• Tidak ada hasil yang ditemukan

Beda buku Teks dan Bahan Ajar

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Beda buku Teks dan Bahan Ajar"

Copied!
1
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 1 Halaman )

Teks penuh

(1)

Tabel 1. Perbedaan antara Buku Teks dan Bahan Ajar

Buku Teks Bahan Ajar

1.mengasumsikan minat dari pembaca 1. menimbulkan minat dan pembaca 2. ditulis terutama untuk digunakan guru 2. ditulis dan dirancang untuk digunakan

siswa 3. dirancang untuk dipasarkan secara luas

4. belum tentu menjelaskan tujuan instruksional

3. menjelaskan tujuan instruksional.

5. disusun secara linear 4. disusun berdasarkan pola “belajar yang fleksibel”

6. strukturnya berdasarkan logika bidang ilmu (content)

5. strukturnya berdasarkan kebutuhan siswa dan kompetensi akhir yang akan dicapai

7. belum tentu memberikan latihan 6. berfokus pada pemberian kesempatan bagi siswa untuk berlatih

8. tidak mengantisipasi kesukaran belajar siswa

7. mengakomodasi kesukaran siswa.

9. belum tentu memberikan rangkuman 8. selalu memberikan rangkuman 10. gaya penulisan naratif tetapi tidak

komunikatif

9. gaya penulisan komunikatif dan semi formal

11. sangat padat 10. kepadatan berdasarkan kebutuhan siswa

12. dikemas untuk dijual secara umum 11. dikemas untuk digunakan dalam proses instruksional

13. tidak mempunyai mekanisme untuk mengumpulkan umpan balik dari pemakai

12.mempunyai mekanisme untuk

mengumpulkan umpan balik dari siswa

14. tidak memberikan saran-saran cara mempelajari buku tersebut.

Gambar

Tabel 1. Perbedaan antara Buku Teks dan Bahan Ajar

Referensi

Unduh sekarang ( DOCX - 1 Halaman - 11.84 KB )

Dokumen terkait

bahan ajar telaah buku teks

Pendidik, tenaga kependidikan, anggota komite sekolah/madrasah, dinas pendidikan pemerintah daerah, pegawai dinas pendidikan pemerintah daerah, dan/atau koperasi

Penggunaan media pembelajaran pada pengajaran bahasa asing di SMA - Repositori Institusi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Keterbatasan program aplikasi ini adalah pada umpan balik yang berupa tulisan. Program ini tidak mempunyai fasilitas yang memungkinkan pembelajar memberikan umpan balik dalam

Assessment Pembelajaran dan Authentic As

Asssesment pembelajaran merupakan kegiatan, mengumpulkan informasi dan menggunakan bukti serta umpan balik dari hasil belajar untuk menentukan apa yang dipelajari

ANALISIS KIMIA DASAR II BUKU TEKS BAHAN AJAR SISWA SMK PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KIMIA

Lemak (minyak) hewani dan nabati merupakan campuran dari gliserida dan komponen- komponen yang lain, sehingga tidak mempunyai titik cair yang tepat, tetapi mencair

Pengantar Penerjemah. Daftar Istilah

Kalman filter mengestimasi satu proses melalui mekanisme kontrol umpan-balik: Filter mengestimasi state dari proses kemudian mendapat umpan balik berupa nilai hasil

BAB II TEORI DASAR. atau mendekati dengan nilai yang diinginkan. Sehingga sistem pengendalian

Sistem pengendalian ini tidak memiliki umpan balik dari proses yang akan dibandingkan terhadap masukan pada sistem, sehingga sistem ini tidak mempunyai kemampuan untuk

KOMUNIKASI SATU ARAH DAN DUA ARAH. Hamdan, M.Ag Institut Agama Islam Negeri Langsa Abstrak

Komunikasi satu tahap adalah pesan disampaikan oleh sumber kepada sasaran dan sasaran tidak dapat atau tidak mempunyai kesempatan untuk memberikan umpan balik atau

BAHAN AJAR DAN BUKU TEKS

Spesifikasi Produk Produk yang diharapkan disini adalah Pengembangan E-modul Berbasis Multimedia pada mata kuliah bahan ajar.Materi yang dirancang sesuai dengan silabus Pengembangan