PROPOSAL
RANCANGAN KURIKULUM BERSAMA (JOINT CURRICULUM)
NASKAH AKADEMIK
2016
WORKSHOP
JOINT CURRICULUM, ASEM, ASEAN+3
Jakarta, 14 – 15 Desember 2016
KERJASAMA AKADEMIK
Permendikbud 14 Tahun 2014Kerja sama bidang akademik antarperguruan tinggi dapat dilakukan melalui (Pasal 7):
a. penyelenggaraan pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat;
b. penjaminan mutu internal;
c. program kembaran;
d. gelar bersama;
e. gelar ganda;
f. pengalihan dan/atau pemerolehan angka kredit dan/atau satuan lain yang sejenis;
g. penugasan dosen senior sebagai pembina pada perguruan tinggi yang membutuhkan pembinaan;
h. Pertukaran dosen dan/atau mahasiswa;
i. pemanfaatan bersama berbagai sumber daya;
j. pengembangan pusat kajian Indonesia dan budaya lokal;
k. Penerbitan berkala ilmiah;
l. Pemagangan:
KERJASAMA AKADEMIK
Permendikbud 14 Tahun 2014
•
Pengalihan/Pemerolehan Kredit:
Kerja sama bidang akademik antarperguruan tinggi yang dilakukan melalui pengalihan dan/atau pemerolehan
kredit dan/atau satuan lain yang sejenis merupakan kerja sama yang dilaksanakan dengan cara saling mengakui
hasil proses pendidikan yang dinyatakan dalam satuan kredit semester atau ukuran lain di antara (Pasal 13):
a. program studi yang sama dengan strata yang sama; b. program studi yang sama dengan strata yang
berbeda;
c. program studi yang berbeda dengan stratayang sama; dan/atau
d. program studi yang berbeda dengan strata yang
KERJASAMA AKADEMIK
Permendikbud 14 Tahun 2014
•
Program Kembaran
(twinning program)
:
Kerja sama bidang akademik antarperguruan tinggi
yang dilakukan melalui program kembaran
merupakan kerja sama penyelenggaraan
program
studi yang sama
oleh dua perguruan tinggi atau
lebih dalam rangka peningkatan mutu dan/atau
KERJASAMA AKADEMIK
Permendikbud 14 Tahun 2014
•
Gelar Bersama
(joint degree)
:
Kerja sama bidang akademik antarperguruan tinggi
yang dilakukan melalui pemberian gelar bersama
merupakan kerja sama yang dilaksanakan oleh 2
(dua) perguruan tinggi atau lebih yang memiliki
program studi yang sama pada strata yang sama
,
dengan cara mahasiswa dapat menyelesaikan
KERJASAMA AKADEMIK
Permendikbud 14 Tahun 2014
•
Gelar Ganda
(double degree)
:
Kerja sama bidang akademik antarperguruan tinggi yang dilakukan melalui pemberian gelar ganda merupakan
kerja sama yang dilaksanakan oleh 2 (dua) perguruan
tinggi atau lebih yang memiliki program studi yang
berbeda pada strata yang sama atau berbeda, dengan
cara:
a. saling mengakui kelulusan mahasiswa dalam sejumlah mata kuliah yang serupa dari masing-masing perguruan tinggi; dan
b. menempuh dan lulus mata kuliah selain mata kuliah sebagaimana dimaksud pada huruf a yang
disyaratkan oleh masing-masing perguruan tinggi;
1
Ringkasan
I. PENDAHULUAN
1. Latar Belakang
2. Analisis Strategik
a. Analisis Kebutuhan
2
II. RANCANGAN KURIKULUM BERSAMA (JOINT CURRICULUM)1. Capaian Pembelajaran 2. Strategi Pembelajaran
a. Konsep Pembelajaran b. Metodologi Pembelajaran
c. Struktur Pengembangan Pembelajaran (the Bloom Taxonomy, 1956; revised 2001)
3. Rancangan Kurikulum a. Deskripsi
b. Struktur Kurikulum
c. Mata Kuliah per Semester
3
III. SUMBERDAYA
A. Kriteria Mahasiswa B. Kriteria Dosen
1. Dosen
2. Dosen Tamu
C. Fasilitas dan Infrastuktur
4
IV. MANAJEMEN AKADEMIK
A. Rencana Pengembangan (Untuk Nomor 2, pilih yang diperlukan)
1. Pemetaan Mitra Luar Negeri
2. Kerjasama dengan Mitra Luar Negeri a. Pendidikan, penelitian dan PKM
b. Penjaminan Mutu Internal c. Program kembaran
d. Gelar Bersama e. Gelar Ganda
f. Pengalihan/pemerolehan angka kredit g. Penugasan dosen senior sebagai pembina
h. Program Pertukaran Mahasiswa (Dalam dan Luar Negeri)
i. Pemanfaatan bersama berbagai sumberdaya
j. Program Pertukaran Dosen (Dalam dan Luar Negeri) k. Riset Bersama
l. Publikasi Ilmiah Bersama m. Seminar Bersama
B. Manajemen Mutu
1. Proses Pendidikan
5
6
VI. SIMPULAN LAMPIRAN
• Surat ijin Dirjen dan/atau MoU/MoA • COURSE OUTLINE
Description General Rules Grading Mark
Course Syllabus (Each Course Subject) Lecturers
COURSE SUBJECTS
Cognitive skills Affective skills
Remembe
ring Understanding Applying Analyzing luatingEva- Creating
Atten-The Structure of Learning Skills Development
COURSE SUBJECTS
Methodology
Face-to-face Simulation E
xc