunung Payung, gunung Pulasari, dan sebagainya. - Propinsi Banten terdapat pelabuhan Merak dan banda udara
Soekarno-Hatta.
- Jalan kereta api melintasi kota Cilegon-Banten-Serang-Rangkasbitung-Pandeglang, dan seterusnya.
- Di sebelah barat kota Serang terdapat danau Rawa Dano.
- Beberapa pulau yang masuk wilayah provinsi Banten antara lain pulau Panditan, pulau Deli, pulau Tinjil, pulau Peucang, pulau Sangiang, pulau Panjang, dan Pulau Tunda.
Gambar 1.4 Peta Provinsi Banten.
Laut Jawa
Jawa Barat
Samudra Hindia
Sumber
: w
w
w
Wilayah Provinsi Banten juga memiliki beberapa tanjung dan teluk. Tanjung adalah daratan yang menjorok ke laut. Sedangkan teluk adalah laut yang menjorok ke daratan.
b. Peta Tematik
Peta Tematik adalah peta yang menunjukkan tema tertentu. Peta ini memuat jenis informasi tertentu atau khusus, sehingga sering disebut Peta Khusus. Contoh: Peta Peninggalan Bersejarah, Peta Pertambangan, Peta Pariwisata, Peta Suhu Udara dan Curah Hujan, Peta Arah Angin, Peta Fauna, dan sebagainya.
Peta Tematik biasanya digunakan oleh pihak tertentu saja. Misalnya Dinas Purbakala atau sejenisnya membuat Peta peninggalan Bersejarah, untuk memberi informasi tentang peninggalan bersejarah yang dapat dituju oleh para peneliti atau wisatawan budaya.
Gambar 1.5 Peta peninggalan Bersejarah Provinsi Jawa Tengah.
Sumber
: atlas persada dan dunia
Berdasarkan peta tersebut dapat diketahui bahwa provinsi Jawa Tengah memiliki berbagai peninggalan bersejarah, antara lain candi, masjid agung, gereja tua, istana raja, dan monumen-monumen.
Candi terletak di Magelang, Masjid Agung di Demak, Gereja Tua di Salatiga, Istana Raja di Surakarta, Monumen terdapat di Semarang, Tegal dan Purbalingga.
Selain tersebut di atas, jenis peta dapat dikelompokkan berdasarkan skala peta. Jenis peta berdasarkan skalanya ada lima macam, yaitu:
a. Peta Kadaster, yaitu peta yang menggunakan skala 1 : 5.000 ke bawah.
d. Peta skala kecil, yaitu peta yang menggunakan skala 1 : 500.000 sampai 1 : 1.000.000.
e. Peta geografi, yaitu peta yang menggunakan skala 1 : 1.000.000 lebih.
Peta memiliki komponen-komponen yang harus dipahami oleh para pembaca peta. Komponen peta antara lain, sebagai berikut.
1. Judul
Judul peta biasanya ditulis pada bagian atas peta. Judul peta menunjukkan isi peta. Misalnya peta Kabupaten Klaten, berisi informasi geografis Klaten. Peta Provinsi Banten berisi informasi geografis Banten. Peta peninggalan bersejarah berisi informasi peninggalan bersejarah di suatu tempat.
2. Skala
Skala peta merupakan perbandingan jarak pada peta dengan jarak sesungguhnya. Dengan dicantumkan skala peta, para pengguna peta dapat menentukan jarak suatu wilayah. Pada umumnya peta menggunakan skala angka, skala garis atau skala verbal.
- Skala angka adalah skala yang dinyatakan dalam bentuk angka. Contoh : Peta Sulawesi dengan skala 1 : 200.000. Artinya jarak 1 cm pada peta menunjukkan 200.000 cm atau 2 kilometer jarak sesungguhnya di muka bumi. Skala angka juga disebut skala numerik.
- Skala garis adalah skala yang dinyatakan dalam bentuk garis, yang terbagi dalam beberapa bagian yang sama.
Contoh :
Skala garis di atas berarti jarak 1 cm pada peta sama dengan 5 km di muka bumi.
Skala garis juga disebut skala grafis.
0 0
5 1
10 2
15 3
20 4
25 5
- Skala verbal adalah skala yang dinyatakan dalam bentuk kalimat.
Contoh : 1 centimeter ke 1 kilometer. Artinya 1 centimeter di peta sama dengan 1 kilometer di muka bumi.
3. Simbol
Simbol pada peta berupa gambar atau warna tertentu yang digunakan untuk mewakili objek.
Berikut ini simbol gambar yang terdapat pada peta.
Simbol pada peta yang berupa warna, antara lain :
- Warna hijau menunjukkan daerah dataran rendah, yang memiliki ketinggian 0 sampai 400 meter di atas permukaan air laut.
- Warna kuning menunjukkan daerah dataran tinggi, yang memiliki ketinggian antara 400 meter sampai 1000 meter di atas permukaan air laut.
- Warna biru muda menunjukkan daerah perairan dangkal, yang memiliki kedalaman 0 sampai 200 meter di bawah permukaan air. - Warna biru menunjukkan daerah perairan yang memiliki kedalaman
antara 200 meter sampai 1.000 meter.
- Warna biru tua menunjukkan daerah perairan dalam yang memiliki kedalaman 1.000 meter lebih.
4. Garis Astronomis
Garis astronomis adalah garis khayal pada muka bumi. Garis-garis khayal yang mendatar pada peta disebut garis lintang, sedangkan yang tegak disebut garis bujur. Garis lintang dan garis bujur memudahkan para pengguna peta menentukan letak suatu wilayah.
5. Legenda
Legenda adalah keterangan beberapa simbol pada peta. Gunanya untuk memudahkan pengguna peta atau pembaca memahami isi peta.
ibu kota provinsi batas wilayah
kota jalan raya
danau jalan kereta api
gunung bandar udara
sungai pelabuhan laut
6. Mata Angin
Pedoman utama mata angin pada peta mengarah ke atas yang menunjukkan arah utara. Petunjuk arah utara diberi huruf U . Untuk peta yang sudah dilengkapi dengan garis lintang dan garis bujur, gambar arah mata angin kadang-kadang tidak diperlukan lagi.
Di lingkungan sekolah kita sering menjumpai kumpulan beberapa peta yang berbentuk buku. Buku yang merupakan kumpulan peta disebut atlas. Masing-masing atlas diberi judul sesuai dengan isinya seperti Atlas Jawa dan Madura, Atlas Indonesia, Atlas Dunia, dan sebagainya.
Pada halaman muka atlas dicantumkan nama penyusun dan tahun penerbitan atlas. Halaman berikutnya adalah daftar isi yang merupakan petunjuk isi atlas secara urut setiap halaman. Daftar isi terdapat pada halaman awal, sedangkan pada halaman akhir atlas terdapat indeks. Indeks adalah daftar kata yang disusun berdasarkan abjad. Fungsi indeks adalah untuk membantu pembaca mencari letak kota, sungai, gunung, atau objek tertentu di peta.
Seandainya kita ingin mencari letak kota Pare-Pare, maka kita cari abjad P pada indeks. Misalnya pada indeks tertulis Pare-Pare 42, B4, artinya kota Pare-Pare terdapat pada atlas halaman 42, di pertemuan bidang B dan bidang 4. Bidang B di antara dua garis bujur. Bidang 4 berada di antara dua garis lintang.
Kecakapan Personal
Tugas Kelompok
Kerjakan di buku tugasmu! Kerjakan secara kelompok!
- Ambillah atlas dan bukalah peta provinsi tempat tinggalmu!
- Diskusikan dan tunjukkan letak peta kabupaten/kota kalian, letak peta kecamatan dan
letak peta desa/kelurahan.
- Jelaskan kenampakan geografis (permukaan bumi) yang tertera dalam peta tersebut!
Kerjakan soal berikut dan lakukan pengamatan!
1. Datanglah ke kantor desa atau kelurahan di tempat tinggalmu!
Menggunakan Skala Sederhana
3. Amati peta tersebut dan catatlah data dan informasinya!
Dari hasil pengamatan peta desa/kelurahan tersebut, isilah pertanyaan di bawah ini
1. Judul Peta : ...
2. Skala Peta : ...
3. Tahun dibuat : ...
4. Bahan dasar peta : ...
5. Jenis Peta : ...
6. Bentuk Peta : ...
7. Kenampakan geografis : a. Batas wilayah ...
b. Jalan raya ...
c. Kantor desa/Kelurahan ...
d. Pasar ...
Skala adalah perbandingan jarak pada peta dengan jarak sebenarnya. Wilayah kabupaten/kota dan provinsi tidak dapat digambar menurut ukuran sebenarnya. Sebab kertas untuk menggambar tidak mencukupi. Wilayah tersebut dapat digambar dengan diperkecil sesuai dengan ukuran kertas yang ada. Kita dapat menggambar seluruh kenampakan alam seperti bentuk aslinya dengan perbandingan atau skala tertentu.
Dengan menggunakan skala sederhana kita dapat melakukan hal-hal sebagai berikut.
1. Menghitung Jarak Sebenarnya Pada Peta
Menghitung jarak sebenarnya pada peta dapat dilakukan dengan menggunakan skala angka atau skala garis, seperti contoh di bawah ini:
Contoh 1. Skala Angka Contoh 2. Skala Garis
Skala 1 : 1.500.000
Jarak sebenarnya kota A - B
=
Setiap 1 cm = 15 km
Jarak sebenarnya kota A - B = 30 km
Gambar 1.7 Peta Provinsi Jawa Tengah.
PROVINSI JAWA TENGAH
Ibukota Provinsi Kota Gunung Sungai Batas Propinsi
2. Menggambar Peta
Menggambar peta dapat dilakukan dengan cara menggambar peta sama dengan peta asli, memperbesar dari peta asli atau memperkecil dari peta asli.
a. Menggambar peta sama skalanya dengan peta asli
Cara menggambar peta dilakukan dengan mencontoh peta asli yang sudah ada. Adapun langkah-langkahnya sebagai berikut.
- Pada peta asli, misalnya Provinsi Jawa Tengah, dibuat garis-garis bantu tegak dan mendatar berjajar masing-masing berjarak 2 cen-timeter. Garis-garis tersebut membentuk kotak-kotak bujur sangkar. Berilah kode angka pada garis-garis tadi mulai dari sudut kiri atas ke arah kanan dan ke arah bawah, seperti contoh berikut ini!
- Siapkan kertas gambar yang akan kalian gunakan untuk menggambar peta. Buatlah garis-garis bantu tegak dan mendatar berjajar, dengan pensil di atas kertas gambar. Pembuatan dan ukuran jaraknya sama seperti pada peta asli Jawa Tengah tadi. Jangan lupa diberi kode. (Skala 1 : 1)
- Lengkapilah gambar peta yang telah selesai kalian buat dengan komponen-komponen peta. Antara lain judul peta, skala, simbol, arah mata angin, dan legenda.
Lihat contoh di bawah ini!
b. Menggambar Peta dengan cara Memperbesar dari Peta Asli
Cara menggambar peta dengan cara memperbesar dari peta asli yang dicontoh, adalah dengan langkah sebagai berikut.
- Peta asli dibuat garis-garis pertolongan tegak dan mendatar berjajar dengan jarak 1 sentimeter. Garis-garis pertolongan membentuk kotak-kotak bujursangkar.
- Membuat garis-garis pertolongan seperti pada peta asli, dengan jarak lebih besar pada kertas gambar. Tergantung ukuran kertas gambar dan keinginan kita, misalnya berjarak 2 sentimeter (skala 1 : 2)
- Garis-garis pertolongan pada peta asli dan pada kertas gambar diberi kode angka urut mulai dari 0, 1, 2, 3, dan seterusnya dimulai dari ujung kiri atas ke kanan dan ke bawah.
- Pindahkan bentuk peta asli ke kertas gambar dengan cara menggoreskan pensil di kertas gambar sesuai dengan alur garis peta asli.
Membuat peta.
1. Gambarlah peta provinsi tempat tinggalmu, dengan mencontoh peta di atlas. Diperkecil
dengan skala 2 : 1
Setelah menggambar peta, apakah peta yang kamu buat merupakan peta yang baik atau belum baik, kalian cocokkan dengan ketentuan sebagai berikut:
Peta yang baik adalah:
- bentuknya sesuai dengan kenampakan yang sebenarnya,
- perbandingan jarak sesuai dengan jarak yang sebenarnya,
- data dan informasinya lengkap,
- terlihat bersih, rapi dan indah, dan
- memiliki sejumlah komponen yang baku.
2. Tempelkan peta hasil karya tadi di ruang belajarmu!
Kemandirian Belajar
c. Menggambar Peta dengan cara Memperkecil dari Peta Asli
Cara menggambar peta dengan memperkecil dari peta asli yang dicontoh, yaitu melalui langkah-langkah sebagai berikut:
- Peta asli dibuat garis-garis pertolongan tegak dan mendatar berjajar dengan jarak 4 sentimeter. Garis-garis pertolongan membentuk kotak-kotak bujursangkar.
- Membuat garis-garis pertolongan pada kertas gambar seperti pada peta asli. Jarak antara garis pertolongan dibuat lebih kecil, misalnya 2 sentimeter atau 1 sentimeter tergantung kebutuhan. (Skala 4 : 2 atau skala 4 : 1)
- Garis-garis pertolongan pada peta asli dan pada kertas gambar diberi kode angka urut. Mulai dari 0, 1, 2, 3, dan seterusnya. Dimulai dari ujung kiri atas ke kanan dan ke bawah.
Berilah pendapatmu terhadap pernyataan-pernyataan di bawah ini dengan memberi tanda
() pada kolom yang sesuai! Kerjakan di buku tugasmu!
No.
1.
Kita tidak perlu mempelajari peta.2. Ayah membawa peta perjalanan, ketika bepergian
jauh.
3. Peta mempermudah kita menemukan suatu kota
atau tempat.
4. Peta yang baik harus diberi bingkai yang kuat.
5. Peta memuat kenampakan alam dan budaya suatu
daerah.
Pernyataan Setuju Tidak
Setuju
Kecakapan Personal
Rangkuman
1. Peta adalah gambar permukaan bumi yang dibuat dengan skala.
Atlas adalah kumpulan beberapa peta yang berbentuk sebuah buku.
2. Komponen-komponen peta:
a. Judul peta d. Garis astronomi
b. Skala e. Legenda
c. Simbol f. Mata angin
3. Peta umum adalah peta yang memuat informasi geografis, misalnya batas wilayah,
jalan raya, gunung, sungai, kota, dan sebagainya.
Peta Tematik adalah peta yang memuat jenis informasi tertentu, misalnya pertambangan, peninggalan bersejarah, dan sebagainya.
4. Peta yang baik adalah:
a. bentuknya sesuai dengan kenampakan yang sebenarnya,
b. perbandingan jarak sesuai dengan jarak yang sebenarnya, (sesuai dengan
Mari, Menguji Kemampuanmu
c. data dan informasi peta lengkap,
d. peta tampak bersih, rapi dan indah, dan
e. memiliki komponen-komponen peta.
5. Kegunaan skala, yaitu:
a. untuk menghitung jarak sebenarnya pada peta, dan
b. untuk memperbesar atau memperkecil gambar.
Kerjakan di buku tugasmu!
A. Pilihlah dengan cara menyilang (X) huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang tepat!
1. Lukisan yang menggambarkan permukaan
bumi dengan skala tertentu dinamakan .... a. peta
b. denah c. legenda d. atlas
2. Gambar atau lambang pada peta yang
digunakan untuk mewakili objek disebut .... a. indeks
b. judul c. simbol
3. Gambar peta yang baik dilengkapi dengan
....
a. bingkai yang kuat
b. komponen-komponen peta c. sampul yang bening d. daftar isi dan indeks
4. Judul peta biasanya dicantumkan di bidang
gambar sebelah .... a. atas
b. bawah c. kiri
Jenis peta meliputi peta umum dan peta tematik. Masing-masing dapat peta tersebut memiliki komponen peta, yang merupakan petunjuk cara membaca dan menggambar peta.
1. Dapatkah kamu menjelaskan tentang informasi geografis dan kenampakan budaya peta
provinsi tempat tinggal?
2. Bagaimana menghitung jarak sebenarnya pada peta?
3. Gambarlah peta provinsi tempat tinggalmu dengan mencontoh peta di atlas!
Jika kamu belum bisa menjawab atau mengerjakan, ulangilah membaca kembali dan minta petunjuk guru!
5. Gambar di samping merupakan simbol ....
a. kota b. sungai c. gunung d. pelabuhan
6. Peta yang mencantumkan informasi
pertambangan di suatu tempat termasuk jenis peta ....
a. datar b. timbul c. tematik d. umum
7. Mata angin pada peta tergambar menunjuk
ke atas digunakan sebagai petunjuk arah .... a. utara
b. timur c. selatan d. barat
8. Warna hijau pada peta melambangkan
permukaan bumi untuk .... a. laut dangkal
b. daerah pegunungan e. dataran rendah d. dataran tinggi
9. Daftar isi adalah komponen atlas yang
terdapat di bagian .... a. awal
b. tengah c. akhir d. belakang
10. Skala grafis dalam peta ditunjukkan dalam bentuk ....
a. angka b. huruf c. garis d. gambar
B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!
1. Kumpulan beberapa peta yang berbentuk buku disebut ....
2. Laut dan samudra digambarkan dalam peta dengan warna ....
3. Skala angka disebut juga skala ....
4. Daftar kata atau indeks terdapat dalam atlas bagian ....
5. Peta yang menggunakan skala 1 : 200, termasuk jenis peta ....
6. Warna kuning pada peta menunjukkan daerah ....
7. Kumpulan beberapa simbol di dalam peta disebut ....
8. Peta yang menunjukkan tinggi rendah suatu wilayah dinamakan peta ....
9. Lembaga pembuat peta antara lain adalah Jawatan ....
C. Kerjakan soal-soal berikut ini!
1. Jelaskan macam-macam peta menurut bentuknya!
2. Berikan contoh-contoh simbol yang terdapat pada peta umum!
3. Apakah gunanya memperkecil peta?
4. Jelaskan manfaat peta!
5. Berapakah jarak sebenarnya di muka bumi, jika pada peta yang berskala 1 : 300.000 antara 2
Bab II Kenampakan Alam dan
Keragaman Lingkungan
Gunung, sungai, danau, dataran dan laut adalah sebagian dari kenampakan alam. Masing-masing mempunyai manfaat bagi kehidupan kita. Di lingkungan sekitar kita sering terjadi peristiwa alam, seperti gempa bumi, banjir, gunung meletus dan angin topan. Peristiwa alam ini sangat besar pengaruhnya terhadap kehidupan sosial manusia. Sebaliknya ada pola perilaku anggota masyarakat yang dapat memengaruhi peristiwa alam di lingkungan sekitarnya. Agar kita lebih memahami hal tersebut, marilah kita pelajari bab ini dengan sungguh-sungguh.
Gunung merupakan kenampakan alam.
Sumber
: w
w
w
Peta Konsep
A. Manfaat Kenampakan Alam serta Ciri-ciri Sosial dan Budaya Setempat
1. Manfaat kenampakan alam. 2. Ciri-ciri sosial dan budaya
daerah setempat.
meliputi
Kenampakan Alam dan Keragaman Lingkungan
• kenampakan alam • kunjungan wisata
• peristiwa alam • dampak
• perilaku manusia
Kata Kunci
B. Peristiwa alam dan pengaruhnya terhadap kehidupan sosial di daerah setempat.
1. Macam-macam peristiwa alam di daerah.
2. Pengaruh peristiwa alam terhadap kehidupan sosial di daerah setempat.
3. Pola perilaku anggota masyarakat yang dapat mempengaruhi peristiwa alam di lingkungan setempat. 4. Laporan kunjungan wisata.
Kamu Semakin Tahu
Setelah mempelajari bab ini, kamu diharapkan dapat:
- mengidentifikasi ciri-ciri dan manfaat kenampakan alam, serta ciri-ciri sosial dan budaya di daerah setempat; - mengidentifikasi peristiwa-peristiwa alam dan pengaruhnya terhadap kehidupan sosial di daerah setempat; - mengidentifikasi pola perilaku anggota masyarakat yang dapat mempengaruhi peristiwa alam di lingkungan
setempat; dan
Manfaat Kenampakan Alam serta Ciri-ciri Sosial
Budaya Daerah Setempat
1. Kenampakan Alam dan Manfaatnya
Alangkah indahnya alam negeri kita Indonesia. Bagaimanakah kenampakan alam di kabupaten/kota tempat tinggal kalian? Apakah yang kalian ketahui tentang kenampakan alam?
Kenampakan alam adalah segala sesuatu yang ada di alam dan terbentuk oleh peristiwa alam. Kenampakan alam yang dapat kita lihat adalah yang ada di permukaan bumi.
Permukaan bumi terdiri atas daratan dan perairan. Di bagian daratan terdapat berbagai macam bentangan alam, antara lain gunung, pegunungan, sungai, danau, dataran rendah, dataran tinggi dan pantai. Sedangkan bentangan alam di bagian perairan berupa selat, laut dan samudra.
Secara umum manfaat kenampakan alam adalah sebagai berikut.
a. Gunung
Gunung ada dua macam, yaitu gunung berapi dan gunung tidak berapi atau gunung mati. Gunung berapi terbentuk oleh lapisan material yang keluar dari perut bumi. Gunung berapi yang masih hidup atau aktif gejala yang tampak adalah timbulnya ledakan atau letusan. Kegiatan gunung berapi diawasi oleh Jawatan Geologi. Jawatan ini memiliki alat pencatat gempa bumi yang disebut seismograf. Beberapa bentuk gunung api, yaitu : gunung api kerucut (strato), gunung api Landai (Maar) dan gunung api Perisai (tameng). Bentuk ini dipengaruhi oleh letak dapur magma dan sifat magma yang keluar dari perut bumi.
Gunung memiliki manfaat bermacam-macam, antara lain: - gunung dapat dijadikan sebagai tempat rekreasi,
- material letusan gunung api dalam waktu lama dapat menyuburkan tanah, pasirnya dapat untuk bahan bangunan,
- gunung sebagai pengatur iklim dan penyimpan air, serta
- keluarnya magma menyebabkan terangkatnya barang tambang ke muka bumi.
Salah satu gunung api di Indonesia yang sering meletus adalah Gunung Merapi di Jawa Tengah.
Gunung-gunung di Indonesia antara lain sebagai berikut.
Tabel 2.1 Gunung-gunung di Indonesia
No. Nama Gunung Lokasi/Provinsi
1. Gunung Leuser Nangroe Aceh Darussalam
2. Gunung Sibayak Sumatera Utara
3. Gunung Kerinci Sumatera Barat
4. Gunung Tinombala Sulawesi Tengah
5. Gunung Kaba Bengkulu
6. Gunung Krakatau Jawa Barat
7. Gunung Merapi Jawa Tengah
8. Gunung Semeru Jawa Timur
9. Gunung Beratus Kalimantan Timur
10. Gunung Kinibalu Kalimantan Barat
11. Gunung Tambora Nusa Tenggara Barat
12. Gunung Agung Bali
13. Gunung Mengkoka Sulawesi Tenggara
14. Gunung Kalimutu Nusa Tenggara Timur
15. Gunung Binaiya Maluku
16. Gunung Kwoka Papua
b. Pegunungan
Manfaat pegunungan antara lain:
- untuk usaha perkebunan bunga, sayuran dan tanaman industri, - sebagai tempat peristirahatan, camping dan wisata alam, serta - tempat tumbuh hutan sebagai daerah perlindungan hewan dan
tumbuhan agar tidak punah.
Sumber: www
.fotografer
.com
Gambar 2.2 Pegunungan merupakan salah satu kenampakan alam.
No. Nama Pegunungan Lokasi/Pulau
1. Bukit Barisan Sumatra
2. Schwaner, Meratus Kalimantan
3. Verbeek, Matarombea Sulawesi
4. Menoreh, Tengger Jawa
5. Jayawijaya, Kumafa Papua
Tabel 2.2 Pegunungan di Indonesia
Apakah di kabupaten/kota tempat tinggal kalian terdapat gunung dan pegunungan? Kalau ada sebutkan nama dan manfaatnya!
c. Sungai
Sungai adalah aliran air yang mengalir di daratan. Sungai pada bagian awal atau hulu berukuran kecil bermula dari daerah pegunungan. Mengalir ke tempat yang lebih rendah, akhirnya bermuara di laut atau danau. Makin dekat ke arah laut atau danau permukaan sungai makin melebar.
Manfaat sungai bagi masyarakat sekitar antara lain: - untuk irigasi mengairi sawah,
- sebagai prasarana transportasi dan perdagangan/pasar terapung, - dapat untuk pembangkit listrik.
Bendungan Sigura-gura di Sumatera Utara memanfaatkan sungai Asahan untuk pembangkit listrik. Dengan adanya Pembangkit Listrik Tenaga Air (PLTA), kebutuhan listrik dapat terpenuhi dan pembangunan di daerah sekitarnya semakin maju.
No. Nama Sungai Lokasi/Provinsi
1. Peusangan Nangroe Aceh Darussalam
2. Asahan Sumatera Utara
3. Kampar Riau
4. Batanghari Jambi
5. Gumanti Sumatera Barat
6. Musi Sumatera Selatan
7. Ci Tarum Jawa Barat
8. Code Daerah Istimewa Yogjakarta
9. Bengawan Solo Jawa Tengah
10. Brantas Jawa Timur
11. Kapuas Kalimantan Barat
12. Mahakam Kalimantan Timur
13. Peguyaman Gorontalo
14. Rea Nusa Tenggara Barat
15. Ci Durian Banten
16. Mamberamo Papua
[image:31.524.127.322.150.330.2]Sumber: upload, wikimedia.org
Gambar 2.3 PLTA memanfaatkan aliran sungai.
[image:31.524.86.468.381.657.2]No. Nama Danau/Waduk Lokasi/Provinsi
1. D. Laut Tawar Nangroe Aceh Darussalam
2. D. Toba Sumatera Utara
3. D. Maninjau, Singkarak Sumatera Barat
4. D. Kerinci Jambi
5. D. Jembawan Sumatera Selatan
6. D. Ranau Lampung
7. W. Jatiluhur, Cirata, Saguling Jawa Barat
Percakapan Personal dan Sosial
d. Danau
Danau adalah daratan yang cekung dan terisi oleh air. Pada umumnya genangan air danau relatif luas. Berdasarkan cara terbentuknya ada dua macam, yaitu danau buatan dan danau alam. Danau buatan adalah danau yang dibuat oleh manusia dengan cara membendung aliran sungai. Danau buatan sering disebut waduk.
Danau alam adalah danau yang terbentuk oleh peristiwa alam, antara lain karena letusan gunung api, gerakan kulit bumi, dan pelarutan batuan kapur oleh air hujan.
Danau yang berukuran relatif kecil disebut telaga, rawa, atau paya-paya.
Manfaat danau atau waduk antara lain:
- menampung air hujan sehingga bisa mengurangi banjir, - pengairan sawah dan industri,
- tempat memelihara dan penangkapan ikan, dan - untuk olahraga air dan rekreasi.
Tabel 2.4 Danau-danau di Indonesia
1. Datanglah ke sungai terdekat dengan tempat tinggalmu.
2. Tanyakan kepada penduduk di sekitar sungai, apakah nama dan manfaat sungai tersebut
bagi penduduk setempat.
3. Hasil wawancara : ...
No. Nama Danau/Waduk Lokasi/Provinsi
9. W. Karangkates, Ngebel Jawa Timur
10. D. Seriang, Luar, Bekuan Kalimantan Barat
11. D. Sembuluh, Kemambui Kalimantan Tengah
12. W. Riamkanan Kalimantan Selatan
13. D. Jempang, Melintang Kalimantan Timur
14. D. Moat, Tondano Sulawesi Utara
15. D. Limboto Gorontalo
16. D. Tempe, Towuti, Matana Sulawesi Selatan
17. D. Poso, Lindu Sulawesi Tengah
18. D. Batur, Bratan, Buyan Bali
19. D. Segara Anak Nusa Tenggara Barat
20. D. Kelimutu (Tigawarna) Nusa Tenggara Timur
21. D. Sentani, Wam, Tigi, Panisi, Amora Papua
Sumber: www
.cache.eb.com
Danau Buatan(waduk) Danau Alam
Sumber: www
[image:33.524.60.476.58.445.2].wonogiri.go.id
Gambar 2.4 Contoh danau alam dan buatan.
Kerjakan di buku tugasmu! Lakukan pengamatan!
1. Kunjungilah perpustakaan di sekolahmu. Mintalah petunjuk guru untuk mencari buku
yang memuat pembangunan.
2. Carilah nama waduk dan manfaatnya yang telah dibangun oleh pemerintah.
3. Hasil kajian perpustakaan : ...
... ...
e. Dataran Rendah
Dataran rendah adalah daerah yang relatif datar, yang memiliki ketinggian kurang dari 500 meter di atas permukaan laut. Daerah dataran rendah umumnya terdapat banyak aliran sungai, dan keadaan udaranya panas.
Manfaat dataran rendah sebagian besar untuk lahan pertanian tanaman pangan dan perkebunan tebu atau kelapa.
f. Dataran Tinggi
Dataran tinggi adalah daerah yang relatif datar, yang memiliki ketinggian lebih dari 500 meter di atas permukaan laut. Udara di daerah dataran tinggi sejuk dan dingin. Terbentuknya dataran tinggi karena desakan tenaga dari dalam bumi.
Daerah dataran tinggi banyak dimanfaatkan untuk tempat peristirahatan dan lahan perkebunan tanaman industri, misalnya bunga, sayuran, teh, kopi, kina, dan sebagainya.
.dept
[image:34.524.132.365.493.643.2]an.com
Gambar 2.5 Daerah dataran rendah untuk pertanian.
Sumber: www
.meorjay
Di Indonesia terdapat beberapa dataran tinggi, sebagai berikut. - Di Sumatera terdapat Dataran Tinggi Gayo,Dataran Tinggi Agam,
Dataran Tinggi Rejang Lebong dan sebagainya.
- Di Jawa terdapat Dataran Tinggi Priangan,Dataran Tinggi Dieng, dan sebagainya.
- Di Kalimantan terdapat Dataran Tinggi Muller.
- Di Sulawesi terdapat Dataran Tinggi Minahasa, Dataran Tinggi Penreng, dan sebagainya.
g. Pantai
Pantai adalah daratan di tepi laut. Bentuknya ada yang landai dan terjal. Pantai terbentuk antara lain karena mendapatkan pengaruh gerakan air laut, seperti gelombang, pasang dan arus.
Kecakapan Personal dan Sosial
Kerjakan di buku tugasmu!
1. Tanyakan kepada orang tuamu, termasuk daerah dataran apakah tempat tinggal kalian.
2. Tanyakan pula daerah tersebut dimanfaatkan untuk apa saja.
3. Hasil wawancara : ...
... ...
Pantai landai Sumber: pariwisatakebumen.tripod.com Pantai terjal
Sumber: www
.wisat
anet.com
Gambar 2.7 Kenampakan alam berupa pantai landai dan terjal.
Pantai landai banyak dimanfaatkan antara lain:
- untuk perikanan dan tambak, hasilnya udang dan bandeng. Contohnya Pantai utara Jawa,
- untuk tambatan perahu-perahu nelayan, contohnya pantai Pacitan di Jawa Timur dan pantai Ayah di Jawa Tengah.
Pantai terjal atau curam biasanya terdapat goa-goa yang dihuni burung walet. Sarang burung walet diambil oleh penduduk sekitar dan dimanfaatkan sebagai bahan makanan atau obat-obatan. Pantai Karangbolong di Jawa Tengah banyak terdapat goa yang dihuni burung walet.
Indonesia sebagai negara kepulauan memiliki garis pantai sepanjang 81.000 kilometer.
Sumber: simalungunkab.go.id
Kerjakan di buku tugasmu.
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!
1. Apakah kamu pernah berkunjung ke pantai? Jika pernah, kamu tentu melihat bentuknya
dan kegiatan orang-orang memanfaatkan pantai tersebut.
2. Bagi yang belum pernah ke pantai, bertanyalah kepada temanmu yang pernah
mengunjungi pantai.
3. Tulislah hasil kunjunganmu atau wawancara terhadap temanmu.
Nama pantai : ...
Bentuk pantai : ...
Manfaatnya : ...
Kemandirian Belajar
h. Selat
Selat adalah perairan yang terdapat di antara pulau satu dengan pulau yang lain. Kedalamannya berkisar antara 200 meter sampai 1.000 meter. Manfaat selat antara lain sebagai jalur angkutan antarpulau. Alat angkutan yang digunakan adalah kapal feri. Kapal ini termasuk kapal penumpang.
Beberapa selat di wilayah Indonesia antara lain:
- selat Sunda, di antara pulau Jawa dan Sumatera,
- selat Karimata, terletak di antara pulau Sumatera dan Kalimantan,
- selat Makasar, terletak di antara pulau Kalimantan dan Sulawesi,
- selat Bali, terletak di antara pulau Jawa dan Bali, serta
i. Laut
Laut adalah genangan air yang sangat luas dan dalam. Kedalamannya mencapai 1.000 meter atau lebih. Sedangkan kedalaman laut tepi antara 0 meter sampai 200 meter. Air laut rasanya asin karena mengandung garam. Di dalam laut terdapat banyak kehidupan, antara lain tumbuhan laut, kerang, dan berjenis-jenis ikan. Laut di Indonesia sangat luas, melebihi luas daratannya. Dua per tiga (2/3) wilayah Indo-nesia berupa laut atau perairan. Laut di IndoIndo-nesia antara lain Laut Jawa, Laut Sulawesi, Laut Flores, Laut Banda, Laut Buru, Laut Seram, dan sebagainya.
Manfaat laut bagi kehidupan manusia sangat banyak, antara lain: - laut merupakan penyumbang terjadinya hujan dan pengatur iklim, - air laut diolah menjadi garam, contohnya di Sumenep Madura, - dari dalam laut kita memperoleh berjenis-jenis ikan, kerang, dan
rumput laut yang dapat diolah menjadi makanan dan obat-obatan, serta
- laut juga dimanfaatkan untuk olahraga air, jalur transportasi, dan lain sebagainya.
Keterampilan mencari selat melalui atlas.
1. Bukalah atlasmu, carilah selat yang paling dekat dengan tempat tinggal kalian. Tulislah
nama selat tersebut dan dimanfaatkan untuk apa saja.
2. Jika tidak tahu, tanyakan kepada gurumu!
Kemandirian Belajar
Tugas Kelompok
Kalian tentu pernah melihat laut, baik secara langsung atau lewat tayangan televisi maupun gambar-gambar.
- Diskusikan dengan kelompok kalian, tentang:
- Nama laut yang paling dekat dengan tempat tinggal kalian, dan
j. Samudra
Samudra adalah perairan yang luasnya melebihi luas laut. Kedalaman samudera lebih dari 1.000 meter. Wilayah Indonesia diapit oleh dua samudra, yaitu Samudra Pasifik dan Samudra Hindia.
Manfaat dengan luasnya perairan di sekitar kita menyebabkan iklim yang menguntungkan, yaitu tidak terlalu panas pada siang hari dan tidak terlalu dingin pada malam hari.
2. Ciri-ciri Sosial dan Budaya Daerah Setempat
a. Kondisi Sosial
Kenampakan alam di negara kita Indonesia bermacam-macam. Akibatnya tempat tinggal penduduk bermacam-macam pula. Ada penduduk yang tinggal di pantai, di sekitar sungai dan waduk. Ada pula penduduk yang tinggal di daerah dataran rendah, dataran tinggi dan pegunungan. Keadaan alam tersebut mempengaruhi segi kehidupan masyarakat setempat. Kehidupan mereka sangat bergantung pada keadaan alam dan sumber daya di lingkungannya. Pada umumnya lingkungan tempat tinggal masyarakat dibedakan menjadi dua, yaitu lingkungan pedesaan dan lingkungan perkotaan.
Kecakapan Sosial
Diskusikan bersama kelompokmu tentang kenampakan alam provinsi tempat tinggalmu, beserta manfaatnya! Kerjakan seperti kolom di bawah ini!
Kenampakan alam provinsi ...
No.
Nama
Kenampakan Alam
Manfaat
1.
Gunung
Merapi
menghasilkan pasir, ....
2.
Pegunungan
....
...
3.
Sungai
....
...
4.
Danau/waduk ....
...
5.
Dataran
....
...
6.
Selat
....
...
Lingkungan pedesaan sebagian besar berupa lahan pertanian, perikanan, atau peternakan. Warga masyarakat pedesaan pada umumnya memiliki pekerjaan yang sejenis, yaitu sebagai petani, nelayan, atau peternak. Mereka sering dan senang bekerja sama, tolong-menolong dan gotong-royong dalam menyelesaikan pekerjaan. Sumber daya alam yang ada di sekitarnya dimanfaatkan untuk memiliki kebutuhan hidupnya.
Bentuk kerja sama yang lain misalnya kerja bakti membersihkan tempat ibadah, jalan, dan selokan. Gotong royong mendirikan rumah, membantu orang punya hajat, membesuk tetangga sakit, dan sebagainya. Mereka sangat mengutamakan kebersamaan. Rasa persatuan dan kesatuan tinggi. Nilai kekerabatan sangat erat, dan masih memegang teguh adat-istiadat. Masyarakat pedesaan sering melakukan berbagai kegiatan adat-istiadat.
Gotong royong di pedesaan Kehidupan di perkotaan
Gambar 2.9 Perbedaan ciri-ciri sosial di pedesaan dan perkotaan.
Sumber: http//photobucket.com
Sumber: http//asketik.org
Lingkungan perkotaan sebagian besar berupa pertokoan, perkantoran, rumah sakit, perindustrian, perhotelan, tempat hiburan, dan sebagainya. Pada umumnya masyarakat perkotaan terdiri atas berbagai suku bangsa. Mereka memiliki pekerjaan yang beragam antara lain berdagang, pengusaha, karyawan, dan jasa seperti dokter, notaris, sopir, dan salon. Warga masyarakat perkotaan sangat sibuk dengan pekerjaan masing-masing. Ikatan kekerabatan mereka tidak begitu erat. Adat istiadat sudah banyak ditinggalkan. Masyarakat perkotaan jarang sekali menjalankan kegiatan adat istiadat.
b. Kondisi Budaya
1) Rumah Tradisional
Pakaian tradisional, disebut juga pakaian adat atau pakaian daerah. Setiap daerah memiliki pakaian adat yang berbeda dengan daerah lain. Bentuk dan bahan yang digunakan bergantung pada keadaan alam setempat.
Di daerah yang berhawa panas menggunakan bahan yang mudah menyerap keringat. Di daerah yang berhawa dingin menggunakan bahan yang tebal. Warna dan corak serta model pakaian adat antara daerah yang satu berbeda-beda dengan daerah yang lain. Ada yang masih sederhana, tetapi banyak juga pakaian tradisional yang diperbaharui modelnya.
Pakaian tradisional atau pakaian adat biasanya dipakai pada acara khusus, misalnya pada pesta pernikahan.
3. Tarian Daerah
Tarian daerah di negara kita Indonesia amat beragam. Gerak langkah tarian daerah dipengaruhi oleh keadaan alam. Ada tarian daerah yang memiliki gerak langkah tenang lemah gemulai, dengan pandangan mata yang teduh. Ada pula tarian daerah yang gerak langkahnya lincah dan dinamis dengan pandangan mata yang menebar. dibangun di atas tiang atau bentuk panggung. Hal ini dirancang untuk menghindari banjir dan gangguan binatang liar.
Bahan baku rumah menggunakan benda-benda yang terdapat di lingkungan sekitar, seperti kayu, bambu, rotan daun nipah, rumbia dan sebagainya.
2) Pakaian Tradisional
Keadaan alam masing-masing daerah tidak sama. Keadaan alam suatu daerah mem-pengaruhi bentuk tempat tinggal masyarakat. Bentuk rumah tradisional itu beragam. Atapnya ada yang berbentuk limas, kerucut, dan setengah bola. Bahannya ada yang menggunakan genteng dan kayu sirap. Ada yang menggunakan ijuk, jerami, daun nipah, daun lontar atau rumbia.
Bentuk rumah tradisional sebagian besar disesuaikan dengan keadaan alam setempat. Di daerah rendah dan sekitar hutan, rumah
Gambar 2.10 Rumah adat Sumatra
[image:40.524.56.231.56.198.2]Peristiwa Alam dan Pengaruhnya terhadap
Kehidupan Sosial di Daerah Setempat
1. Macam-macam Peristiwa Alam dan
Pengaruh-nya terhadap Kehidupan
Peristiwa alam adalah kejadian yang muncul akibat aktivitas yang kuat dari tenaga alam. Peristiwa alam yang sering terjadi di daerah antara lain : gempa bumi, banjir, gunung meletus, dan angin topan.
a. Gempa Bumi
Gempa bumi adalah peristiwa alam yang berupa getaran kulit bumi. Tanah bergetar dan bergoyang. Gempa bumi disebabkan oleh pergeseran kulit bumi, desakan magma dari perut bumi, dan runtuhnya gua pertambangan.
Gempa bumi yang disebabkan desakan magma disebut gempa vulkanik. Gempa bumi yang disebabkan runtuhnya gua pertambangan disebut gempa runtuhan. Sedangkan gempa bumi yang disebabkan pergeseran kulit bumi disebut gempa tektonik. Gempa bumi dapat menimbulkan bencana pada wilayah yang mengalami gempa. pada tahun 2006 wilayah Kabupaten Bantul Yogyakarta dan sebagian wilayah Kabupaten Klaten Jawa Tengah hancur akibat gempa tektonik. Ratusan ribu penduduk kehilangan tempat tinggal. Gempa bumi yang terjadi di dasar laut dapat menimbulkan gelombang pasang yang sangat besar. Gelombang pasang air laut yang disebabkan gempa bumi disebut tsu-nami. Pada tahun 2004 wilayah Aceh pernah dilanda tsutsu-nami. Di samping menghancurkan rumah dan bangunan, juga menelan korban jiwa yang tidak sedikit. Untuk menanggulangi kerusakan-kerusakan akibat gempa, masyarakat dan pemerintah membuat berbagai bangunan dengan
Kemandirian Belajar
Lakukan pengamatan!
konstruksi tahan gempa. Untuk menahan gelombang air laut, diadakan penanaman hutan bakau serta membangun dan pemecah gelombang. Hutan bakau bisa melindungi agar tidak terjadi abrasi atau pengikisan pantai oleh gelombang air laut.
Gambar 2.14 Banjir merupakan peristiwa alam.
Sumber: www
.suaramerdeka.com
b. Banjir
Ada banjir air dan ada banjir lumpur. Banjir air terjadi karena sungai tidak mampu menampung aliran air. Air meluap menggenangi daerah-daerah sekitarnya. Di daerah-daerah pantai sering terjadi banjir atau rob, yang disebabkan oleh gelombang pasang air laut.
Banjir lumpur adalah menyemburnya lumpur dari perut bumi dan menggenangi daerah setempat. Banjir lumpur terjadi akibat kekeliruan pengeboran bumi dalam rangka mencari tambang minyak bumi, seperti di Sidoarjo Jawa Timur.
Banjir sangat merugikan bagi kehidupan manusia. Sering terjadi tanah longsor dan erosi atau pengikisan tanah oleh air. Banyak tanaman dan rumah terendam air atau hanyut. Petani gagal panen. Warga masyarakat terpaksa dievakuasi atau dipindah ke tempat yang aman. Mereka diberi bantuan makanan dan obat-obatan oleh para petugas Palang Merah Indonesia (PMI) dan Team SAR. Setelah banjir surut muncul berbagai penyakit, seperti gatal-gatal, diare, kolera, dan lep-tospirosis. Masyarakat kekurangan pangan dan air bersih. Namun, ada hal yang menguntungkan, yaitu tanah pertanian menjadi lebih subur. Untuk mengatasi bahaya banjir, kita perlu menggalakkan program penghijauan dan kali bersih. Di samping itu, membangun kanal, bendungan dan tanggul.
c. Gunung Meletus
Gambar 2.15 Gunung meletus merupakan peristiwa alam.
Sumber: www
.komp
a
s.com
Gunung meletus mengeluarkan material dari perut bumi. Material tersebut berupa lava, lahar, abu, pasir, kerikil, dan batu-batuan. Penyebab gunung meletus, yaitu adanya desakan magma yang bertekanan sangat tinggi dari perut bumi.
Material yang sangat panas itu tersembur keluar, dan tidak sedikit yang terlempar jauh. Warga masyarakat di lereng gunung dan sekitarnya menyelamatkan diri. Mereka mengungsi ke daerah lain yang lebih aman atau masuk ke dalam bungker. Hutan di lereng
gunung hangus terbakar dilanda lahar. Banyak bangunan rusak tertimpa batu, kerikil, dan pasir. Abu yang dimuntahkan letusan gunung api tersebar melayang-layang di udara. Abu ini dapat menyebabkan penyakit mata dan sesak nafas. Tetapi lama kelamaan abu tersebut membentuk tanah vulkanik. Tanah vulkanik sangat subur untuk pertanian. Tanah di lereng gunung juga menjadi subur. Hutan tambah lebat. Dampak lainnya dari letusan dan aktivitas gunung api adalah terangkatnya barang tambang ke muka bumi, seperti emas dan belerang.
Pemerintah telah membangun dam penahan lahar, bungker, dan stasiun pengamat gunung api. Hal ini dilakukan dalam rangka melindungi warga masyarakat dari bahaya letusan gunung api.
d. Angin Topan
[image:43.524.57.245.245.378.2]bertiup sangat kencang sekali yang kecepatannya di atas 100 kilometer per jam disebut angin topan.
Kemandirian Belajar
Angin topan, angin puting beliung dan badai sering terjadi pada saat pergantian musim kemarau ke musim hujan. Angin ini sering merobohkan bangunan dan pepohonan. Menimbulkan gelombang laut yang dahsyat, sehingga membahayakan pelayaran. Badai udara bisa mengganggu penerbangan. Angin dapat menyebabkan pengikisan tanah dan bebatuan. Pengikisan oleh angin disebut deflasi.
Untuk menanggulangi bahaya bencana angin topan, dibangun stasiun pengamat cuaca. Stasiun ini dikelola oleh Badan Meteorologi dan Geofisika. Tugasnya memberi informasi tentang cuaca atau gerakan angin kepada penerbangan, pelayaran, dan masyarakat.
Kerjakan soal berikut!
z Buatlah kliping tentang peristiwa di daerah, tempelkan di Majalah Dinding Sekolahmu.
z Carilah keterangan, apa yang dilakukan pemerintah untuk menanggulangi bencana
Tugas Kelompok
Diskusikan bersama kelompokmu tentang peristiwa alam di daerah tempat tinggalmu! Kerjakan di buku tugasmu!
2. Pola Perilaku Anggota Masyarakat yang Dapat
Memengaruhi Peristiwa Alam di Lingkungan
Setempat
Peristiwa alam merupakan wujud adanya aktivitas tenaga alam. Ada beberapa peristiwa alam yang terjadi akibat pola perilaku manusia yang tidak bertanggung jawab.
Pola perilaku manusia yang dapat memengaruhi peristiwa alam antara lain sebagai berikut:
a. Penambangan Secara Berlebihan
Penambangan adalah pengambilan barang tambang dengan cara menggali tanah. Setelah barang tambang diambil, tanah menjadi berongga sehingga membentuk gua pertambangan. Gua pertambangan rawan runtuh. Runtuhnya gua pertambangan menimbulkan gempa bumi dan tanah longsor.
b. Penebangan Hutan Secara Liar
Penebangan hutan secara liar membuat tanah menjadi gundul. Tanah gundul tidak bisa menyimpan air. Sehingga pada musim penghujan selalu terjadi banjir dan tanah longsor.
c. Membuang Sampah Sembarangan ke Selokan dan Sungai
[image:45.524.129.371.436.618.2]Sampah yang dibuang ke selokan dan sungai semakin lama semakin banyak. Selokan dan sungai menjadi dangkal. Pada musim penghujan air meluap menjadi banjir.
Gambar 2.17 Sungai banjir sampah.
Sumber: www
Kemandirian Belajar
No. Panorama Letak di Provinsi
1. Laut Tawar Nangroe Aceh Darussalam
2. Danau Toba Sumatera Utara
3. Danau Kelimutu Nusa Tenggara Timur
4. Gunung Tangkubanperahu Jawa Barat
5. Gunung Bromo Jawa Timur
6. Taman Laut Bunaken Sulawesi Utara
7. Taman Laut Pulau Neira Maluku
8. Pantai Sanur dan Kuta Bali
9. Pantai Samas dan Parangtritis Daerah Istimewa Yogyakarta
10. Air Terjun Tawangmangu Jawa Tengah
d. Perluasan Ladang dengan Pembakaran Hutan
Dampak pembakaran hutan secara besar-besaran dapat meningkatkan suhu udara. Meningkatnya suhu udara dapat menimbulkan badai atau angin topan, pemanasan global, dan perubahan iklim.
Lakukan pengamatan!
1. Amatilah perilaku warga masyarakan di sekitarmu.
2. Tulislah/catatlah dampak dari perilaku tersebut. Kerjakan di buku tugasmu!
3. Laporan Kunjungan Wisata
Pernahkah kamu berkunjung ke tempat wisata? Jika belum ajaklah teman-temanmu untuk melakukan kunjungan wisata.
[image:46.524.92.466.436.651.2]Berkunjunglah ke tempat wisata di daerah kalian. Objek wisata banyak macamnya. Misalnya candi, musium, keraton, tempat ibadah, kebun binatang, dan pemandangan alam. Pemandangan alam antara lain berupa danau, gunung, taman laut, pantai, ngarai, air terjun dan goa. Pemandangan alam disebut juga panorama. Berikut ini contoh pa-norama yang banyak dikunjungi para wisatawan dalam negeri maupun mancanegara.
Gambar 2.18 Contoh Panorama Indonesia.
Sumber: www
.jogja.com
No. Panorama Letak di Provinsi
12. Ngarai Sianok Sumatera Barat
13. Goa Jatijajar Jawa Tengah
14. Tanjung Kalayang Sumatera Selatan
15. Bantimurung Sulawesi Selatan
16. Pantai Ancol dan Pulau Air DKI Jakarta
17. Taman Laut Pulau Aer Nusa Tenggara Barat
Kunjungan wisata akan berhasil baik, apabila rencana kegiatan disusun dengan matang dan dilaksanakan dengan tertib.
Laporan kunjungan wisata dibuat dengan memuat hal-hal sebagai berikut:
- Hari dan tanggal pelaksanaan kunjungan wisata. - Objek wisata yang dikunjungi.
- Kendaraan atau alat transportasi yang digunakan. - Keadaan dan suasana di objek wisata.
- Kegiatan yang dilakukan di tempat objek wisata. - Catatan-catatan penting selama kunjungan. Laporan kunjungan wisata dilampiri:
- daftar nama peserta kunjungan wisata dan
Kemandirian Belajar
Berilah pendapatmu terhadap pernyataan-pernyataan di bawah ini dengan memberi tanda ()
pada kolom yang sesuai!
No.
1. Membuang sampah sebaiknya di sungai
2. Kita harus membantu korban bencana
alam.
3. Hutan di lereng gunung perlu diganti dengan
tanaman sayuran.
4. Tanah kosong sebaiknya digunakan untuk
membuat perumahan.
5. Masyarakat pedesaan pada umumnya menentang
budaya para leluhur.
6. Hutan bakau untuk menanggulangi abrasi.
7. Pemerintah membangun bungker untuk
perlindungan dari bahaya letusan gunung api.
8. Laporan Kunjungan Wisata harus dilampiri daftar
keluarga
9. Daerah dataran rendah dimanfaatkan untuk
perkebunan teh
10. Perluasan ladang paling tepat dilakukan
dengan membakar hutan
Pernyataan
Setuju
Tidak
Setuju
Kecakapan Personal dan Sosial
Kamu tentu pernah melakukan kegiatan wisata bersama teman atau keluarga.
Kenampakan alam di sekitar kita memiliki manfaat yang beragam. Di sekitar kita sering terjadi berbagai peristiwa alam. Masing-masing peristiwa alam mempengaruhi kehidupan sosial masyarakat setempat.
- Bagaimanakah bentuk kenampakan alam di daerahmu?
- Apakah manfaatnya dengan bentuk kenampakan alam tersebut?
- Sebutkan peristiwa alam yang sering terjadi di daerahmu!
- Jelaskan dampak dari peristiwa alam tersebut!
Jika kamu belum bisa menjawab, ulangi membaca lagi, atau tanyakan langsung kepada gurumu!
1. Kenampakan alam meliputi gunung, pegunungan, sungai, dataran rendah, dataran tinggi, pantai, selat, laut, dan samudra.
2. Ciri-ciri sosial dan budaya di daerah secara umum ada dua macam. Yang pertama ciri-ciri sosial dan budaya masyarakat pedesaan masih mempertahankan sosial budaya daerah, adat, atau tradisional. Yang kedua ciri-ciri sosial budaya masyarakat perkotaan mengikuti perkembangan zaman, terpengaruh sosial budaya dari luar.
3. Peristiwa alam yang sering muncul di daerah adalah gempa bumi, banjir, gunung meletus dan angin topan.
4. Pengaruh peristiwa alam bersifat positif dan negatif.
5. Pola perilaku anggota masyarakat yang dapat memengaruhi peristiwa alam antara lain penambangan secara berlebihan, penebangan hutan secara liar, membuang sampah di selokan dan sungai serta perluasan ladang dengan kebakaran hutan.
6. Laporan kunjungan wisata dapat dibuat baik, apabila perencanaan dan pelaksanaan kunjungan wisata dilaksanakan dengan baik.
Rangkuman
Mari, Menguji Kemampuanmu
Kerjakan di buku tugasmu.
A. Pilihlah dengan cara menyilang (X) huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang tepat!
1. Daerah permukaan bumi yang memiliki
ketinggian kurang dari 500 meter di atas permukaan laut disebut ....
a. daerah pegunungan b. dataran rendah c. tanah perbukitan d. dataran tinggi
2. Salah satu penyebab terjadinya gempa bumi
adalah ....
a. gunung gundul b. angin topan c. hujan lebat d. desakan magma
3. Cekungan daratan yang amat luas dan terisi
air disebut .... a. danau b. sungai c. pantai d. selat
4. Waduk Riamkanan terletak di wilayah
Provinsi ....
a. Sumatera Barat b. Sulawesi Utara c. Kalimantan Selatan d. Nusa Tenggara Timur
5. Di daerah dataran rendah paling cocok untuk
usaha ....
a. perkebunan teh b. tempat peristirahatan c. pertanian pangan d. tanaman sayuran
6. Perairan di antara dua pulau yang
berdekatan disebut .... a. laut
b. selat c. samudra d. paya
7. Keadaan udara di daerah dataran tinggi
adalah .... a. panas b. dingin c. hangat
d. sejuk dan dingin
8. Untuk menyelamatkan daerah pantai
ditanami hutan .... a. jati
b. bambu c. bakau d. mahoni
9. Salah satu ciri kehidupan sosial masyarakat
perdesaan, yaitu ....
a. mementingkan kebutuhan pribadi b. tidak suka mencampuri urusan orang
lain
c. senang bekerja sama d. disiplin kerja sangat tinggi
10. Ulah manusia yang bisa menyebabkan terjadinya banjir adalah ....
B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban tepat!
1. Peristiwa alam yang berupa getaran kulit bumi disebut ....
2. Ngarai Sianok adalah panorama yang terdapat di wilayah provinsi ....
3. Barang tambang untuk bahan pembuatan korek api yaitu ....
4. Hasil utama tambak di pantai utara Jawa adalah ....
5. Sungai Asahan dimanfaatkan untuk pembangkit listrik dengan membangun bendungan ....
6. Tanaman tebu dapat tumbuh subur di daerah dataran ....
7. Alat pencatat gempa disebut ....
8. Gunung api di Indonesia yang sering meletus, yaitu gunung ....
9. Alat penyeberangan selat pada umumnya menggunakan kapal ....
10. Pengikisan tanah oleh gelombang air laut disebut ....
C. Kerjakan soal-soal berikut ini!
1. Jelaskan kehidupan sosial budaya di lingkungan perdesaan!
2. Sebutkan penyebab terjadinya gempa!
3. Mengapa penerbangan harus selalu memerhatikan informasi cuaca dari BMG?
4. Apa tujuan program kali bersih?
Bab III Sumber Daya Alam dan
Kegiatan Ekonomi
Negara kita Indonesia memiliki berbagai jenis sumber daya alam yang tersebar di seluruh wilayah. Sumber daya alam di manfaatkan untuk memenuhi kebutuhan hidup dan perlu dijaga kelestariannya. Bentuk kegiatan ekonomi masyarakat dalam memanfaatkan sumber daya alam antara lain pertanian, peternakan, perikanan, perindustrian dan kerajinan. Untuk lebih memahami hal tersebut, marilah kita pelajari bab ini sebaik-baiknya.
Hutan merupakan salah satu sumber daya alam.
Sumber: http//gallery
.hondatiger
.or
Peta Konsep
A. Jenis sumber daya alam dan peta persebarannya.
1. Jenis-jenis sumber daya alam.
2. Peta persebaran sumber daya alam.
meliputi
Sumber Daya Alam dan Kegiatan Ekonomi
• sumber daya alam • manfaat
• kegiatan ekonomi • pelestarian
Kata Kunci
B. Manfaat dan cara menjaga kelestarian sumber daya alam. 1. Manfaat sumber daya alam. 2. Menjaga kelestarian sumber
daya alam.
Kamu Semakin Tahu
Setelah mempelajari bab ini, kamu diharapkan dapat: - menyebutkan jenis-jenis sumber daya alam,
- menggunakan peta untuk menunjukkan persebaran sumber daya alam, - menjelaskan manfaat sumber daya alam yang ada di lingkungan setempat, - menjelaskan perlunya menjaga kelestarian sumber daya alam, dan - menjelaskan bentuk kegiatan ekonomi di lingkungan setempat,
- membuat daftar kegiatan pemanfaatan sumber daya alam untuk kegiatan ekonomi, dan menghubungkan
C. Hubungan sumber daya alam dengan kegiatan ekonomi masyarakat
1. Bentuk kegiatan ekonomi masyarakat.
mendung
awan
humus tanah
permukaan air tanah
penguapan
gerakan
air tanah sumur
batu
hujan mata air
sungai laut
endapan penguapan pengembunan uap air menjadi
awan
Jenis Sumber Daya Alam dan Peta
Persebarannya
1. Jenis-jenis Sumber Daya Alam
Sumber daya alam atau kekayaan alam adalah barang-barang yang terkandung di alam yang dapat dimanfaatkan untuk memenuhi kebutuhan hidup manusia.
Berdasarkan kelestariannya, sumber daya alam ada dua macam, yaitusumber daya alam yang dapat diperbaharui dan sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui.
a. Sumber Daya Alam yang Dapat Diperbaharui
Sumber daya alam yang dapat diperbaharui adalah sumber daya alam yang dapat dibudidayakan atau dikembangbiakkan. Karena dapat dikembangbiakkan, sumber daya alam ini bisa lestari atau tidak dapat habis. Contohnya adalah hewan dan tumbuhan. Sumber daya alam lestari secara alami di antaranya, yaitu air, tanah, udara dan matahari.
1) Hewan
Hewan dapat dikembangbiakkan dengan beranak dan bertelur. Sumber daya alam hewan meliputi hewan ternak, unggas, dan ikan. 2) Tumbuhan
Tumbuhan dikembangbiakkan dengan biji, tunas, dan spora. Selain itu juga bisa dengan cangkok, stek, okulasi, dan mengenten. Sumber daya alam tumbuhan di antaranya adalah tanaman pangan, tanaman industri, dan hutan.
Air merupakan sumber daya alam lestari. Air tidak akan habis meski-pun digunakan terus-menerus. Air mengalami perputaran atau siklus. Semua air di muka bumi mengalami penguapan. Uap air naik ke atas menjadi awan dan berubah menjadi hujan.
4) Tanah
Tanah juga merupakan sumber daya alam lestari. Secara alami tanah mengalami proses pembentukan mulai lapisan atas sampai lapisan bawah. Pembentuk tanah antara lain humus, pelapukan batu, dan pelapukan material gunung api.
5) Udara
Udara adalah sumber daya alam lestari. Di dalam udara terkandung beberapa macam jenis zat atau gas yang sangat diperlukan untuk kehidupan manusia, hewan dan tumbuhan. manusia dan hewan bernafas mengambil oksigen dan menge-luarkan karbondioksida ke udara. Dalam proses fotosintesis, tumbuhan mengambil karbondioksida dan mengeluarkan oksigen ke udara. Peristiwa ini berlangsung terus menerus dan membentuk siklus udara.
6) Matahari
Matahari merupakan sumber daya alam lestari. Sinar matahari menjadi sumber tenaga bagi makhluk hidup di bumi.
b. Sumber Daya Alam yang Tidak Dapat Diperbaharui
Sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui adalah kekayaan alam yang akan habis setelah dipakai. Sebagian besar sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui berupa barang tambang. Barang tambang terdiri atas barang tambang sumber energi, barang tambang logam dan barang tambang industri.
1) Barang tambang sumber energi
Barang tambang sumber energi meliputi minyak bumi, gas alam, dan batubara.
a) Minyak bumi
Sumber: www
.pert
a
mina.com
b) Gas alam
[image:56.524.157.468.117.328.2]Pertambangan gas alam biasanya satu lokasi dengan penambangan minyak bumi. Gas alam diolah di kilang minyak menjadi gas LPG (Liquid Petroleum Gas) atau gas Elpiji.
Gambar 3.3 Kilang minyak.
c) Batubara
Minyak bumi dan gas alam, batubara juga merupakan sumber daya alam bahan bakar. Batubara terbentuk dari tumbuhan yang telah mati dan tertimbun tanah selama jutaan tahun. Tumbuhan itu kemudian memadat dan membentuk tanah gambut yang mengeras menjadi batu dan disebut batubara. Batubara tua disebut kokas.
2) Barang tambang logam
Barang tambang logam di antaranya adalah tembaga, bauksit, besi, timbah, emas, perak, nikel, dan mangan.
a) Tembaga adalah logam lunak. Jika dicampur dengan logam timah atau seng menjadi perunggu.
b) Bauksit adalah bahan baku pembuatan aluminium. Aluminium adalah logam yang ringan, kuat dan tahan karat.
c) Besi adalah bahan logam yang paling banyak digunakan dalam industri.
d) Timah adalah logam lunak, ada yang berwarna putih dan ada yang berwarna hitam.
e) Emas adalah logam mulia yang bernilai tinggi dan mahal harganya.
g) Nikel adalah logam mengkilat tahan karat.
h) Mangan adalah logam yang bersifat mengeraskan
3) Barang tambang industri
Barang tambang industri antara lain kapur dan asbes
a) Kapur adalah barang tambang yang terjadi dari pelapukan binatang karang.
b) Asbes adalah barang tambang yang berbentuk serat dan tahan panas.
2. Peta Persebaran Sumber Daya Alam
Sumber daya alam yang berupa aneka macam tumbuhan, berjenis-jenis hewan, dan barang-barang tambang tersebar di beberapa daerah. Persebaran sumber daya alam dapat diketahui melalui peta tematik.
Perhatikan peta persebaran tumbuhan di bawah ini.
a. Tumbuhan
Sumber daya alam tumbuhan di antaranya adalah tanaman pangan, tanaman industri, dan hutan.
1) Tanaman pangan menghasilkan bahan pangan seperti padi, palawija, sayuran, dan buah-buahan
Tanaman padi terdapat hampir di seluruh Sumatera, Jawa, Bali, dan Sulawesi. Palawija terdapat di sebagian besar wilayah Indone-sia. Sayuran dan buah-buahan terdapat di dataran tinggi, seperti Lembang dan Cipanas di Jawa Barat, Batu di Jawa Timur, dan
Gambar 3.4 Peta Persebaran tumbuhan di Indonesia.
Sumber
No. Pulau Luas (dalam jutaan Ha)
1. Maluku dan Papua 37.922
2. Kalimantan 35.627 <
