DAFTAR PUSTAKA
Abate, L.L & Milan, M.A. (1985) Handbook of Social Skills Training and Reseach, New York: John Wisley and Son
Abdurrahman,M (1988) Geografi Perilaku ( Suatu Pengantar Studi tentang Persepsi Lingkungan), Depdikbud ,Jakarta.
Alma, B. (2003) Hakekat Studi sosial. Bandung. Alfabeta
Alma, B. (2009) Guru Profesional Menguasai Metode dan Terampil Mengajar. Bandung. Alfabeta
Atmadinata (2005) Upaya Meningkatkan Keterampilan Sosial Siswa Dalam Pembelajaran Sejarah melalui Cooperative Learning.Bandung. UPI (Thesis) Tidak diterbitkan.
Aunurrahman. (2009), Belajar Pembelajaran, Alfabeta, Bandung
Biehler, R.F. (1980) Psychology Applied to Teaching. Houghton Miffin Company. Boston. Brady, L. (1974). Models and Methods of Teaching. Mac Arthur Press.
Dahlan,M.D. (1984).Model-Model Mengajar, Bandung. Diponegoro
Depdikbud (1993) Kurikulum pendidikan Dasar, Garis-garis Besar Program Pengajaran SLTP. Mata Pelajaran Geografi. Jakarta. Depdikbud
Depdiknas (2006) Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 23 Tahun 2006 tentang Standar Kompetensi Lulusan Untuk Satuan Pendidikan, Jakarta : Depdiknas
Dirjen Dikdasmen, 2005, Materi Pelatihan Terintegrasi Pendidikan Kewarganegaraan, Jakarta, Depdiknas.
Gagne, RM. (1985) The Condition of Learning and theory of Instruction. Rinehart and Winston New York. Holt
Hanifiah, N dan Suhana, C. (2009), Konsep Strategi Pembelajaran, Refika Aditama, Bandung. Hasan, S.H. (1996).” Relevansi Pendidikan IPS di Perguruan Tinggi dengan Pendidikan IPS di
Jenjang Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah” Makalah pada seminar nasional dan Musda I HISPISI Jawa Barat, UPI Bandung, 31 Oktober 2002.
Harinaredi (2009), Model-model pembelajaran, universitas Muhammadiyah Prof. Hamka, Jakarta.
Iskandar, S.I. (2011) Studi Mengenai Pengaruh Kemampuan Yang Berorientasi Pada Geoleadership Model Terhadap Kapasitas Kepemimpinan Dalam Mengembangkan Keterampilan Sosial dan Karakter Pimpinan. Bandung UPI.
Joyce, B. et al. (2009) Models of Teaching (Terjemah). Pustaka Pelajar.Yogyakarta Kardi,S dan Nur,M (2000) Pengajaran Langsung. Surabaya University press.
Kusnandar.(2008). Langkah Mudah Penelitian Tindakan Kelas Sebagai Pengembangan Profesi Guru. Rajawali Pers. Jakarta
Lie, Anita(2008), Cooperative learning,Grasindo, Jakarta.
Miles,M.B, et. al (1984) Qulitative Data Analysis. Sage Publ. California Muchtar, S. (2007), Strategi Pembelajaran Pendidikan IPS, UPI, Bandung
Munandar, U.S.C. (2002). Kreativitas dan keberbakatan strategi mewujudkan potensi kreatif dan bakat. Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama
National Counsil for Social Studies (1994) Expectation of Excellence Curricullum Standart for Social Studies, Washington DC. NCSS.
Saidah,S. et. al DKK (2009), Kumpulan Materi PLPG, Universitas Muhammadiyah Prof Hamka, Jakarta.
Syah,M. (1995) Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru. Bandung. Remaja Rosda Karya Sa’ud, U.S. (2009). Inovasi Pendidikan. Alfabeta, Bandung
Sjamsuddin, H dan Maryani, E. (2008). Pengembangan program pembelajaran IPS untuk meningkatkan kompetensi Keterampilan sosial. Makalah pada seminar Nasional Makassar
Solihatin, E dan Raharjo. (2009) Cooperative Learning Analisis Model Pembelajaran IPS. Bumi Aksara. Jakarta.
Somantri, M.N. (2001). Menggagas Pembaharuan Pendidikan IPS. Bandung. Rineka Sugiono. (2008), Memahami Penelitian Kualitatif. Alfabeta. Bandung.
Sumaatmadja, N. (1984) Metodologi Pengajaran Ilmu Pengetahuan Sosial. Bandung, Alumni Bandung.
Triyanto. (2009) Mendesain Model Pembelajaran Inovativ Progresif. Konsep,landasan, dan Implementasinya pada Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Kencana. Jakarta.
Uno, Hamzah. (2007). Model Pembelajaran menciptakan Proses Belajar Mengajar yang Kreatif dan efektif. Bumi Aksara. Jakarta.
Wahab, A.A. (2008). Metode dan Model-model Mengajar IPS, Alfabeta, Bandung. Waney, M. H. (1989). Wawasan Ilmu Pengetahuan Sosial, Depdikbud, Jakarta. Wiriaatmadja, R. (2009). Metode Penelitian Tindakan Kelas. Rosdakarya, Bandung. Woolfolk, A.E. (1995).Educational Psychology. The Ohio State University. Ohio.
Woolfolk, A.E (2009), Educational Psychology, Active Learning Edition, Bagian Pertama, Edisi Bahasa Indonesia.Pustaka Pelajar.Yogyakarta
Sumber Internet :
Riyanto. (2009) Upaya Peningkatan Motivasi dan Hasil Be!ajar PKn Melalui Model Pembelajaran "Make a Match" bagi siswa Kelas VIIC SMP Negeri 1 Ngawen Kabupaten Blora . http://riyanto.blogspot.com/2009/04/make-learning-model.html. ( 12 September 2010)
Syaodih, Erliani (2009) Pengembangan Model pembelajaran Kooperatif Untuk Meningkatkan Keterampilan Sosial. EDUCARE:Jurnal Pendidikan dan budaya.
