i
KESANTUNAN DAN DAYA PRAGMATIK TINDAK TUTUR DIREKTIF PASLON PEMILIHAN GUBERNUR DI WACANA POLITIK SKH NASIONAL DAN IMPLIKASINYA SEBAGAI BAHAN AJAR BAHASA INDONESIA DI SMP
Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia
Oleh:
Hermawan Adi Saputra A310130195
PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
v MOTTO
“Jangan kau kira kesuksesan seperti buah kurma yang kau makan, engkau
tidak akan meraih kesuksesan sebelum meneguk pahitnya kesabaran”
(Sabda Nabi SAW)
“Berusahalah semampumu maka akan menemukan kebanggaan tersendiri.”
(Penulis)
“Hidup adalah tantangan bagaimana kita menjalaninya selama ini.”
(Penulis)
“Kerjakanlah, wujudkanlah, raihlah cita-citamu dengan berusaha dan berdoa maka
akan dimudahkanlah segalanya.”
(Penulis)
“Keyakinan dan kesabaran adalah dasar seseorang menuju keberhasilan.”
(Penulis)
“Ilmu adalah jendela dari awal kesuksesan yang tidak pernah habis.”
(Penulis)
“Keberhasilan akan didasari sesuatu kegagalan maka jangan pernah takut untuk
meraihnya.”
vi
HALAMAN PERSEMBAHAN
Atas kehendak Allah SWT yang telah memberikan kemudahan dalam menyelesaikan skripsi ini dengan baik dan benar. Skripsi ini diperuntukan kepada mereka yang telah memberikan dukungan dan doa.
1. Bapak Hartono dan Ibu Sri Suharni yang selalu mendoakan, mendukung, dan menjadi penyemangat. Memberi kasih sayang dan pengorbanan yang tidak terbalaskan.
2. Adik saya Andri terima kasih atas semua doa dan dukungannya untuk menyelesaikan kuliah ini.
3. Bapak Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum., terima kasih telah memberikan semangat, bimbingan, dukungan, dan doa untuk keberhasilan saya yang tak akan bisa terbalaskan.
4. Teman dekat (Rohim, dan Ambar) yang selalu memberikan semangat dan saran untuk menjadi lebih baik.
5. Teman-teman Angkatan”13 terima kasih atas semangat, dukungan dari kalian semua.
vii
Hermawan Adi Saputra/A310130195. Kesantunan dan Daya Pragmatik Tindak Tutur Direktif Paslon Pemilihan Gubernur Di Wacana Politik SKH Nasional dan Implikasinya Sebagai Bahan Ajar Bahasa Indonesia Di SMP. Skripsi. Program Studi
Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta. April, 2017
Jl. A. Yani, Tromol Pos 1, Surakarta 57102 Email: Hermawansaputra97@gmail.com
Abstrak
Penelitian ini meliputi tiga tujuan, (1) mendeskripsikan bentuk-bentuk tindak kesantunan direktif paslon gubernur di wacana politik SKH nasional, (2) mendeskripsikan daya pragmatik paslon gubernur di wacana politik SKH nasional, (3) mendeskripsikan implikasinya tindak tutur direktif paslon gubernur di wacana politik SKH nasional terhadap bahan ajar Bahasa Indonesia di SMP.Penelitian ini dilakukan pada tuturan para paslon gubernur DKI Jakarta di media cetak SKH Nasional (Kompas). Metode yang digunakan dalam penelitian ini yakni menggunakan metode kualitatif deskriptif, serta menggunakan strategi terpancang (embedded research). Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik simak dan teknik catat. Hasil penelitian ada tiga hal, (1) bentuk-bentuk tindak kesantunan direktif dalam paslon gubernur di wacana politik meliputi: menargetkan, menyuruh, mengarahkan, menawarkan, mengusulkan, mengharapkan, memohon, menyarankan, menganjurkan, menuntut, menyerukan, meminta, mendukung, memberikan saran, mendorong, menantang, mengintruksikan, mengingatkan, mencegah, melarang, mengajak, mengkritik, dan menghimbau. (2) Daya pragmatik pada paslon gubernur di wacana politik mengandung enam daya meliputi: daya mencemooh, daya mengkritik, daya menyindir, daya mengancam, daya menuntut, daya mendesak, dan daya menyuruh. (3) iimplikasinya tindak tutur direktif terhadap bahan ajar bahasa Indonesia pada KD 1.2 menanggapi isi laporan kelas VIII semester 1.
viii Abstract
The aim of this research is including three things, (1) to describe the form of direct mannerliness act of paired governors’ candidates in political discourse of national daily newspaper, (2) to describe the pragmatic effort of paired governors’ in political discourse of national daily newspaper, (3) to describe the implication of direct mannerlines act in political discourse of national daily newspaper towards Indonesian language lesson planning in Junior High School. This research had been done on the speech of paired governors’ candidates of DKI Jakarta on the daily National (Kompas). This research is using qualitative descriptive method, and using embedded research strategy. Technique in collecting the data is using gathering and note-taking technique. The results of the research consist of three results about direct mannerliness act and pragmatic effort that consist of 30 data. 1) The form of direct mannerliness act of paired governors’ candidates, as follows: targeting, ordering, directing, offering, proposing, hoping, begging, suggesting, recommending, prosecuting, proclaiming, requesting, supporting, giving advice, encouraging, challenging, instructing, reminding, preventing, prohibiting, asking, criticizing, and urging. 2) Pragmatic effort of paired governors’ candidates on politic expression containing six efforts: jeering, criticizing, teasing, threatening, prosecuting, insisting, and ordering. 3) The impleentation of direct mannerlines act towards Indonesian Language lesson planning on first semester of grade VIII within point 1.2 of Basic Competence about perceiving reports’ contents.
ix
KATA PENGANTAR
assalamualaikum wr. wb.
Puji dan syukur atas kehadirat Allah swt yang telah memberikan rahmat, hidayah, dan inayah-NYA kepada penulis sehingga mampu menyusun skripsi dengan baik dan benar. Penulis bersyukur telah menyelesaikan skripsi yang berjudul “Kesantunan dan Daya Pragmatik Tindak Tutur Direktif Paslon Pemilihan Gubernur di Wacana Politik SKH Nasional dan Implikasinya Sebagai Bahan Ajar Bahasa Indonesia di SMP” sebagai salah satu syarat untuk mendapatkan gelar sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Penulis menyadari bahwa sepenuhnya keberhasilan penyusunan skripsi ini tidak terlepas dari bantuan berbagai pihak, mengingat keterbatasan pengetahuan dan kemampuan yang dimiliki. Untuk itu penulis mengucapkan terima kasih kepada.
1. Dr. Sofyan Anif, M.Si, selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberi kesempatan untuk menimba ilmu di kampus Universitas Muhammadiyah Surakarta.
2. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum., selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan restu dalam penelitian.
3. Drs. Zainal Arifin, M.Hum., selaku Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia Universitas Muhammadiyah Surakarta yang memberikan kemudahan dalam menyelesaikan skripsi.
xi DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL... i
HALAMAN PERNYATAAN...ii HALAMAN PERSETUJUAN...iii HALAMAN PENGESAHAN...iv HALAMAN MOTTO...v HALAMAN PERSEMBAHAN...vi ABSTRAK... ...vii ABSTRACT...viii
KATA PENGANTAR... ix
DAFTAR ISI...xi
BAB I PENDAHULUAN...1
A. Latar Belakang Masalah...1
B. Perumusan Masalah...2
C. Tujuan Penelitian...3
D. Manfaat Penelitian...3
BAB II TINJAUAN PUSTAKA...4
A. Landasan Teori...4
1. Pragmatik...4
2. Tindak tutur...4
3. Kesantunan...6
4. Daya Pragmatik...7
5. Bahan Ajar...8
B. Penelitian Terdahulu yang Relevan...9
BAB III METODE PENELITIAN...15
A. Jenis dan Strategi Peneliitian...15
xii
C. Data dan Sumber Data...15
D. Teknik Pengumpulan Data...16
E. Keabsahan Data ...16
F. Teknik Analisis Data...….17
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN... ….18
A. HASIL PENELITIAN...18
1. Bentuk-bentuk Tindak Kesantunan Direktif Paslon Gubernur di Wacana Politik SKH Nasional...18
A. Kategori Tipe Memerintah...18
a) Tindak Kesantunan Direktif Menyuruh...18
b) Tindak Kesantunan Direktif Menginstruksikan...20
B. Kategori Tipe Meminta...21
a) Tindak Kesantunan Direktif Menawarkan...21
b) Tindak Kesantunan Direktif Mengharapkan...21
c) Tindak Kesantunan Direktif Memohon...23
d) Tindak Kesantunan Direktif Meminta...25
C. Kategori Tipe Mengajak...26
a) Tindak Kesantunan Direktif Menargetkan...26
b) Tindak Kesantunan Direktif Menuntut...27
c) Tindak Kesantunan Direktif Mendukung...28
d) Tindak Kesantunan Direktif Mendorong...29
e) Tindak Kesantunan Direktif Menantang...30
f) Tindak Kesantunan Direktif Mengajak...31
D. Kategori Tipe Memberi Nasihat...31
a) Tindak Kesantunan Direktif Mengarahkan...31
b) Tindak Kesantunan Direktif Mengusulkan...32
c) Tindak Kesantunan Direktif Menyarankan...34
d) Tindak Kesantunan Direktif Menganjurkan...34
e) Tindak Kesantunan Direktif Menyerukan...35
f) Tindak Kesantunan Direktif Memberikan Saran...36
xiii
h) Tindak Kesantunan Direktif Menghimbau...37
E. Kategori Tipe Mengkritik...38
a) Tindak Kesantunan Direktif Mengkritik...38
F. Kategori Tipe Melarang...39
a) Tindak Kesantunan Direktif Mencegah...39
b) Tindak Kesantunan Direktif Melarang...40
2. Daya Pragmatik Paslon Gubernur di Wacana Politik SKH Nasional...40
a. Daya Mencemooh...41
b. Daya Mengkritik...42
c. Daya Menyindir...43
d. Daya Mengancam...44
e. Daya Menuntut...45
f. Daya Mendesak...46
3. Implikasinya Tindak Tutur Direktif Paslon Gubernur di Wacana Politik SKH Nasional Terhadap Bahan Ajar Bahasa Indonesia di SMP...47
a. Standar Kompetensi: Memahami Wacana Lisan Berbentuk Laporan.47 b. Kompetensi Dasar: 1.2 Menanggapi isi laporan...47
B. TEMUAN DAN PEMBAHASAN...50
1. Temuan Penelitian...50
2. Pembahasan Penelitian...50
BAB V PENUTUP...55
xiv
DAFTAR LAMPIRAN
1. Lampiran I Data…………..………..…59
