• Tidak ada hasil yang ditemukan

dra tri murtiningsih mpd 194811241975012001

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "dra tri murtiningsih mpd 194811241975012001"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN

KEBUDAYAAN

UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

Gedung H, Kampus Sekaran-Gunungpati, Semarang 50229 Telepon: (024) 8508081, Fax. (024) 8508082; Email: unnes@unnes.ac.id

Website http://www.unnes.ac.id

A. Biodata Dosen

NIP : 130521331

NIP KONVERSI : 194811241975012001

Nama : Dra. TRI MURTININGSIH M.Pd.

Prodi Asal : Pendidikan Guru Sekolah Dasar-S1

Jabatan : -

Status Studi Lanjut : Tidak sedang studi lanjut

Jenis Kelamin : Perempuan

Alamat Email : trimurtiningsih48 pada domain yahoo.co.id

Pangkat/Golongan/Ruang : IV/c-Pembina Utama Muda (01-04-2010)

Jabatan Fungsional : Lektor Kepala (01-10-2009)

Mata Kuliah Pokok : Strategi Belajar Mengajar (SBM), PPL, MK. Ilmu Kependidikan, Psikologi Perkembangan.

B. Penelitian

NO PENELITIAN

1

Judul : Pengaruh Pujian Dan Hukuman Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas 4 SD Negeri di Kota Semarang

Program : Penelitian Dosen Pemula Tahun : 1991 Status : Ketua

Tim : -

(2)

2

Judul : Studi Orientasi Kebutuhan Masyarakat dalam rangka Pembentukan Dan pengembangan Koperasi Serta Usaha Di Kelurahan Gondorio Kecamatan Ngaliyan.

Program : Dosen Muda Tahun : 1991 Status : Anggota

Tim : -

Sumber : DP2M Dikti

3

Judul : Efektifitas Penggunaan Laboratorium Sebagai penunjang keberhasilan Belajar Mahasiswa Semester 2 dan 4 PGSD IKIP Semarang.

Program : Penelitian dana Mandiri Tahun : 2000 Status : Ketua

Tim : -

Sumber : Dana Mandiri Dosen

4

Judul : Pendidikan Keterampilan Untuk Meningkatkan Kesejahteraan Keluarga Desa Randugunting Kecamatan Klepu Kab. Semarang.

Program : Penelitian Dosen Pemula Tahun : 1991 Status : Anggota

Tim : -

Sumber : DIK

5

Judul : Kecenderungan Guru kelas 4 Dalam Memberikan Pujian Dan Hukuman Di SD Negeri Kota Se-Kodya Semarang.

Program : Penelitian Dosen Pemula Tahun : 1991 Status : Anggota

Tim : -

Sumber : DIK

6

Judul : Motivasi Guru SD Dalam Mengikuti Program Penyetaraan PGSD D-2 Swadana IKIP Semarang.

Program : Dosen MUda Tahun : 1995 Status : Ketua

Tim : -

Sumber : DP2M Dikti

7

Judul : Peningkatan Kualitas Pembelajaran Mata Pelajaran Matematika Di SD Mangkang Kulon 03 Kodya Semarang.

Program : Dosen Muda Tahun : 2000 Status : Anggota

Tim : -

Sumber : DP2M Dikti

8

Judul : Usaha Peningkatan Profesionalisme Guru SD Kecamatan Ngaliyan Kota Semarang.

Program : Dosen Muda Tahun : 2003 Status : Anggota

Tim : -

Sumber : DP2M Dikti

9

Judul : Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah, Kinerja Guru Terhadap Kepuasan Kerja Guru-Guru SD Negeri Kecamatan Tugu Kota Sermarang.

Program : Penelitian Dana Mandiri Tahun : 2004 Status : Ketua

Tim : -

(3)

C. Pengabdian Kepada Masyarakat

NO PENGABDIAN

1

Judul : Pembinaan Dan Penyegaran Untuk Meningkatkan Pengetahuan, keterampilan bagi Guru-guru SD Kecamatan Patebon Kab. Kendal

Program : Ipteks Tahun : 1995 Status : Anggota

Tim : -

Sumber : DP2M Dikti

2

Judul : Peningkatan Proses Pembelajaran Terpadu Di SD Kecamatan Semarang Barat Kota Semarang.

Program : Ipteks Tahun : 1997 Status : Ketua

Tim : -

Sumber : DP2M Dikti

3

Judul : Meningkatkan Keterampilan Tentang Pengajaran Kerajinan Tali Bagi Guru-guru SD Kelas 4-6 Se-Kecamatan Mijen Kota Semarang.

Program : Ipteks Tahun : 1997 Status : Anggota

Tim : -

Sumber : DP2M Dikti

4

Judul : Peningkatan Keterampilan Mengajar Dan Latihan Kerja Bagi Guru-guru SD Se-Kecamatan Mijen Kota Semarang

Program : Ipteks Tahun : 1998 Status : Anggota

Tim : -

Sumber : DP2M Dikti

5

Judul : Pembimbingan Penerapan Paradigma Sehat: Kajian Tentang Uji Vitamin C Pada

Buah-buahan dan Minuman Serbuk (Pada Ibu-ibu PKK RT: 05 RW: 03 Kecamatan Ngaliyan Kota Semarang).

Program : IPTEKS Tahun : 2008 Status : Anggota

Tim : -

Sumber : Dana Mandiri

6

Judul : Penerapan Pendekatan Kontekstual Berbasis Pakem pada Mulok Mata Pelajaran Bahasa Inggris di Sekolah Dasar

Program : Penerapan IPTEKS Tahun : 2008 Status : Anggota

Tim : Intan Permata Hapsari

Sumber : DIPA UNNES

7

Judul : Peningkatan Keterampilan Mengajar Guru-guru Bahasa Inggris Sekolah Dasar melalui Optimalisasi Pemanfaatan Komputer Multimedia Audiovisual dalam pembelajaran.

Program : Penerapan IPTEKS Tahun : 2008 Status : Anggota

Tim : -

(4)

8

Judul : Peningkatan Keterampilan Penulisan Proposal dan Laporan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) bagi Guru-guru SD di Kecamatan Gubug Kabupaten Grobogan

Program : Penerapan IPTEKS Tahun : 2008 Status : Ketua

Tim : -

Sumber : DIPA UNNES

9

Judul : Peningkatan Keterampilan Pembuatan Batik Dengan Pewarna Alami Bagi Guru SD Bringin, Kecamatan Ngaliyan,Kota Semarang.

Program : FAKULTAS Tahun : 2010 Status : Anggota

Tim : -

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan hasil dari kegiatan yang telah dilaksanakan dapat disimpulkan bahwa setelah mengikuti kegiatan penyuluhan telah terjadi perubahan petani sasaran yang

Berdasarkan hasil pengolahan data di lapangan, ternyata kenyamanan yang diberikan oleh IKM kepada konsumennya dinilai sangat tinggi oleh pelanggan/konsumen, dengan

Sehubungan dengan Pelelangan Paket Pekerjaan Peningkatan D.I Lembah Alas (200 Ha) pada Dinas Perumahan Rakyat, Kawasan Permukiman dan Pertanahan Kabupaten Aceh Tenggara Sumber Dana

Tujuan dari penelitian yang dilakukan adalah untuk: (1) mengetahui besar faktor yang paling mempengaruhi kepercayaan kerjasama Kontraktor terhadap Sub Kontraktor di

Fan ini mampu menghasikan tekanan tinggi , dan cocok untuk kondisi operasi yang kasar, seperti sistim dengan suhu yang tinggi, aliran udara kotor atau lembab dan handling padatan

Sehubungan dengan adanya Addendum dokumen pengadaan (Kualifikasi) untuk paket Pekerjaan “ Penyusunan Master Plan Pengelolaan Sumber Daya Air Wilayah

Ketepatan dalam Tenerapkan teknik-teknik analisis dalam perancangan tata letak fasilitas dan memberikan solusi dalam rangka pemecahan masalah yang berhubungan dengan tata

Karena RPP dibuat dalam upaya mencapai KD, maka RPP disusun untuk setiap KD yang dapat dilaksanakan dalam satu kali pertemuan atau lebih. Bila RPP dalam satu