KISI Kisi MTK Kls 2

(1)

KISI-KISI PENULISAN SOAL ULANGAN UMUM SEMESTER GENAP KKM KECAMATAN TEMBALANG TAHUN 2011 – 2012

SatuanPendidikan : Madrasah Ibtidaiyah Mata pelajaran : Matematika

Kelas : II ( Dua )

Kurikulum : KTSP

AlokasiWaktu : 90 menit JumlahSoal : 30 butir

Bentuksoal : - pilihanganda : 20 butir - Isian : 10 butir

No Kompetensi yang_diujikan Materi UraianMateri Indikator No. Soal Bentuk _Soal

1 Melakukanperkalian yang hasilnyabilanganduaangk a

Oprasihitunganbila nganbulat

Mengenalperkaliansebagaipenjumlahanberulang dalambentukgambar

Contoh: + + =

Siswadapatmengenalperkaliansebagaipe njumlahanberulangdalambentukgambar

1 PG

2 Perkaliansebagaipenjumlahanberulangdalambent

ukangka

Contoh: 3 x 5 = 5 + 5 + 5

Siswadapatmengenalperkaliansebagaipe njumlahanberulangdalambentukangka

2 PG

3 Menghitungcepatperkalian, bilanganduaangka.

Contoh: 3 x 6 = 18

Siswadapatmenghitungcepatperkalianbi langanduaangka

3 PG

(2)

Contoh: 2 x 3 = n x 2 n = 3

daperkalian

5 Mengenalsifatperkalianbilangansatuangkadenga

nbilangan 1 Contoh: 5 x 1 = 5

Siswadapatmengalikanbilangansatuang kadenganbilangan 1

5 PG

6 Mengenalsifatperkalianbilanganduaangkadengan

bilangan 1

Contoh: 27 x 1 = 27

Siswadapatmengalikanbilanganduaangk adenganbilangan 1

6 PG

7 Mengalikanbilangansatuangkadenganbilangan 0

(nol)

Contoh: 9 x 0 =0

Siswadapatmengalikanbilangansatuang kadenganbilangan 0 (nol)

7 PG

8 Mengalikantigabilangansatuangka

Contoh: 3 x 2 x 4 = 24

Siswadapatmengalikantigabilangansatu angka

8 PG

9 Menentukanpasanganbilangansatuangkayang

hasilkalinyaditentukan Contoh: 5 x n = 20 n = 4

Siswadapatmenentukanpasanganbilanga nsatuangka yang hasilkalinyaditentukan

9 PG

10 Melakukanpembagianbila nganduaangka

Oprasihitungbilan ganbulat

Mengenalpembagiansebagaipenguranganberulan g

Contoh: 35 : 7 = 35 – 7 – 7 – 7 – 7 – 7 = 0

Siswadapatmembagibilanganduaangkad engancarapenguranganberulang

10 PG

11 Membagibilangansatuangkadenganbilangansatua

ngka

Contoh : 8 : 4 = 2

Siswadapatmembagibilangansatuangka denganbilangansatuangka

11 PG

12 Membagibilanganduaangkadenganbilangansatua

ngka

Siswadapatmembagibilanganduaangkad enganbilangansatuangka

(3)

Contoh: 24 : 8 = 3

13 Mengenalsifatpembagiandenganbilangan 1

Contoh: 30 : 1 = 30

Siswadapatmenghitungsifatpembagianb ilangan 1

13 PG

14 Mentukanpasanganbilangan yang

hasilbaginyadiketahui Contoh: 15 : n = 5 n = 3

Siswadapatmenentukanpasanganbilanga n yang hasilbaginyadiketahui

14 PG

15 Pembagiantigabilanganberturut-turut

Contoh: 12 : 2 : 2 = 3

Siswadapatmembagitigabilanganberturu t-turut

15 PG

16 Melakukanoprasihitungca mpuran

Oprasihitungcampuranperkaliandanpembagian Contoh: 4 x 10 ; 2 = 20

Siswadapatmenghitungcampuranperkali andanpembagian

16 PG

17 Menyelesaikansoalcerita yang

adakaitannyadenganperkalian

Siswadapatmengerjakansoalcerita 17 PG 18 Mengelompokkanbangun

datar

Bangundatar Mengelompokkanbangundatarberbentuksegiemp at

Siswadapatmengelompokkanbangundat arsesuaibentuknya

18 PG

19 Mengenalbangundatarberbentuksegitigasama

kaki

Siswadapatmenunjukkanbangundatarbe rbentuksegitigasama kaki

19 PG

20 Mengenalsisi-sisibangundatar

Bangundatar Mengenalbangundatar yang mempunyai 4 sisisamapanjang

Siswadapatmengetahuibangundatar yang mempunyai 4 sisisamapanjang

20 PG

1 Mengenalbangundatarsegitiga yang memiliki 3

sisi

Siswadapatmenyebutkanbanyaknyasisib angunsegitiga

1 Isian

2 Mengelompokkanbangun datar

Bangundatar Mengenalbangundatarberbentuklingkaran Siswadapatmemberinamabangundatar 2 Isian

3 Mengenalbangundatarberbentukpersegipanjang Siswadapatmenyebutkanbentuksebuahp

intu

3 Isian

4 Mengenalsudut-sudutbangundatar

Bangundatar Menghitungjumlahsudutpadapapantulis Siswadapatmenghitungjumlahsudutpada papantulis

(4)

5 Menjelaskanbangundatar yang tidakmempunyaisudut

Siswadapatmengertibangundatar yang tidakmempunyaisudut

5 Isian

6 Melakukanpembagianbila nganduaangka

Menyelesaikansoalcerita yang

adakaitannyadenganpembagian

Siswadapatmengerjakansoalcerita 6 Isian 7 Melakukanperkalianbilan

gan yang

hasilnyaduaangka

Menyelesaikansoalcerita yang

adakaitannyadenganperkalian

Siswadapatmengerjakansoalcerita yang adakaitannyadenganperkalian

7 Isian

8 Menjelaskanhubunganperkaliandenganpenjumla

han, bahwaperkalianadalahpenjumlahanberulang

Siswadapatmengetahuibahwaperkaliana dalahpenjumlahanberulang

8 Isian

9 Mengalikanbilanganduaangkadengan 0 (nol) Siswadapatmengalikanduaangkadengan

bilangan 0 (nol)

9 Isian

10 Mengelompokkandengan bangundatar

Bangundatar Mengelompokkanbangundatarberbentuksegitiga Siswadapatmengelompokkanbangundat arberbentuksegitigasesuaijumlahnya