i
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP HASIL BELAJAR
MATEMATIKA PADA POKOK BAHASAN LUAS PERMUKAAN KUBUS DAN BALOK SISWA KELAS VIII
MTs DARUSSALAM REJOTANGAN TAHUN AJARAN 2014/2015
SKRIPSI
Oleh:
PUTRI YULIANI PUJI LESTARI NIM. 3216103401
JURUSAN TADRIS MATEMATIKA (TMT) FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN) TULUNGAGUNG
ii
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP HASIL BELAJAR
MATEMATIKA PADA POKOK BAHASAN LUAS PERMUKAAN KUBUS DAN BALOK SISWA KELAS VIII
MTs DARUSSALAM REJOTANGAN TAHUN AJARAN 2014/2015
SKRIPSI
Diajukan Kepada Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan
Institut Agama Islam Negeri Tulungagung untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Guna Memperoleh
Gelar Strata Satu Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I)
Oleh:
PUTRI YULIANI PUJI LESTARI NIM. 3216103401
JURUSAN TADRIS MATEMATIKA (TMT) FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN) TULUNGAGUNG