62
Andyka Yuni Herdiyanto, 2015
PENGARUH PENGELOLAAN KELAS DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN
5.1. Kesimpulan
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, maka kesimpulan dalam penelitian ini sebagai berikut:
1. Pengelolaan kelas yang dilakukan guru dalam proses belajar mengajar di SMA Negeri Kota Bandung kelas XI berada pada kategori baik.
2. Fasilitas belajar yang ada di SMA Negeri Kota Bandung berada pada kategori lengkap.
3. Hasil belajar siswa di SMA Negeri Kota Bandung berada pada kategori sedang.
4. Pengelolaan kelas berpengaruh positif terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi artinya semakin baik pengelolaan kelas yang dilakukan oleh guru maka hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi akan semakin tinggi.
5. Fasilitas belajar berpengaruh positif terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi artinya semakin lengkap fasilitas belajar di sekolah maka hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi akan semakin tinggi.
5.2. Saran
Berdasarkan hasil penelitian dan menarik kesimpulan, penulis memiliki beberapa saran diantarnya sebagai berikut :
63
Andyka Yuni Herdiyanto, 2015
PENGARUH PENGELOLAAN KELAS DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
2. Bagi siswa juga harus dapat memanfaatkan fasilitas belajar yang ada di sekolah dengan optimal dalam kegiatan belajar agar bisa mencapai hasil belajar yang lebih baik.
3. Bagi siswa juga harus lebih berperan aktif dalam belajar karena di jaman sekarang teknologi sudah sangat canggih dan fasilitas di sekolah juga sudah cukup lengkap sehingga manfaatkan dengan baik fasilitas yang tersedia untuk lebih banyak lagi mencari ilmu.
4. Bagi sekolah sebaiknya juga meningkatkan atau melengkapi fasilitas belajar di sekolah untuk mempermudah proses belajar mengajar agar dapat menigkatkan hasil belajar siswa.
