116
Anis Pratama, 2015
PEMBELAJARAN GERAK DAN LAGU MELALUI PENDEKATAN BERMAIN DI TK SALMAN AL FARISI BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR PUSTAKA
Armandita, Olifiani. (2014). Pengaruh pembelajaran lagu anak terhadap
pemahaman tauhid siswa di TK Al-Barkah Bandung. Skripsi. Pendidikan Musik.
Aunurrahman. (2010). Belajar dan pembelajaran. Bandung : Penerbit Alfabeta.
Bahri dan Zain. (1996). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: PT RINEKA CIPTA.
Budiwati D. S. & Milyartini R. (2011). Belajar Dan Pembelajaran Seni Musik Paradigma Teori Filsafat dan Model. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.
Delphie, Bandi. (2005). Program Pembelajaran Individu Berbasis Gerak Irama. Bandung: Pustaka Bani Quraisy.
Hasan, Maimunah. (2011). Pendidikan anak usia dini. Yogyakarta : Diva Press Jamalus. (1975). Musik II. Bandung :Masa Baru
Moeslichatoen R. (2004). Metode Pengajaran di Taman Kanak-Kanak. Bandung: Rineka Cipta.
Mulyasa H. E. (2014). Menejemen PAUD. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Mutiah, Diana. (2010). Psikologi bermain anak usia dini. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Pekerti, Widia. (2007). Metode pengembangan seni. Jakarta: Universitas Terbuka.
Rasyid, Fathur.(2010). Cerdaskan anakmu dengan musik. Yogyakarta: Diva Press.
Setiya, Ina Ayu.(2011). Pengaruh metode gerak dan lagu terhadap peningkatan kosakata bahasa inggris anak taman kanak-kanak. Skripsi: PGTK.
Sudjana, Nana. (2013). Dasar-dasar proses belajar mengajar. Bandung: Sinar Baru Algensindo.
Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif Dan R&D.Bandung: Alfabeta.
Susanto, Ahmad. (2013). Teori belajar & Pembelajaran. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Sutikno (2013). Belajar dan Pembelajaran. Lombok: Holistika
Tadjudin. (1984). Manfaat bernyanyi bagi anak usia TK. Bandung: Rosda Karya. Tedjasaputra, Mayke. (2001). Bermain, mainan dan permainan. Jakarta: PT
117
Anis Pratama, 2015
PEMBELAJARAN GERAK DAN LAGU MELALUI PENDEKATAN BERMAIN DI TK SALMAN AL FARISI BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Wiyani N.A. & Barnawi (2012). Format PAUD. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media
Yulistiawati. (2014). Pengaruh kegiatan gerak dan lagu.Skripsi. PGTK.
Widhianawati. (2011). Pengaruh Pembelajaran Gerak dan Lagu Dalam
Meningkatkan Kecerdasan Musikal dan Kecerdasan Kinestetik Anak Usia Dini. Referensial. Jurnal (online) tersedia di
http://jurnal.upi.edu/file/22.pdf.
