SILABUS MATA KULIAH PEMBELAJARAN INDIVIDUAL
A. MATA KULIAH
Nama Mata Kuliah : Pembelajaran Individual
Kode Mata Kuliah : LB 557
Jumlah SKS : 3
Semester : Ganjil
Kelompok Mata Kuliah : LBU/Wajib
Program Studi :S.1
Prasyarat : Pendidikan ABK.1 dan 2 serta Asesmen ABK
Dosen : Dra. Sri Widati,M.Pd.
Drs. Ahmad Mulyadiprana,M.Pd.
B. TUJUAN
Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan memiliki pengetahuan
dan pemahaman tentang konsep dan esensi pembelajaran individual SLB dan di sekolah
regular,serta mengimplementasikannya dalam pembelajaran ABK.
C. DESKRIPSI ISI
Dalam perkuliahan ini akan diawali dengan konsewp dan esensi program
pembelajaran individual,kemudian prosedur penyusunan PPI,peran interdisipliner dan
proses pembentukkan tim PPI , menilai kebutuhan ABK (berdasarkan hasil asesmen) dan
menyusun hasil asesmen. Pada bagian berikutnya dibicarakan tentang merancang PPI
berbasis kurikulum, penyususnan PPI dan mengimplementasikannya melalui simulasi
dan praktek langsung ke lapangan. Pada bagian akhir dibahas tentang penyusunan
program hasil asesmen, penyesusian program hasil asesmen dengan kurikulum dan
D.PENDEKATAN PEMBELAJARAN
Metode : Constructivition, Behavioristic
Tugas : Menyusun instrument,menyusun program, simulasi
Media : LCD, Proyektor, OHP
F. RINCIAN MATERI PERKULIAHAN TIAP PERTEMUAN
PERETEMUAN KE
1 Orientasi Perkuliahan
2 Konsep dasar dan esensi PPI dalam Pendidikan Khusus
3 Prosedur dan proses pembentukkan tim PPI
9 Menyusun Program Individual (penyesuaian hasil asesmen
dengan kurikulum regular)
10 Menyusun Program Individual
11-13 Penerapan Program PPI (simulasi)
14-15 Praktek Lapangan
G.DAFTAR PUSTAKA
