• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN PERAWATAN KAKI DIABETIK DENGAN METODE DEMONSTRASI TERHADAP KEMAMPUAN Pengaruh Pendidikan Kesehatan Perawatan Kaki Diabetik Dengan Metode Demonstrasi Terhadap Kemampuan Merawat Kaki Pada Pasien Diabetes Melitus Di Rsup Dr Soe

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN PERAWATAN KAKI DIABETIK DENGAN METODE DEMONSTRASI TERHADAP KEMAMPUAN Pengaruh Pendidikan Kesehatan Perawatan Kaki Diabetik Dengan Metode Demonstrasi Terhadap Kemampuan Merawat Kaki Pada Pasien Diabetes Melitus Di Rsup Dr Soe"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

(1)

i

PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN PERAWATAN KAKI DIABETIK DENGAN METODE DEMONSTRASI TERHADAP KEMAMPUAN

MERAWAT KAKI PADA PASIEN DIABETES MELLITUS DI RSUP Dr SOERADJI TIRTONEGORO KLATEN

SKRIPSI

Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Meraih Gelar Sarjana Keperawatan

Oleh:

RINA SARI DEWI SETYANINGSIH J210151005

FAKULTAS ILMU KESEHATAN

(2)
(3)

iii

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat, taufik, serta hidayah-Nya kepada penulis sehingga dapat menyelesaikan penyusunan penelitian keperawatan dengan judul “PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN PERAWATAN KAKI DIABETIK DENGAN METODE DEMONSTRASI TERHADAP KEMAMPUAN MERAWAT KAKI PADA PASIEN DIABETES MELLITUS DI RSUP Dr. SOERADJI TIRTONEGORO KLATEN”. Sholawat serta salam semoga selalu tercurahkan kepada Nabi kita Muhammad SAW, juga kepada keluarga, sahabat, serta para pengikutnya.

Penulis penelitian ini disusun dalam rangka memenuhi salah satu persyaratan untuk mencapai gelar Sarjana Keperawatan pada Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta. Dalam penyusunan penelitian ini, penulis banyak mendapatkan bimbingan dan dukungan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, penulis ingin menyampaikan ucapan terima kasih kepada:

1. Prof. Dr. Bambang Setiaji, selaku rektor Universitas Muhammadiyah Surakarta.

2. Dr. Suwaji M.Kes, selaku Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan yang telah memfasilitasi terlaksananya penelitian ini.

3. Okti Sri Purwanti, S.Kep.,Ns. M.Kep., Sp.KMB selaku Ketua Program Studi Keperawatanyang telah memberikan dukungan administratif pada penyusunan penelitian ini.

4. Arina Maliya, S.Kep., Ns., M.Si.Med selaku dosen pembimbing yang menyediakan waktu, tenaga dan pikiran untuk mengarahkan saya dalam penyusunan penelitian.

(4)
(5)
(6)
(7)

vii

PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN PERAWATAN KAKI DIABETIK TERHADAP KEMAMPUAN MERAWAT KAKI

PADA PASIEN DIABETES MELLITUS DI RSUP Dr. SOERADJI TIRTONEGORO KLATEN

Rina Sari Dewi Setyaningsih* Arina Maliya, S.Kep., Ns., M.Si.Med** *Mahasiswa Keperawatan FIK UMS

**Dosen Keperawatan FIK UMS

Abstrak

Latar Belakang. Penyakit DM sering menimbulkan komplikasi berupa stroke, gagal ginjal, jantung, nefropati, kebutaan dan bahkan harus menjalani amputasi. Masalah cidera kaki diabetes di Indonesia sampai saat ini masih menjadi masalah yang kompleks, karena angka kematian dan angka amputasi masih tinggi. Salah satu penatalaksanaan DM adalah dengan edukasi. Tujuan Penelitian adalah untuk mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan terhadap perawatan kaki diabetik dengan metode demonstrasi pada penderita diabetes mellitus di RSUP dr. Soeradji Tirtonegoro Klaten. Metode Penelitian pada penelitian ini termasuk dalam jenis penelitian Pre-experimental design dengan pendekatan Intact-Group Comparison.Tehnik sampel secara non probability sampling dengan tehnik purposive sampling sebanyak 30 responden. Tehnik analisis data menggunakan uji Paried T test. Hasil Penelitian menyatakan bahwa tingkat pengetahuan rata- rata sebelum pendidikan kesehatan adalah 12. 766 dan setelah penyuluhan 15.166 atau meningkat 3.60 lebih baik. Kemampuan penderita diabetes mellitus merawat kaki sebelum diberikan pendidikan kesehatan nilai rata-rata adalah 4.666. Untuk mengetahui kemampuan penderita diabetes mellitus dalam merawat kaki setelah diberikan pendidikan kesehatan dengan rata-rata 8.133. Kesimpulan pada penelitian ini secara Statistik dengan uji Paried T test bahwa nilai p= 0.001 yang artinya ada pengaruh pendidikan kesehatan terhadap perawatan kaki diabetik dengan metode demonstrasi dapat meningkatkan kemampuan merawat kaki diabetik sebanyak 3.466 dari sebelum demonstrasi.

(8)

viii

INFLUENCE OF HEALTH EDUCATION DIABETIC FOOT TREATMENT AGAINST DIABETIC FOOT CARE CAPABILITIES WITH

DEMONSTRATION METHODS TO DIABETICS MELLITUS PATIENT’S IN Dr. SOERADJI

TIRTONEGORO HOSPITAL KLATEN Rina Sari Dewi Setyaningsih* Arina Maliya, S.Kep., Ns., M.Si.Med** *Student Of Nursing FIK UMS

**Lecture Of Nursing FIK UMS

Abstract

Background. The disease of DM complications often form of stroke, kidney failure, heart, nephropathy, blindness and even had to undergo amputation. The problem of diabetes leg injury in Indonesia to date is still a complex issue, because the mortality rate and the amputation is still high. One of the treatment DM was with education. Research objectives: Find out the influence of health education against diabetic foot treatment with the method of demonstration in diabetics mellitus in was Dr. Soeradji Tirtonegoro Klaten. Research methods: The research was included in this type of research Pre-experimental design approach Intact-Group Comparison. Engineering samples are non-probability sampling with technical purposive sampling of as many as 30 respondents. Data analysis techniques using Paried test T test. Results of research: The average level of knowledge prior to health education is 12. 766 and after extension or increased 15,166 better. The ability of people with diabetes mellitus care for leg before given health education the average rating is 4,666. To know the ability of people with diabetes mellitus in taking care of feet after a given health education with an average 8,133. Summary: Statistically by T test Paried that the value of p = 0.001 meaning there is the influence of health education against diabetic foot treatment with demonstration methods can improve the care of diabetic foot as much as 3,466 from before the demonstration.

(9)

ix DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL ... i

HALAMAN PENGESAHAN ... ii

KATA PENGANTAR ... iii

PERSETUJUAN PUBLIKASI KARYA ILMIAH ... v

PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI ... vi

ABSTRAK ... vii

ABSTRACT ... viii

DAFTAR ISI ... ix

DAFTAR GAMBAR ... xi

DAFTAR TABEL ... xii

DAFTAR LAMPIRAN ... xiii

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang ... 1

B. Rumusan Masalah ... 6

C. Tujuan Penelitian ... 7

D. Manfaat Penelitian ... 7

E. Keaslian Penelitian ... 8

BAB II TINJAUAN TEORI A. Tinjauan Pustaka ... 11

B. Kerangka Teori ... 39

C. Kerangka Konsep ... 40

D. Hipotesis ... 40

BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis Penelitian ... 41

B. Lokasi dan Waktu Penelitian ... 42

C. Populasi dan Sampel ... 43

D. Variabel Penelitian ... 44

E. Definisi Operasional ... 44

F. Instrument Penelitian ... 46

G. Uji Validitas dan Reliabilitas Instrumen ... 49

H. Teknik Pengolahan Data ... 51

I. Metode Analisis Data ... 53

J. Jalannya Penelitian ... 55

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian ... 58

B. Pembahasan ... 63

(10)

x BAB V PENUTUP

A. Kesimpulan ... 72 B. Saran ... 72

(11)

xi

DAFTAR GAMBAR

(12)

xii

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 3.1 Definisi Operasional ... 45

Tabel 3.2 Lembar Observasi Perawatan Kaki Diabetik ... 46

Tabel 3.3 Kisi-kisi Kuisioner Kemampuan Merawat Kaki Diabetik ... 48

Tabel 4.1 Distribusi Frekuensi Jenis Kelamin ... 61

Tabel 4.2 Distribusi Frekunsi Umur... 61

Tabel 4.3 Distribusi Frekuensi Pendidikan ... 62

Tabel 4.4 Rerata Pengetahuan Responden ... 59

Tabel 4.5 Distribusi Frekuensi Pengetahuan Responden ... 60

Table 4.6 Rerata Perawatan Kaki Diabetik Responden ... 60

Tabel 4.7 Distribusi Frekuensi Perawatan Kaki Diabetik Responden ... 61

(13)

xiii

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Permohonan Menjadi Responden Lampiran 2. Lembar Persetujuan

Lampiran 3. Kuisioner Penelitian

Lampiran 4. Lembar Observasi Perawatan Kaki Diabetik Lampiran 5. Hasil Uji Validitas dan Uji Reliabilitas

Lampiran 6. Hasil Analisa Pendidikan Kesehatan Metode Demonstrasi dengan Perawatan Kaki Diabetik dan Hasil Uji Kappa Antara Peneliti dengan Asisten Peneliti

Lampiran 7. Foto Dokumentasi Penelitian

Lampiran 8. Satuan Acara Penyuluhan (SAP) Pendidikan Kesehatan Perawatan Kaki Diabetik

Referensi

Dokumen terkait

X1.3 Ketersediaan informasi pertanian.. Program pembangunan pertanian baru dengan paradigma yang baru menuntut partisipasi aktif petani sebagai prioritas utama dalam

Errors can not be separated from writing skill, they still exist when the students make composition in English, because English is not their native language in Indonesia.. In

The result of this research shows that are: (1) There are 4 levels errors; substance errors, grammar errors, lexical errors, and discourse errors, and classified into 18 errors

Beberapa ha1 yang melatarbelakangi dilakukannya penelitian ini adalah bahwa budidaya itik lokal sampai saat ini masih sebagai penghasil telur, padahal itik juga

Jika dalam waktu yang telah ditetapkan mahasiswa tidak sanggup menyelesaikan Tugas Akhirnya, maka judul Tugas Akhirnya akan dibatalkan dan mahasiswa diminta untuk mengajukan judul

Data pemohon yang dimasukan sebagai data yang akan dikeluarkan izinnya harus lengkap dan disertakan berkas yang diunggah ke dalam sistem informasi tersebut.. Selanjutnya, saya

No Peneliti Judul Hasil Penelitian Analisis Perbandingan Y dan objek penelitiannya 3 Diana (2012) Pengaruh kualitas pelayanan terhadap kepuasan konsumen Alfamart Solo Kualitas

Mereka mampu berinteraksi dengan sangat baik dengan teknologi digital seperti internet, video games , dan computer games (Selwyn, 2009). Anak sebagai pengguna aplikasi