• Tidak ada hasil yang ditemukan

KISI KISI USBN SMK Dasar dasar Kehutanan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "KISI KISI USBN SMK Dasar dasar Kehutanan"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

1/2

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN

KURIKULUM 2006 TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Mata Uji : 73-Dasar-dasar Kehutanan

Level Kognitif

Lingkup Materi

Silvika Silvikultur Ilmu Ukur Kayu Pengukuran dan

Pemetaan Hutan Dendrologi Pengetahuan dan

pemahaman - menjelaskan - mengidentifikasi - mengenali - menghitung - menerangkan

Siswa mampu:  mengidentifikasi:

o jenis tanah hutan o mengidentifikasi

tipe-tipe hutan

Siswa mampu:  menjelaskan

karakteristik benih tanaman hutan

o pengujian mutu

bibit tanaman hutan

Siswa mampu:  mengidentifikasi

alat ukur pohon  menghitung

diameter kayu bulat

Siswa mampu:

 menjelaskan konsep dasar pengukuran dan pemetaan hutan  mengidentifikasi alat

pemetaan hutan

Siswa mampu:  mengenali jenis

pohon berdasarkan morfologi

 menerangkan teknik-teknik pembuatan herbarium

Aplikasi

- menerapkan - mengklasifikasi - menentukan - memilih

Siswa mampu:  menentukan

o tipe iklim hutan o komponen

penyusun hutan  menerapkan peran

hutan dalam kehidupan

Siswa mampu:  menerapkan

o produksi bibit

tanaman hutan

o pembangunan

kelas sumber benih tanaman hutan

Siswa mampu:  menerapkan

o pengukuran

diameter pohon

o pengukuran

tinggi pohon

o pengukuran

bidang dasar tegakan  menenetukan

o volume pohon

berdiri

o volume kayu

bulat

Siswa mampu:  menerapkan

pengukuran areal hutan dengan alat ukur sederhana  mengklasifikasi

data spasial dan atribut Sistem Informasi Geografis (SIG)

Siswa mampu:  menentukan cara

pembuatan kunci determinasi jenis pohon

 memilih jenis pohon berdasarkan kunci determinasi

(2)

2/2 Level Kognitif

Lingkup Materi

Silvika Silvikultur Ilmu Ukur Kayu Pengukuran dan

Pemetaan Hutan Dendrologi - menganalisis

- menelaah - mendeteksi - membandingkan - menyimpulkan

 membandingkan dinamika

ekosistem hutan  menyimpulkan

tipe-tipe hutan

 menganalisis

o mutu benih

tanaman hutan

o prediksi panen

benih tanaman hutan

 menganalisis jenis-jenis cacat yang mereduksi kayu bulat

 mendeteksi kesalahan perhitungan volume tegakan

 menganalisis

o luas areal hutan

berdasarkan data koordinat

o tahapan topology

perancangan sumberdaya hutan melalui sistem informasi geografis

 menelaah

o taksonomi

pohon

o morfologi

Referensi

Dokumen terkait

Pengetahuan dan pemahaman - menjelaskan - mengidentifikasi Siswa mampu:  Menjelaskan prosedur keamanan dan kesehatan kerja di bidang pekerjaan elektromekanik Siswa

Peserta didik mampu mengidentifikasi dan menjelaskan tentang: - icon menu pada paket. aplikasi perangkat lunak

 Mengidentifikasi penggunaan peralatan dan kelengkapan gambar teknik sesuai fungsi dan prosedur penggunaan.

Aplikasi - menerapkan Siswa mampu:  Menerapkan pengukuran besaran listrik Siswa mampu:  Menerapkan standarisasi dan normalisasi gambar teknik ketenagalistrikan

 Menjelaskan manfaat, tujuan dan jenis perawatan kulit kepala dan rambut pengeringan rambut blow dry dan penataan rambut  Menerangkan.

fungsi alat laboratorium kesehatan dalam pemeriksaan kesehatan dan prosedur sederhana. o

keselamatan kerja pada proses pekerjaan meubel  Mengidentifikasi. kesehatan kerja meliputi ruang kerja dan penyakit

jenis dan bentuk panggung Siswa mampu:  Menjelaskan tentang penggunaan notasi karawitan Siswa mampu:  Menjelaskan permainan instrumen pembawa lagu utama dan pengolah lagu utama