• Tidak ada hasil yang ditemukan

Hubungan Komunikasi Interpersonal Orang Tua dengan Perkembangan Anak Usia Sekolah di SD Negeri No.060891 Medan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Hubungan Komunikasi Interpersonal Orang Tua dengan Perkembangan Anak Usia Sekolah di SD Negeri No.060891 Medan"

Copied!
18
0
0

Teks penuh

(1)

Lampran 1

JADWAL TENTATIF PENELITIAN

No. Uraian Kegiatan 2016 2017

Sept Okt Nov Des Jan Feb Mar Apr Mei Juni Juli Agust

1. Mengajukan judul penelitian dan penyusunan Bab 1

2. Menyusun Bab 2 3. Menyusun Bab 3 4. Menyusun Bab 4

5. Menyerahkan proposal penelitian 6. Sidang proposal penelitian 7. Revisi proposal penelitian 8. Uji validasi instrumen 9. Uji etik penelitian

Uji reliabilitas instrumen Analisis hasil ujian reliabilitas

Revisi instrumen berdasarkan hasil uji 10. Pengumpulan data responden

11. Analisis data

(2)

Lampiran 2

LEMBAR PENJELASAN

Saya, Imelda P Simanjuntak mahasiswa yang sedang menjalani

pendidikan S1 Ilmu Keperawatan di Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera

Utara, saat ini sedang melaksanakan penelitian yang berjudul “Hubungan

Komunikasi Interpesonal Orang tua Dengan Perkembangan Anak Usia Sekolah di

SD Negeri No 060891 Medan” penelitian ini bertujuan untuk mengetahui

komunikasi interpersonal orang tua dengan perkembangan anak usia sekolah di

SD Negeri No. 060891 Medan. Oleh kaerena itu, saya mengharapkan agar

Saudara untuk ikut berpartisipasi dalam penelitian ini. Saya mengharapkan

jawaban yang sebenar-benarnya dan kerjasama dari saudara.

Informasi yang anda berikan akan digunakan hanya untuk kepentingan

penelitian ini dan tidak dapat disebarluaskan ataupun digunakan untuk tujuan

yang merugikan anda sebagai partisipan. Identitas anda akan dirahasiakan dan

tidak akan dipublikasan dalam bentuk apapun. Kerahasiaan data saudara akan

dijamin sepenuhnya.

Demikian informasi ini saya sampaikan, atas perhatian dan kesediaan

saudara untuk menjadi partisipan dalam penelitian ini, sayas ucapkan terimakasih

Medan,………2017

(3)

SURAT PERNYATAAN PERSETUJUAN SETELAH PENJELASAN UNTUK MENGIKUTI PENELITIAN (INFORMED CONSENT)

Saya yang bertanda tangan dibawah ini:

Nama :

Kelas :

Setelah membaca dan mendapat penjelasan serta saya memahami sepenuhnya

tentang penelitian,

Judul Penelitian : Hubungan Komunikasi Interpesonal Orang tua Dengan

Perkembangan Anak Usia Sekolah di SD Negeri No.

060891 Medan.

Nama Peneliti : Imelda P Simanjuntak

Instansi Penelitian : Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara

Dengan ini menyatakan bersedia mengikuti penelitian tersebut secara sukarela

sebagai subjek penelitian.

Medan, ………. 2017

( ……… )

(4)

Lampiran 3 KUSIONER PENELITIAN

KODE

*Diisi oleh peneliti

Lembaran ini adalah instrumen untuk penelitian “Hubungan Komunikasi

Interpersonal Orangtua dengan Perkembangan Anak Usia Sekolah di SD Negeri

No. 060891 Medan”

Petunjuk Pengisian

• Berilah tanda (√ ) pada kolom yang disediakan.

• Jawablah sesuai dengan yang Anda alami dan rasakan, karena kami

merahasiakan identitas anda.

• Terimakasih saya ucapkan atas partisipasi Anda dalam memberikan

jawaban dengan baik.

1. Data Demografi

Kode (diisi peneliti) :

2. Kusioner Komunikasi Interpersonal Orang Tua

No Pernyataan Selalu Sering Kadang-kadang

Tidak Pernah 1 Bapak/ibu memberikan pujian

kepada saya

2 Bapak/ibu menjadi teladan/contoh yang baik dirumah

3 Bapak/ibu menanyakan

permasalahan yang saya hadapi

4

(5)

5

Bapak/ibu menegur jika saya kurang sopan berkomunikasi dengan orang lain

6 Bapak/ibu berusaha menjadi teman curhat yang menyenangkan

7 Bapak/ibu memberikan arahan ketika perilaku saya kurang baik

8

Bapak/ibu memberikan penghargaan jika berperilaku baik

kepada siapa saja

9 Bapak/ibu membiarkan saya

bertengkar dengan orang lain

10 Bapak/ibu sibuk dengan

pekerjaannya sendiri diluar rumah

3. Kusioner perkembangan Anak.

No Pernyataan Selalu Sering Kadang Tidak Pernah 1 Saya menyukai pelajaran di sekolah

2 Saya mengerjakan tugas sekolah di rumah

3 Saya dapat menyelesaikan masalah saya tanpa bantuan orang lain

4 Saya mengikuti les/bimbingan belajar

5 Saya rajin belajar supaya dapat juara di kelas

6 Saya berteman dengan yang satu jenis kelamin dengan saya

7 Saya mengerjakan tugas sekolah dengan teman kelompok saya

8 Saya bermain dengan teman sebaya saya

9 Saya suka memilih-milih teman

10

(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
(11)
(12)
(13)
(14)
(15)
(16)
(17)
(18)

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

Nama : Imelda Pestauli Simanjuntak

Tempat/ Tanggal Lahir : Balige 13 Desember 1995

Jenis Kelamin : Perempuan

Agama : Kristen Protestan

Alamat : Jl. Bunga Cempaka 1B, Padang Bulan Medan

Email : imeldasimanjuntak91@gmailcom

Nama Orang Tua

Ayah : T. Simanjuntak

Ibu : R. Siahaan

Riwayat Pendidikan:

1. SDN 173522 Balige 2001 - 2007

2. SMPN 2 Balige 2007 - 2010

3. SMA Bintan Timur Bage 2010 – 2013

Referensi

Dokumen terkait

matematika realistik merupakan pembelajaran yang menghubungkan konsep dunia nyata dengan konsep pembelajaran matematika, sehingga dalam pelaksanaannya guru mampu

Berdasarkan data yang di peroleh dari lapangan dan hasil analisa volume arus lalu lintas di atas, maka kinerja dari pada tiga titik ruas jalan di Kecamatan Samatiga, Kecamatan Kaway

merupakan penanaman modal perusahaan dalam bentuk asset jangka pendek atau dalam bentuk aktiva lancar perusahaan yaitu aktiva-aktiva yang dalam jangka waktu paling lama satu

Melalui nalisa ini pimpinan dapat mengetahui.produk mana yang paling mengun- tungkan (memberikan sumbangan terbesar) dan disu­ kai oleh konsumen, Melalui informasi ini,

Segala puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan hidayah-Nya sehingga penulisan skripsi yang berjudul “Metode Elektrospining untuk Menghasilkan

:LIHNHP*OPLM-PUHUJPHS6MÄJLY)LSPH\ILY[HUNN\UNQH^HIKHSHTTLUNHYHORHU dan mengawasi seluruh kegiatan keuangan Danamon. Beliau juga memonitor penyajian laporan keuangan untuk

KORELASI PATI RESISTEN (PATI) VS DAYA CERNA PATI Correlations WAKTU DAYACERNA_ PATI PATIRESISTEN WAKTU Pearson Correlation. 1

Tuwoti merupakan varietas yang memiliki anakan terbanyak dan tidak berbeda nyata dibandingkan varietas Inpago 6, Situ Bagendit, dan Limboto, tetapi berbeda