• Tidak ada hasil yang ditemukan

Microsoft Word SAP MONEV 2010

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Microsoft Word SAP MONEV 2010"

Copied!
17
0
0

Teks penuh

(1)

Topik Bahasan

: Ujian Akhir Semester (UAS).

Tujuan Pembelajaran Umum :

Kompetensi

:

Jumlah Pertemuan

: 1 (satu) kali

Pertemuan Tujuan Pembelajaran Khusus

(performansi/ indikator)

Sub Pokok Bahasan dan Rincian Materi

Proses Pembelajaran (Kegiatan Mahasiswa)

Tugas dan Evaluasi

Media & Buku Sumber

(2)

Topik Bahasan

: Presentasi dan Diskusi Kelompok

Tujuan Pembelajaran Umum : Mahasiswa melakukan Presentasi dan Diskusi Kelompok

Kompetensi

: Mahasiswa dapat Presentasi dan Diskusi Kelompok

Jumlah Pertemuan

: 1 (satu) kali

Pertemuan Tujuan Pembelajaran Khusus

(performansi/ indikator)

Sub Pokok Bahasan dan Rincian Materi

Proses Pembelajaran (Kegiatan Mahasiswa)

Tugas dan Evaluasi

Media & Buku Sumber

15 Mahasiswa dapat melakukan Presentasi dan Diskusi

Kelompok

Mahasiswa membaca literatur, menyimak perkuliahan dan diskusi

Ringkasan dan resume

(3)

Topik Bahasan

: Pembahasan hasil Kerja lapangan

Tujuan Pembelajaran Umum : Mahasiswa melakukan Pembahasan hasil Kerja lapangan

Kompetensi

: Mahasiswa dapat melakukan pembahasan hasil kerja lapangan

Jumlah Pertemuan

: 1 (satu) kali

Pertemuan Tujuan Pembelajaran Khusus

(performansi/ indikator)

Sub Pokok Bahasan dan Rincian Materi

Proses Pembelajaran (Kegiatan Mahasiswa)

Tugas dan Evaluasi

Media & Buku Sumber

14 Mahasiswa dapat membuat

pembahasan hasil kerja lapangan

Mahasiswa membaca literatur, menyimak perkuliahan dan diskusi

Ringkasan dan resume

(4)

Topik Bahasan

: Kunjungan ke lapangan

Tujuan Pembelajaran Umum : Mahasiswa melakukan Kunjungan ke lapangan

Kompetensi

: Mahasiswa dapat melakukan kunjungan ke lapangan melalui

monitoring dan evaluasi resort

Jumlah Pertemuan

: 1 (satu) kali

Pertemuan Tujuan Pembelajaran Khusus

(performansi/ indikator)

Sub Pokok Bahasan dan Rincian Materi

Proses Pembelajaran (Kegiatan Mahasiswa)

Tugas dan Evaluasi

Media & Buku Sumber

13 Mahasiswa dapat melakukan kunjungan ke lapangan melalui monitoring dan evaluasi resort secara profesional

Mahasiswa membaca literatur, menyimak perkuliahan dan diskusi

Ringkasan dan resume

(5)

Topik Bahasan

: Disain laporan

Tujuan Pembelajaran Umum : Mahasiswa memahami Disain laporan

Kompetensi

: Mahasiswa dapat memaparkan Disain laporan monitoring dan

evaluasi resort

Jumlah Pertemuan

: 1 (satu) kali

Pertemuan Tujuan Pembelajaran Khusus

(performansi/ indikator)

Sub Pokok Bahasan dan Rincian Materi

Proses Pembelajaran (Kegiatan Mahasiswa)

Tugas dan Evaluasi

Media & Buku Sumber

12 Mahasiswa dapat membuat disain laporan monitoring dan evaluasi resort

Mahasiswa membaca literatur, menyimak perkuliahan dan diskusi

Ringkasan dan resume

(6)

Topik Bahasan

: Analisis data primer dan sekunder

Tujuan Pembelajaran Umum : Mahasiswa memahami Analisis data primer dan sekunder

Kompetensi

: Mahasiswa dapat memaparkan Analisis data primer dan sekunder

monitoring dan evaluasi

Jumlah Pertemuan

: 1 (satu) kali

Pertemuan Tujuan Pembelajaran Khusus

(performansi/ indikator)

Sub Pokok Bahasan dan Rincian Materi

Proses Pembelajaran (Kegiatan Mahasiswa)

Tugas dan Evaluasi

Media & Buku Sumber

11 Mahasiswa dapat melakukan analisis data primer dan sekunder monitoring dan evaluasi resort

Mahasiswa membaca literatur, menyimak perkuliahan dan diskusi

Ringkasan dan resume

(7)

Topik Bahasan

: Pembuatan kerja lapangan monev: justifikasi dan validasI

Tujuan Pembelajaran Umum : Mahasiswa memahami Pembuatan kerja lapangan monev: justifikasi

dan validasi

Kompetensi

: Mahasiswa dapat memaparkan Pembuatan kerja lapangan monev:

justifikasi dan validasi

Jumlah Pertemuan

: 1 (satu) kali

Pertemuan Tujuan Pembelajaran Khusus

(performansi/ indikator)

Sub Pokok Bahasan dan Rincian Materi

Proses Pembelajaran (Kegiatan Mahasiswa)

Tugas dan Evaluasi

Media & Buku Sumber

10 Mahasiswa dapat melakukan Pembuatan kerja lapangan monev: justifikasi dan validasi

Mahasiswa membaca literatur, menyimak perkuliahan dan diskusi

Ringkasan dan resume

(8)

Topik Bahasan

: Pembuatan kerja lapangan monev : penentuan pengambilan data

lapangan

Tujuan Pembelajaran Umum : Mahasiswa memahami Pembuatan kerja lapangan monev : penentuan

pengambilan data lapangan

Kompetensi

: Mahasiswa dapat memaparkan baik melalui lisan maupun tulisan

tentang Pembuatan kerja lapangan monev : penentuan pengambilan

data lapangan

Jumlah Pertemuan

: 1 (satu) kali

Pertemu an

Tujuan Pembelajaran Khusus (performansi/ indikator)

Sub Pokok Bahasan dan Rincian Materi

Proses Pembelajaran (Kegiatan Mahasiswa)

Tugas dan Evaluasi

Media & Buku Sumber

9 Mahasiswa dapat

mengemukakan Pembuatan kerja lapangan monev : penentuan pengambilan data

Mahasiswa membaca literatur, menyimak perkuliahan dan

Ringkasan dan resume

(9)

Topik Bahasan

: Ujian Tengah Semester (UTS).

Tujuan Pembelajaran Umum :

Kompetensi

:

Jumlah Pertemuan

: 1 (satu) kali

Pertemuan Tujuan Pembelajaran Khusus

(performansi/ indikator)

Sub Pokok Bahasan dan Rincian Materi

Proses Pembelajaran (Kegiatan Mahasiswa)

Tugas dan Evaluasi

Media & Buku Sumber

(10)

Topik Bahasan

: Pembuatan perangkat kerja monev: isu

Tujuan Pembelajaran Umum : Mahasiswa memahami Pembuatan perangkat kerja monev: isu

Kompetensi

: Mahasiswa dapat memaparkan baik melalui lisan maupun tulisan

tentang Pembuatan perangkat kerja monev: isu

Jumlah Pertemuan

: 1 (satu) kali

Pertemuan Tujuan Pembelajaran Khusus

(performansi/ indikator)

Sub Pokok Bahasan dan Rincian Materi

Proses Pembelajaran (Kegiatan Mahasiswa)

Tugas dan Evaluasi

Media & Buku Sumber

7 Mahasiswa dapat

mengemukakan Pembuatan perangkat kerja monev: isu

Pembuatan perangkat kerja monev: isu

Mahasiswa membaca literatur, menyimak perkuliahan dan diskusi

Ringkasan dan resume

(11)

Topik Bahasan

: Model aplikasi monev pada manajemen resort

Tujuan Pembelajaran Umum : Mahasiswa memahami Model aplikasi monev pada manajemen

resort

Kompetensi

: Mahasiswa dapat memaparkan baik melalui lisan maupun tulisan

tentang Model aplikasi monev pada manajemen resort

Jumlah Pertemuan

: 1 (satu) kali

Pertemuan Tujuan Pembelajaran Khusus

(performansi/ indikator)

Sub Pokok Bahasan dan Rincian Materi

Proses Pembelajaran (Kegiatan Mahasiswa)

Tugas dan Evaluasi

Media & Buku Sumber

6 Mahasiswa dapat mengemukakan Model aplikasi monev pada manajemen resort

Model aplikasi monev pada manajemen resort

Mahasiswa membaca literatur, menyimak perkuliahan dan diskusi

Ringkasan dan resume

(12)

Topik Bahasan

: Monitoring dan implementasi strategi isu manajemen

Tujuan Pembelajaran Umum : Mahasiswa memahami Monitoring dan implementasi strategi isu

manajemen

Kompetensi

: Mahasiswa dapat memaparkan baik melalui lisan maupun tulisan

tentang Monitoring dan implementasi strategi isu manajemen

Jumlah Pertemuan

: 1 (satu) kali

Pertemuan Tujuan Pembelajaran Khusus

(performansi/ indikator)

Sub Pokok Bahasan dan Rincian Materi

Proses Pembelajaran (Kegiatan Mahasiswa)

Tugas dan Evaluasi

Media & Buku Sumber

4 Mahasiswa dapat

mengemukakan Monitoring dan implementasi strategi isu manajemen

Monitoring dan

implementasi strategi isu manajemen

Mahasiswa membaca literatur, menyimak perkuliahan dan

Ringkasan dan resume

Fandeli, C. Mukhlison (ed). 2000

(13)

Topik Bahasan

: Evaluasi dan siklus manajemen

Tujuan Pembelajaran Umum : Mahasiswa memahami Evaluasi dan siklus manajemen

Kompetensi

: Mahasiswa dapat memaparkan baik melalui lisan maupun tulisan

tentang Evaluasi dan siklus manajemen

Jumlah Pertemuan

: 1 (satu) kali

Pertemuan Tujuan Pembelajaran Khusus

(performansi/ indikator)

Sub Pokok Bahasan dan Rincian Materi

Proses Pembelajaran (Kegiatan Mahasiswa)

Tugas dan Evaluasi

Media & Buku Sumber

5 Mahasiswa dapat

mengemukakan Evaluasi dan siklus manajemen

Evaluasi dan siklus manajemen

Mahasiswa membaca literatur, menyimak perkuliahan dan diskusi

Ringkasan dan resume

(14)

Topik Bahasan

: Monitoring dan implementasi strategi isu manajemen

Tujuan Pembelajaran Umum : Mahasiswa memahami Monitoring dan implementasi strategi isu

manajemen

Kompetensi

: Mahasiswa dapat memaparkan baik melalui lisan maupun tulisan

tentang Monitoring dan implementasi strategi isu manajemen

Jumlah Pertemuan

: 1 (satu) kali

Pertemuan Tujuan Pembelajaran Khusus

(performansi/ indikator)

Sub Pokok Bahasan dan Rincian Materi

Proses Pembelajaran (Kegiatan Mahasiswa)

Tugas dan Evaluasi

Media & Buku Sumber

4 Mahasiswa dapat

mengemukakan Monitoring dan implementasi strategi isu manajemen

Monitoring dan

implementasi strategi isu manajemen

Mahasiswa membaca literatur, menyimak perkuliahan dan

Ringkasan dan resume

(15)

Topik Bahasan

: Monitoring evaluasi dan perencanan strategis

Tujuan Pembelajaran Umum : Mahasiswa memahami monitoring evaluasi dan perencanaan

strategis

Kompetensi

: Mahasiswa dapat memaparkan baik melalui lisan maupun tulisan

tentang monitoring evaluasi dan perencanaan strategis

Jumlah Pertemuan

: 1 (satu) kali

Pertemuan Tujuan Pembelajaran Khusus

(performansi/ indikator)

Sub Pokok Bahasan dan Rincian Materi

Proses Pembelajaran (Kegiatan Mahasiswa)

Tugas dan Evaluasi

Media & Buku Sumber

3 Mahasiswa dapat mengemukakan monitoring evaluasi dan perencanaan strategis

Monitoring evaluasi dan perencanan strategis

Mahasiswa membaca literatur, menyimak perkuliahan dan diskusi

Ringkasan dan resume

(16)

Topik Bahasan

: Monitoring Evaluasi dan manajemen

Tujuan Pembelajaran Umum : Mahasiswa memahami monitoring evaluasi dan manajemen

Kompetensi

: Mahasiswa dapat memaparkan baik melalui lisan maupun tulisan

tentang monitoring evaluasi dan manajemen

Jumlah Pertemuan

: 1 (satu) kali

Pertemuan Tujuan Pembelajaran Khusus

(performansi/ indikator)

Sub Pokok Bahasan dan Rincian Materi

Proses Pembelajaran (Kegiatan Mahasiswa)

Tugas dan Evaluasi

Media & Buku Sumber

2 Mahasiswa dapat mengemukakan monitoring evaluasi dan manajemen

Monitoring Evaluasi dan manajemen

Mahasiswa membaca literatur, menyimak perkuliahan dan

Ringkasan dan resume

(17)

Topik Bahasan

: Ruang Lingkup Monitoring dan Evaluasi Resort

Tujuan Pembelajaran Umum : Mahasiswa memahami ruang lingkup monitoring dan evaluasi

Kompetensi

: Mahasiswa dapat memaparkan baik melalui lisan maupun tulisan

tentang ruang lingkup monitoring dan evaluasi

Jumlah Pertemuan

: 1 (satu) kali

Pertemuan Tujuan Pembelajaran Khusus

(performansi/ indikator)

Sub Pokok Bahasan dan Rincian Materi

Proses Pembelajaran (Kegiatan Mahasiswa)

Tugas dan Evaluasi

Media & Buku Sumber

1 Mahasiswa dapat mengemukakan ruang lingkup monitoring dan evaluasi

Ruang lingkup monitoring dan evaluasi resort

Mahasiswa membaca literatur, menyimak perkuliahan dan diskusi

Ringkasan dan resume

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan pembelajaran umum (kompetensi) : Mahasiswa diharapkan dapat memahami dan terampil melakukan senam lantai.. Jumlah pertemuan :

Abstrak: Penelitian tindakan kelas ini dilatarbelakangi oleh perlunya dilakukan penerapan metode pembelajaran yang menyenangkan dan lebih bermakna dalam menyampaikan suatu konsep

Pada komponen produksi jumlah polong keseluruhan tanaman sampel menunjukkan interaksi antara perlakuan dosis POC dan jenis mulsa tidak berbeda nyata, pada

Puji dan syukur dipanjatkan kehadapan Ida Sang Hyang Widhi Wasa/Tuhan Yang Maha Esa, karena atas Asung Kerta Wara Nugraha-Nya, tugas akhir dengan judul “Rancang Bangun Skema

Mulai tanggal 1 Januari 2015, nilai wajar adalah harga yang akan diterima untuk menjual suatu aset atau harga yang akan dibayar untuk mengalihkan suatu liabilitas dalam

seperangkat peralatan tambahan pada komputer, misal printer dan mouse semua program yang dapat menjalankan komputer karakteristik gambar yang biasanya berupa titik angka

dkk tentang fibrinogen sebagai suatu prediktor perforasi pada pasien apendisitis anak di Cina tahun 2014, penelitian ini dilakukan pemeriksaan serum fibrinogen

Penelitian oleh Korinthenberg dkk terhadap 51 anak dengan GBS yang berat membuktikan tidak ada perbedaan bermakna dalam efektivitas IVIg yang diberikan 2 atau 5 hari