97
Alma, Buchari dkk. 2009. Guru Profesional. Bandung: ALFABETA.
Arifin, Z. 2012. Penelitian Pendidikan Metode Dan Paradigma Baru. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Arikunto, S. 2010. Manajemen Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.
________. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik (Edisi Revisi VI). Jakarta: PT. Rineka Cipta.
________. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Baharuddin dan Wahyuni, Esa Nur. 2010. Teori Belajar & Pembelajaran. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.
Bungin, B. 2005. Metodologi Penelitian Kuantitatif. Jakarta: Prenada media. Dakir dan Sardimi. 2011. Pendidikan Islam & ESQ komparasi-Integratif Upaya
Menuju Stadium Insan Kamil. Semarang: RaSAIL Media Group.
Danim, S. 2010. Perkembangan Peserta Didik. Bandung: CV Alfabeta. Daryanto. 2013. Inovasi Pembelajaran Efektif. Bandung: Yrama Widya.
Depdiknas. 2008. Penyusunan Laporan Hasil Belajar Peserta Didik. Jakarta: Dirjen Mendiknasmen Departemen Pendidikan Nasional.
Depertemen Agama RI. 2002. Al Quran Dan Terjemahannya. Jakarta: CV Darus Sunnah.
Desmita. 2011. Psikologi Perkembangan Peserta Didik. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Djaali. 2011. Psikologi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
E. Mulyasa. 2007. Menjadi Guru Profesional Menciptakan Pembelajaran Kreatif
dan Menyenangkan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Fauzi, A. 2004. Psikologi Umum. Bandung: Pustaka Setia.
J. Supranto. 2007. Teknik Sampling Untuk Survei Dan Eksperimen. Jakarta: Rineka cipta.
JS. Husdarta dan Saputra, Yudha M. 2013. Belajar dan Pembelajaran Pendidikan Jasmani dan Kesehatan. Bandung: Alfabeta.
Komsiyah, I. 2012. Belajar dan Pembelajaran. Yogyakarta: Teras. Mahmud. 2010. Psikologi Pendidikan. Bandung: Pustaka Setia.
Marno dan Idris. 2014. Stategi, Metode, Dan Teknik Mengajar Menciptakan Keterampilan Mengajar yang Efektif & Edukatif. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media
Masruroh, H. 2004. Korelasi Penguatan dengan Pencapaian Prestasi Belajar Matematika Siswa kelas 1 MTs Negeri Tunggangri Kalidawir Tulungagung Tahun 2004/2005. Tulungagung: Skripsi Tidak Diterbitkan. Muhaimin. 2002. Paradigma Pendidikan Islam Upaya Meningkatkan Pendidikan
Agama Islam si Sekolah. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Prasetyo, Bambang dan Jannah, Lina Miftahul. 2005. Metode Penelitian Kuantitatif. Jakarta: Rajagrafindo Perkasa.
Purwanto. 2009. Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. ________. 2011. Statistik Untuk Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Pusat Bahasa Departemen Pendidikan Nasional. 2001. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
Rahmat, J. 2011. Psikologi Komunikasi Umum, Bandung: Remaja Rosdakarya. Rianto, A. 2004. Statistik Konsep Dasar Dan Aplikasikan. Jakarta: Kencana
Renada Media Group.
Riduwan. 2006. Metode Dan Teknik Menyusun Tesis. Bandung: Alfabeta. ________. 2004. Metode & Teknik Menyusun Tesis. Bandung: Alfabeta.
Sanjaya, W. 2006 Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Jakarta: Kencana Prenada Media.
Santoso, G. 2005. Metode Penelitian Kuantitatif Dan Kualitatif. Jakarta:Prestasi Pustaka.
Soedyarto, N. dan Maryanto. 2008. Matematika Jilid 2untuk SMA Dan MA Kelas XI Program IPA. Surabaya: Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional.
Sudjana, N. 2004. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, Dan R & D. Bandung: Alfabeta.
________. 2005. Statistik Untuk Penelitian. Bandung: CV. Alvabeta. Sukardi. 2007. Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Sukino. 2013. Matematika Jilid 2 Untuk SMA/MA kelas XI Kelompok Peminatan
Matematika Dan Ilmu Alam Berdasarkan Kurikulum 2013. Jakarta:
Erlangga.
Sukirman, D, “Keterampilan Dasar Mengajar Guru” dalam
http://file.upi.edu/Direktori/FIP/JUR._KURIKULUM_DAN_TEK._PENDI
DIKAN/195910281987031-DADANG_SUKIRMAN/Makalah_ket_das_mengajar.pdf, diakses 07
januari 2015
Suryabrata, S. 2008. Metodologi Penelitian. Jakarta: Rajagrafindo Persada. Susanto. 2009. Pemikiran Pendidikan Islam. Jakarta: AMZAH.
Suyono dan Hriyanto. 2014. Belajar dan Pembelajaran teori dan konsep dasar. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Suwarna et. all. 2006. Pengajaran Mikro. Yogyakarta: Tiara Wacana.
Syah, M. 2011. Psikologi Pendidikan Dengan pendekatan Baru. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Taniredja, Tukiran dan Mustafidah, Hidayati. 2012. Penelitian Kuantitatif. Bandung: Alfabeta.
T Tu’u. 2004. Penerapan Disiplin Pada Perilaku Dan Prestasi Siswa. Jakarta: Gramedia Sarana.
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 Tentang Guru Dan Dosen. 2006. Jakarta: CV. Novindo Pustaka.
Uno, Hamzah B. 2007. Profesi Kependidikan Problema, Solusi, dan reformasi Pendidikan di Indonesia. Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Usman, Moh. Uzer. 2011. Menjadi Guru Profesional. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Walgito, B. 2002. Pengantar Psikologi Umum. Yogyakarta: Andi Offset.
Winarsunu, T. 2006. Statistik Dalam Penelitian Psikologi dan Pendidikan. Malang: UMM Press.
