• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGEMBANGAN APLIKASI MOBILE LEARNING SEBAGAI PENUNJANG PEMBELAJARAN FISIKA PADA MATERI HUKUM GRAVITASI NEWTON UNTUK SISWA SMA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGEMBANGAN APLIKASI MOBILE LEARNING SEBAGAI PENUNJANG PEMBELAJARAN FISIKA PADA MATERI HUKUM GRAVITASI NEWTON UNTUK SISWA SMA"

Copied!
122
0
0

Teks penuh

Gambar

Gambar 2.1 Gaya tarik-menarik antar dua benda bermassa
Gambar 2.2 Resultan vektor gaya gravitasi
Gambar 2.3 Garis-garis medan gravitasi benda bermassa m
Gambar 2.4 Resultan medan gravitasi
+7

Referensi

Dokumen terkait

(3) Mengetahui respon siswa terhadap media pembelajaran berbasis mobile physics learning pada platform android sebagai sumber belajar mandiri pada materi

yang berjudul “ Pengembangan Modul Fisika Berbasis Problem Based Learning (PBL) dan Analogi untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Sains Pada Materi Hukum Gravitasi

Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa aplikasi mobile learning Fisika dengan menggunakan adobe flash pada materi pelajaran perpindahan kalor

Pada penelitian pengembangan workbook Fisika pada mobile dengan OS Android berbasis Moodle untuk Kesimpulan yang dapat diambil dari penelitian pengembangan ini yaitu telah

Hasil dari penelitian pengembangan ini berupa aplikasi mobile learning android RENSI (Relasi dan Fungsi) yang dapat digunakan sebagai alternatif sumber belajar mandiri siswa

Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa aplikasi mobile learning Fisika dengan menggunakan adobe flash pada materi pelajaran perpindahan kalor

Kata Kunci: Hidrokarbon, Media iPembelajaran, Mobile Learning Pengembangan media ipembelajaran berbasisi mobile learning pada smartphone materi hidrokarbon untuk SMA/MA

Pengembangan Media Pembelajaran Fisika Mobile Learning Berbasis Problem Based Learning Pada Materi Kesetimbangan Benda Tegar Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa