• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN GEOGRAFI MELALUI PENGGUNAAN LINGKUNGAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR LS2b

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN GEOGRAFI MELALUI PENGGUNAAN LINGKUNGAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR LS2b"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1. Sumber : Epon Ningrum (2009 : 109)
Tabel 1. Sintaks Model Pembelajaran Kooperatif
Tabel 2. Pengamatan Keterlaksanaan Kegiatan Aktivitas Mengajar Guru
Tabel 3. Pengamatan Keterlaksanaan Kegiatan Aktivitas Belajar Siswa

Referensi

Dokumen terkait

bervariasi dan hanya mempunyai efek samping bagi struktur fisik individu. Pada dasarnya, penyimpangan primer tidak mengakibatkan reorganisasi simbolis pada tingkat

Terdapat pengaruh yang signifikan tarian petang megang dalam meningkatkan kemampuan motorik kasaranak usia 5-6 tahun di TK Kemala Bhayangkari 2 Brimob Kota Pekanbaru,

Ketimpangan yang terjadi antar daerah Sumatera Utara berada pada level sedang.Sektor pertanian memberikan kontribusi paling besar dalam perekonomian Sumatera Utara sebagai

Dalam perencanaan PBM pada siklus 2 ini nampaknya telah sejalan dengan pendapat Tim Action Resarch Gugus SLTP Negeri 24 Padang (1999) bahwa beberapa tindakan yang

Hasil penelitian ditemukan menunjukkan bahwa 1 Terdapat pengaruh yang lebih baik tingkat motivasi belajar siswa pada mata pelajaran fiqih semester ganjil kelas XI PK di MA Nurul

Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam perencanaan budaya religius di Homeschooling Group Sekolah Dasar Khoiru Ummah 20 Malang yang meliputi budaya salam, senyum, sapa, tahfidz,

Pembangunan UMM serta selaku Dosen Pembimbing II yang dengan teliti memberikan saran dan kritik serta telah membimbing penulis dalam menyusun karya ilmiah ini.. Faisyal

961 MUHAMMAD FIRMANSYAH SD NEGERI MARGOLINDUK BONANG 500,000 Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Demak 962 M FIRMANUDDIN HAQ SD NEGERI MARGOLINDUK BONANG 500,000