i
ANALISIS KEBUTUHAN TEKNIK DASAR PENCAK SILAT KATEGORI TANDING PADA ATLET PUTRA USIA DINI PESERTA UNS OPEN
DI SURAKARTA TAHUN 2019
SKRIPSI
Oleh :
ARIS FATKHUR ROHMAN NIM : K4615019
FAKULTAS KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA 2019
iii
ANALISIS KEBUTUHAN TEKNIK DASAR PENCAK SILAT KATEGORI TANDING PADA ATLET PUTRA USIA DINI PESERTA UNS OPEN
DI SURAKARTA TAHUN 2019
Skripsi
Diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan Pada Program Studi Pendidikan
Jasmani Kesehatan dan Rekreasi
Oleh :
ARIS FATKHUR ROHMAN NIM : K4615019
FAKULTAS KEOLAHRAGAAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA September 2019
vi
ABSTRAK
Aris Fatkhur Rohman. K4615019. ANALISIS KEBUTUHAN TEKNIK
DASAR PENCAK SILAT KATEGORI TANDING PADA ATLET PUTRA USIA DINI PESERTA UNS OPEN DI SURAKARTA TAHUN 2019. Skripsi,
Surakarta : Fakultas Keolahragaan Universitas Sebelas Maret Surakarta. September 2019.
Penelitian ini bertujuan untuk (1) Untuk mengetahui data statsitik dan rata-rata kebutuhan teknik pencak silat kategori tanding pada UNS OPEN 2019 dan (2) Untuk mengetahui data statistik dan rata-rata kebutuhan teknik pencak silat pada masing-masing kelas kategori tanding UNS OPEN 2019.
Populasi adalah atlet putra pencak silat peserta UNS OPEN Tahun 2019 cabang olahraga pencak silat kategori tanding usia dini. Sampel adalah pesilat dari kelas A sampai Bebas putra mulai dari final. Teknik sampling yang digunakan adalah probability sampling. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif, untuk mendiskripsikan hasil penelitian. Pengumpulan data dengan cara observasi secara langsung, merekam setiap partai pertandingan yang berjalan. Analisis data di isikan dengan cara penghitungan teli pada blangko penggunaan teknik. Teknik yang di analisis adalah pukulan, tendangan sabit, tendangan depan, tendangan samping, tendangan belakang, bantingan, guntingan, sapuan dan Belaan.
Hasil penelitian adalah sebagai berikut ini. Pertama, Rata – rata penggunaan teknik pada seluruh kelas tanding : Pukulan (30.73%), Tendangan Sabit (16.91%), Tendangan Depan (36.82%), Tendangan Samping (7.58%), Tendangan Belakang (0.00%), Bantingan (3.00%), Guntingan (1.10%), Sapuan (0.03%), Belaan (3.79%). Kedua, Rata - rata penggunaan dengan persentase tertinggi teknik pencak silat pada masing – masing kelas tanding. Ada sebanyak 13 kelas tanding (A – Bebas). Kelas tanding putra sebagai berikut : A tendangan depan (39.26%), B tendangan depan (35.81%), C pukulan (35.65%), D pukulan (34.66%), E pukulan (35.74%), F tendangan depan (34.4%), G tendangan sabit (43.85%), H tendangan depan (48.88%), I tendangan depan (62.5%), J tendangan depan (36.84%), K pukulan (45,00%), L tendangan depan (46.47%), dan BEBAS tendangan sabit (34.78%).
Simpulan penelitian ini adalah teknik yang memiliki karakter menyerang dan memiliki nilai poin tinggi berada pada persentase atas, sebaliknya teknik yang memiliki karakter bertahan atau poin sedikit berada pada persentase bawah.
Kata Kunci: rata – rata penggunaan teknik dasar, pencak silat, kejuaraan nasional
vii ABSTRACT
Aris Fatkhur Rohman. K4615019. ANALYSIS OF TECHNIQUES OF PENCAK SILAT CATEGORIES FIGHTER MALE ATHLETE ON KEJUARAAN NASIONAL UNS OPEN IX DI SURAKARTA TAHUN 2019. Thesis, Surakarta: Faculty of Sport, Sebelas Maret University Surakarta. September 2019.
This study aims to (1) To find out statistical data and the average needs of martial arts techniques in the match category UNS OPEN 2019 and (2) To find out the statistical data and average needs of pencak silat techniques in each class of UNS OPEN match categories 2019.
The population is the male martial arts athlete participating in the UNS OPEN 2019 in the martial arts category of early age competition. The sample is a fighter from class A to Men's Free starting from the finals. The sampling technique used is probability sampling. This research uses a qualitative method, to describe the results of the study. Data collection by direct observation, recording each party the game is running. Analysis of the data was filled in by counting the tilts on blanks using the technique. The techniques analyzed were blows, sickle kicks, front kicks, side kicks, back kicks, kicks, cutouts, strokes and defenses.
The results of the study are as follows. First, the average use of techniques in all dueling classes: Punch (30.73%), Sick Kick (16.91%), Front Kick (36.82%), Side Kick (7.58%), Back Kick (0.00%), Dings (3.00%) ), Cutouts (1.10%), Sweepings (0.03%), Belaan (3.79%). Second, the average use with the highest percentage of pencak silat techniques in each match class. There are 13 match classes (A - Free). Men's match classes are as follows: A front kick (39.26%), B front kick (35.81%), C punch (35.65%), D punch (34.66%), E punch (35.74%), F front kick (34.4%) , G crescent kick (43.85%), H front kick (48.88%), I front kick (62.5%), J front kick (36.84%), K punch (45.00%), L front kick (46.47%), and FREE sickle kicks (34.78%).
The conclusion of this research is a technique that has attacking character and has a high point value is in the upper percentage, conversely techniques that have defensive characters or few points are in the percentage below.
Keywords: average use of pencak silat basic techniques, the national championship of the UNS OPEN Surakarta in 2019..
viii
MOTTO
Gantungkan mimpi-mimpumu setinggi langit. Agar Tuhanmu dapat memeluk mimpi-mimpimu
Jadilah orang yang selalu baik
Tapi jangan merasa hanya kau yang paling baik Jika kau sudah di puncak kebaikan
Jangan melayang karena pujian, dan Jangan tumbang karena cacian (Penulis)
Kecerdasan bukanlah tolak ukur kesuksesan,
Tetapi dengan menjadi cerdas kita bisa menggapai kesuksesan. Untuk mendapatkan kesuksesan,
keberanianmu harus lebih besar dari ketakutanmu (Penulis)
Dengan Iman dan Akhlaq Saya Menjadi Kuat, Tanpa Iman dan Akhlaq Saya Menjadi Lemah. La Haula Wala Quwata Illa Billahil Aliyil Adzim.
ix
PERSEMBAHAN
Teriring Syukurku pada-Mu Allah SWT, kupersembahkan karya ini untuk : Bapak dan Ibu
“Sebagai tanda bakti, hormat, dan rasa terimakasih yang tiada terhingga kupersembahkan karya kecil ini kepada Bapak dan Ibu yang telah memberikan kasih sayang, segala dukumgan, dan cinta kasih yang tiada terhingga yang tiada mungkin kubalas hanya dengan selembar kertas yang bertuliskan kata cinta dan persembahan. Doamu yang tiada terputus, dorongan semangat engkau pancarkan dalam setiap hariku, pengorbanan dan kasih sayang yang tak terbatas. Semuanya membuatku bangga memiliki kalian. Terima kasih telah mengantarkan saya sampai kejenjang pendidikan yang tinggi, Kuucapkan terima kasih atas dukungan yang diberikan kepadaku untuk melanjutkan pendidikan kejenjang yang lebih tinggi. Semoga dapat terealisasikan”.
Sonia Alami
“Terima kasih untuk dorongan dan do’anya dalam setiap langkah perjalananku dan Terimakasih selalu mengajarkan kepribadian yang baik, selalu mengingatkan dan memberi semangat dimanapun dan kapanpun tanpa henti.”
UNIVERSITAS SEBELAS MARET FKOR UNS
x
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT atas limpahan rahmat dan hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul
“ANALISIS TEKNIK PENCAK SILAT KATEGORI TANDING PADA ATLET KEJUARAAN NASIONAL TAPAK SUCI ANTAR PERGURUAN TINGGI PIALA REKTOR III UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA TAHUN 2019.”
Skripsi ini disusun guna memenuhi sebagian dari persyaratan untuk mendapatkan gelar sarjana pada Program Studi Pendidikan Kepelatihan Olahraga, Fakultas Keolahragaan, Universitas Sebelas Maret Surakarta. Penulis menyadari bahwa terselesainya skripsi ini tidak terlepas dari bantuan, bimbingan dan pengarahan dari berbagai pihak. Untuk itu, penulis menyampaikan terimakasih pada:
1. Dr. Sapta Kunta Purnama, M.Pd selaku dekan Fakultas Keolahragaan Universitas Sebelas Maret Surakarta.
2. Dr. Sri Santoso Sabarini, S.Pd.,M.Or selaku kepala Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Fakultas Keolahragaan Universitas Sebelas Maret Surakarta.
3. Dr. Hanik Liskustyawati, M.Kes selaku Dosen Pembimbing I yang telah memberikan bimbingan dan pengarahan dalam menyusun skripsi.
4. Tri Winarti Rahayu, S.Pd,.M.Or selaku Dosen Pembimbing II yang telah memberikan bimbingan dan pengarahan dalam menyusun skripsi.
5. Panitia Pencak Silat UNS Open IX yang telah membantu dengan sepenuh hati dalam pelaksanaan penelitian ini.
xi
7. Keluarga besar penulis dan keluarga Squad kawan kost yang selalu memberikan dukungan baik mental, spiritual dan finansial untuk kelancaran studi dan penelitian penulis.
8. Sahabat-sahabatku penjaskesrek angkatan 2015 yang sangat penulis sayangi dan banggakan, terimakasih banyak atas pengalaman-pengalaman luar biasa yang dilalui selama ini.
9. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu per satu yang telah membantu kelancaran penelitian ini.
10. Almamater.
Semoga semua amal baik tersebut mendapatkan imbalan yang setimpal dari Allah SWT. Akhirnya penulis berharap hasil penelitian yang sederhana ini dapat bermanfaat bagi semua pihak.
Surakarta, 30 September 2019
xii Halaman JUDUL ... i PERNYATAAN ... ii PENGAJUAN ... iii PERSETUJUAN ... vi PENGESAHAN ... v ABSTRAK ... vi MOTTO ... viii PERSEMBAHAN ... ix KATA PENGANTAR ... x
DAFTAR ISI ... xii
DAFTAR GAMBAR ... xv
DAFTAR TABEL ... xix
DAFTAR LAMPIRAN ... xxi
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ... 1
B. Identifikasi Masalah ... 3
C. Pembatasan Masalah ... 3
D. Rumusan Masalah ... 4
E. Tujuan Penelitian ... 4
F. Manfaat Penelitian ... 4
BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Kajian Teori... 6
1. Pencak Silat ... 6
2. Teknik Dasar Pencak Silat ... 7
xiii b. Sikap pasang ... 8 Halaman c. Pola langkah ... 8 d. Belaan ... 8 e. Hindaran ... 14 f. Serangan ... 15
3. Kelas dan kategori tanding ... 23
4. Penilaian pertandingan pencak silat ... 24
a. Kriteria nilai prestasi ... 25
b. Sasaran... 26
c. Serangan yang dinilai ... 26
5. Sistem pertandingan ... 29
B. Kerangka Berpikir ... 29
BAB III METODE PENELITIAN A. Waktu Dan Tempat Penelitian ... 32
1. Tempat Penelitian ... 32
2. Waktu Penelitian ... 32
B. Desain Penelitian ... 32
C. Populasi dan Sampel ... 33
D. Teknik Pengambilan Sampel... 34
E. Teknik Pengumpulan Data ... 34
F. Teknik Uji Validitas Data ... 34
G. Teknik Analisis Data ... 35
H. Prosedur Penelitian... 36
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian ... 38
1. Rata-rata penggunaan teknik pada seluruh kelas tanding 38 2. Rata-rata penggunaan teknik pada setiap kelas tanding .. 40
B. Pembahasan ... 54
xiv A. Kesimpulan ... 75 B. Implikasi ... 76 C. Saran ... 76 DAFTAR PUSTAKA ... 82 LAMPIRAN ... 84
xv
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 2.1 Sikap Pola Langkah ... 9
Gambar 2.2 Belaan ... 10
Gambar 2.3 Pukulan Depan ... 12
Gambar 2.4 Tendangan Depan ... 13
Gambar 2.5 Tendangan Jejag ... 14
Gambar 2.6 Tendangan Belakang ... 15
Gambar 2.7 Tendangan sabit ... 16
Gambar 2.8 Sapuan ... 16
Gambar 2.9 Guntingan Tungkai Kaki ... 17
Gambar 2.10 Guntingan Pinggan ... 17
Gambar 2.11 Tendangan T ... 18
Gambar 2.12 Tangkapan Dengan Tarikan ... 20
Gambar 2.13 Tangkapan Dengan Dorongan ... 20
Gambar 2.14 Tangkapan Dengan Cara Putaran ... 22
Gambar 2.15 Skema Penelitian ... 33
Gambar 4.1 Diagram Prosentase rata-rata kebutuhan teknik dasar seluruh Kelas tanding UNS OPEN IX 2019 ... 39
Gambar 4.2 Diagram Prosentase Rata-rata Kebutuhan Teknik dasar Kelas A Putra ... 42
Gambar 4.3 Diagram Prosentase Rata-rata Kebutuhan Teknik dasar Kelas B Putra... 43
Gambar 4.4 Diagram Prosentase Rata-rata Kebutuhan Teknik dasar Kelas C Putra... 43
Gambar 4.5 Diagram Prosentase Rata-rata Kebutuhan Teknik dasar Kelas D Putra ... 44
xvi
Gambar 4.9 Diagram Prosentase Rata-rata Kebutuhan Teknik dasar
Kelas H Putra ... 48
Gambar 4.10 Diagram Prosentase Rata-rata Kebutuhan Teknik dasar
Kelas I Putra ... 49
Gambar 4.11 Diagram Prosentase Rata-rata Kebutuhan Teknik dasar
Kelas J Putra ... 50
Gambar 4.12 Diagram Prosentase Rata-rata Kebutuhan Teknik dasar
Kelas K Putra ... 51
Gambar 4.13 Diagram Prosentase Rata-rata Kebutuhan Teknik dasar
Kelas L Putra ... 52
Gambar 4.14 Diagram Prosentase Rata-rata Kebutuhan Teknik dasar
xvii
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 2.1 Kategori Kelas Tanding Usia Dini Putra ... 24
Tabel 2.2 Kriteria Penilaian Dalam Pertandingan Pencak Silat ... 25
Tabel 2.3 Jadwal Pelaksanaan Penelitian ... 32
Tabel 4.1 Data Rata-rata Kebutuhan Teknik Dasar Seluruh Kelas Tanding ... 39
Tabel 4.2 Data Rata-rata Kebutuhan Teknik Dasar Kelas A Putra ... 41
Tabel 4.3 Data Rata-rata Kebutuhan Teknik Dasar Kelas B Putra ... 42
Tabel 4.4 Data rata-rata penggunaan teknik Dasar kelas C putra ... 43
Tabel 4.5 Data rata-rata penggunaan teknik Dasar kelas D putra ... 44
Tabel 4.6 Data rata-rata penggunaan teknik Dasar kelas E putra... 45
Tabel 4.7 Data rata-rata penggunaan teknik Dasar kelas F putra ... 46
Tabel 4.8 Data rata-rata penggunaan teknik Dasar kelas G putra ... 47
Tabel 4.9 Data rata-rata penggunaan teknikDasar kelas H putra ... 48
Tabel 4.10 Data rata-rata penggunaan teknik dasar kelas I putra... 49
Tabel 4.11 Data rata-rata penggunaan teknik Dasar kelas J Putra ... 50
Tabel 4.12 Data rata-rata penggunaan teknik Dasar kelas K putra ... 51
Tabel 4.13 Data rata-rata penggunaan teknik Dasar kelas L putra... 52
Tabel 4.14 Data rata-rata penggunaan teknik Dasar kelas Bebas putra ... 53
Tabel 4.15 Kategori Dominan Kebutuhan Teknik Dasar Seluruh Kelas Tanding ... 54
Tabel 4.16 Kategori Dominan Kebutuhan Teknik Dasar Kelas Tanding A Putra ... 59
Tabel 4.17 Kategori Dominan Kebutuhan Teknik Dasar Kelas Tanding B Putra ... 60
Tabel 4.18 Kategori Dominan Kebutuhan Teknik Dasar Kelas Tanding C Putra ... 61
xviii
E Putra ... 63
Tabel 4.21 Kategori Dominan Kebutuhan Teknik Dasar Kelas Tanding
F Putra ... 64
Tabel 4.22 Kategori Dominan Kebutuhan Teknik Dasar Kelas Tanding
G Putra ... 65
Tabel 4.23 Kategori Dominan Kebutuhan Teknik Dasar Kelas Tanding
H Putra ... 66
Tabel 4.24 Kategori Dominan Kebutuhan Teknik Dasar Kelas Tanding
I Putra ... 67
Tabel 4.25 Kategori Dominan Kebutuhan Teknik Dasar Kelas Tanding
J Putra ... 68
Tabel 4.26 Kategori Dominan Kebutuhan Teknik Dasar Kelas Tanding
K Putra ... 69
Tabel 4.27 Kategori Dominan Kebutuhan Teknik Dasar Kelas Tanding
L Putra ... 72
Tabel 4.28 Kategori Dominan Kebutuhan Teknik Dasar Kelas Tanding
xix
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman
Lampiran 1 Lembar pengajuan judul skripsi ... 85
Lampiran 2 Lembar validasi proposal ... 86
Lampiran 3 Surat Permohonan Ijin Penelitian ... 87
Lampiran 4 Surat permohonan ijin observasi ... 88
Lampiran 5 Surat ijin penelitian ... 89
Lampiran 6 Surat permohonan ijin menyusun skripsi... 90
Lampiran 7 Surat keputusan dekan ... 91
Lampiran 8 Surat Keterangan Pelaksanaan Penelitian ... 92
Lampiran 9 Blangko analisis ... 93
Lampiran 10 Jadwal Kegiatan ... 94
Lampiran 11 Persentase total penggunaan teknik ... 95
Lampiran 12 Persentase penggunaan teknik tanding putra ... 96
