• Tidak ada hasil yang ditemukan

INSTRUMENT geomorfologi KKL

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "INSTRUMENT geomorfologi KKL"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

A-1 halaman 1

INSTRUMEN GEOMORFOLOGI

KULIAH KERJA LAPANGAN (KKL)

JURUSAN PENDIDIKAN GEOGRAFI

OLEH: DRS. JUPRI, M.T.

ASPEK : GEOMORFOLOGI PESISIR

KODE : A-1

Titik Pengukuran :...……… Hari, tanggal ...

(2)

A-1 halaman 2

1. Morfologi

Morfologi Pantai

a. Bentuk garis pantai :  Lurus  Teluk  Tak teratur  Lengkung  Cliff

b. Lereng pantai :  0 – 2%  8 – 14%  26 – 55%  3 – 7%  14 – 25%  56 – 140%

 > 140%

c. Bentuk lereng :  Rata  Cembung  Tak teratur

 Cekung  Berteras

d. Topografi pantai :  Datar  Bergelombang  Berbukit  Berombak  Miring Bergunung

e. Relief pantai :  0 – 4 m  26 – 50 m  > 75 m  5 – 15 m  51 – 75 m

f. Lebar gisik :  < 5 m  25 – 50 m  > 100 m  5 – 25 m  50 – 100 m

g. Ukuran material gisik :  lumpur  pasir halus  pasir kasar  Kerikil  bongkah

Morfologi Medan

a. Kemiringan :  0 – 2%  8 – 14%  26 – 55%  3 – 7%  14 – 25%  56 – 140%

 > 140%

(3)

A-1 halaman 3

2. Material Penyusun

Batu beku :  Abu vulkanik  Tuff  Lava  Pumice/scoria  Basa/mafic  Bom/lapili

 Lainnya : ………

(4)

A-1 halaman 4

Asal pembentukan :  Aliran sungai-laut (fluviomarine)  Tektonik (structural)  Aktivitas laut (marine)  Aktivitas gunungapi (volcanic)  Aktivitas angin (aeolin)  Pelarutan (solusional/kasrt)

Referensi

Dokumen terkait

Kegiatan Kuliah Kerja Lapangan- Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (KKL-PPM) terlebih dahulu diadakan pembekalan materi kuliah kerja lapangan yang sudah di programkan

Berdasarkan hal tersebut, rumusan masalah yang diangkat dalam penelitian ini adalah: (1) Seberapa besar tingkat aktivitas mahasiswa dalam mengikuti kegiatan Kuliah Kerja

atau teori di dalam pendidikan geografi yang tidak dapat dipahami dengan jelas oleh.. mahasiswa tanpa melihat langsung di lapangan, misalnya bagaimana berbagai

SURAT KEPUTUSAN PENUNJUKAN DOSEN PEMBIMBING KULIAH KERJA LAPANGAN (KKL). Nomor:

Students’ Community Development Program (Kuliah Kerja Lapangan henceforth KKL themed Universities Contribution to Village Development was initiated with the goal of

Permasalahan yang akan diteliti “Bagaimana Persepsi Mahasiswa Progaram Studi Pendidikan Akuntansi Terhadap Administrasi Sekolah dalam Kegiatan KKL (Kuliah Kerja

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL HUKUM DAN ILMU POLITIK DEPARTEMEN PENDIDIKAN GEOGRAFI LAPORAN PRAKTIKUM GEOLOGI DAN GEOMORFOLOGI ACARA II BENTANG LAHAN VULKANIK

Pd, selaku Kepala Prodi Pendidikan Matematika di STKIP Budidaya Binjai yang telah memberikan kesempatan kepada kami untuk dapat melaksanakan Kuliah Kerja Nyata KKL sekaligus sebagai