• Tidak ada hasil yang ditemukan

IMPLEMENTASI NILAI- NILAI RELIGI DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA DI MADRASAH ALIYAH AL- MA’ARIF PONDOK PESANTREN PANGGUNG TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "IMPLEMENTASI NILAI- NILAI RELIGI DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA DI MADRASAH ALIYAH AL- MA’ARIF PONDOK PESANTREN PANGGUNG TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

(1)

i

IMPLEMENTASI NILAI- NILAI RELIGI DALAM

MEMBENTUK KARAKTER SISWA DI MADRASAH ALIYAH

AL-

MA’ARIF PON

DOK PESANTREN PANGGUNG

TULUNGAGUNG

SKRIPSI

OLEH

YULIANA

NIM. 2811123236

JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI

(IAIN) TULUNGAGUNG

(2)

IMPLEMENTASI NILAI- NILAI RELIGI DALAM

MEMBENTUK KARAKTER SISWA DI MADRASAH ALIYAH

AL-

MA’ARIF PON

DOK PESANTREN PANGGUNG

TULUNGAGUNG

SKRIPSI

Diajukan Kepada Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan

Institut Agama Islam Negeri Tulungagung

Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Guna Memperoleh

Gelar Strata Satu Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I)

OLEH

YULIANA

NIM. 2811123236

JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI

(IAIN) TULUNGAGUNG

(3)

iii

LEMBAR PERSETUJUAN

Skripsi dengan judul “Implementasi Nilai- nilai Religi Dalam Membentuk

Karakter Siswa Di Madrasah Aliyah Al- Ma’arif Pondok Pesantren Panggung

Tulungagung” yang ditulis oleh Yuliana NIM. 2811123236 ini telah diperiksa dan

disetujui, serta layak diujikan.

Tulungagung,

Pembimbing,

Dr. H. Nur Kholis, M.Pd. NIP. 19710316 199803 1 002

Mengetahui,

Ketua Jurusan Pendidikan Agama Islam

(4)

LEMBAR PENGESAHAN

IMPLEMENTASI NILAI- NILAI RELIGI DALAM

MEMBENTUK KARAKTER SISWA DI MADRASAH ALIYAH

AL-

MA’ARIF PON

DOK PESANTREN PANGGUNG

TULUNGAGUNG

SKRIPSI

Disusun oleh

YULIANA

NIM: 2811123236

Telah dipertahankan di depan dewan penguji pada tanggal 01 Nopember 2016

dan telah dinyatakan diterima sebagai salah satu persyaratan

untuk memperoleh gelar strata satu Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I)

Dewan Penguji Tanda Tangan

Ketua / Penguji :

Hj. Indah Khomsiyah, M.Pd

NIP. 1976 05 18 2007 01 2021 ...

Dekan Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Tulungagung

(5)

v

PERNYATAAN KEASLIAN

Saya yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : Yuliana

NIM : 2811123236

Semester : IX (Sembilan)

Fakultas : FTIK

Jurusan : Pendidikan Agama Islam

Dosen Pembimbing : Dr. H. Nur Kholis, M.Pd.

Judul Skripsi : Implementasi Nilai- nilai Religi Dalam Membentuk

Karakter

Siswa di Madrasah Aliyah Al- Ma’arif Pondok Pesantren

Panggung Tulungagung

Menyatakan sebenarnya bahwa skripsi yang saya tulis ini benar-benar

hasil penelitian atau hasil karya sendiri, bukan merupakan pengambilan tulisan

orang lain yang saya akui sebagai hasil tulisan saya sendiri, kecuali pada

bagian-bagian yang dirujuk pada sumbernya dan disebutkan dalam daftar rujukan.

Demikian surat pernyataan ini dibuat dengan sebenarnya dan penuh

kesadaran disertai tanggung jawab agar dapat dipergunakan sebagaimana

semestinya.

Tulungagung, November2016

Penulis

(6)

MOTTO

لامل ِِغيلَل هَ ل ه إل هَ لرنمأل ننملهنوظفنَلهفنلخل ننمولهنيديل نْبل ۢنِملتبِّعملَ

لاءٓوسل نوّبل هَ ل ا ألٓا إولنمهسفنأبلامل۟او ِِغيل هَحل نوّب

للف

ل اولنملهنو لنِملمهللامولَله رم

Bagi manusia adamalaikat-malaikat yang selalu mengikutinya bergiliran, di muka

dan dibelakangnya, mereka menjaganya atas perintah Allah Sesungguhnya Allah

tidakmerubah keadaan sesuatu kaum sehingga mereka merubah keadaan yang

ada pada dirimereka sendiri. Dan apabila Allah menghendaki keburukan terhadap

sesuatu kaum ,maka tak ada yang dapat menolaknya; dan sekali-kali tak ada

pelindung bagimereka selain Dia1 ( Qs. Ar- Rad: 11)

1Mujamma’ Al. Malik Fahd I.I Thiba’At Al Mushaf, (Asy

(7)

vii

PERSEMBAHAN

Puji syukur kehadirat Allah SWT, atas segala limpahan rahmatnya.

Sholawat serta salam semoga terlimpahkan kepada Nabi Muhammad SAW.

Dari lubuk hati yang terdalam, kupersembahkan skripsi ini kepada:

Bapak dan Ibuku Sutrisno dan Sujiah yang senantiasa memberikan

bimbingan, do’a serta mencurahkan segala pengorbanannya hingga selesai

studiku.

Kakak- kakakku Uus, Oneday, Ima, Ria, Lastri dan adikku Raya serta

keponakannku Ilyas yang tak henti-hentinya memberikan semangat, dukungan

moril dan materil dan bantuan dalam menyelesaikan penelitian ini.

Dosen pembimbing skripsiku (Dr. H. Nur Kholis, M.Pd) yang senantiasa

membimbingku dalam menyelesaikan skripsi ini.

Keluarga besar MA Al- Ma’arif Ponpes Panggung yang banyak berjasa

hingga selesainya penelitian ini.

Keluarga besar “PAI G” yang senasib dan seperjuangan dalam Tholabul

‘Ilmi selalu mendukungku.

Semua pihak yang telah membantu untuk menyelesaikan tugas ini.

(8)

PRAKATA

Puji Syukur alhamdulillah penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT atas

segala karunianya sehingga laporan penelitian ini dapat terselesaikan. Shalawat

dan salam semoga senantiasa abadi tercurahkan kepada Nabi Muhammad SAW.

dan umatnya.

Sehubungan dengan selesainya penulisan skripsi ini maka penulis

mengucapkan terima kasih kepada:

1. Bapak Dr. H. Maftukhin, M.Ag., selaku Rektor Institut Agama Islam Negeri

Tulungagung.

2. Bapak Prof. Dr. H. Imam Fu’adi, M.Ag., selaku Wakil Rektor bidang

Akademik dan Pengembangan Lembaga Institut Agama Islam Negeri

Tulungagung.

3. Bapak Dr. H. Abdul Aziz, M.Pd.I., selaku Dekan Fakultas Tarbiyah dan Ilmu

Keguruan Institut Agama Islam Negeri Tulungagung.

4. Bapak H. Muh. Nurul Huda, M.A., selaku Ketua Jurusan Pendidikan Agama

Islam Institut Agama Islam Negeri Tulungagung.

5. Bapak Dr. H. Nur Kholis, M.Pd., sebagai pembimbing yang telah memberikan

pengarahan dan koreksi sehingga penelitian dapat terselesaikan.

6. Segenap Bapak/Ibu Dosen IAIN Tulungagung yang telah membimbing dan

(9)

ix

7. Ibu Dr. Hj. Lutfi Su’aidah M. Ag, selaku Kepala MA Al- Ma’arif Pondok

Pesantren Panggung Tulungagung yang telah memberikan ijin melaksanakan

penelitian.

8. Semua pihak yang telah membantu terselesaikannya penulisan laporan

penelitian ini.

Dengan penuh harap semoga jasa kebaikan mereka diterima Allah SWT

dan tercatat sebagai amal shalih. Akhirnya, karya ini penulis suguhkan kepada

segenap pembaca, dengan harapan adanya saran dan kritik yang bersifat

konstruktif demi perbaikan. Semoga karya ini bermanfaat dan mendapat ridha

(10)

DAFTAR TABEL

TABEL

Tabel 2.2: Penelitian Terdahulu ... 47

Tabel 4.1: Jadwal Imam Shalat Dhuha dan Shalat Dhuhur ... 72

(11)

xi

DAFTAR GAMBAR

GAMBAR

Gambar 2.1 : Bagan Karakter Esensial Dalam Islam ... 41

Gambar 2.3 : Bagan Paradigma Implementasi Nilai- Nilai Religi

Dalam Membentuk Karakter Siswa ... 51

Gambar 4.3 : Bagan Hasil Temuan Proses Penerapan Nilai- Nilai Religi .... 102

Gambar 4.4 : Hasil Temuan Faktor yang melatarbelakangi Penerapan

Nilai- Nilai Religi ... 104

Gambar 5.1 : Hasil Temuan Proses Penerapan Nilai- Nilai Religi

Tahap Perencanaan ... 107

Gambar 5.2 : Hasil Temuan Proses Penerapan Nilai- Nilai Religi

Tahap Pelaksanaan ... 124

Gambar 5.3 : Hasil Temuan Proses Penerapan Nilai- Nilai Religi

Tahap Evaluasi ... 125

Gambar 5.4 : Hasil Temuan Proses Penerapan Nilai- Nilai Religi ... 126

Gambar 5.5 : Hasil Temuan Faktor yang melatarbelakangi Penerapan

(12)

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Pedoman wawancara

Lampiran 2 Pedoman observasi

Lampiran 3 Pedoman dokumentasi

Lampiran 4 Deskripsi lokasi penelitian

Lampiran 5 Struktur Organisasi MA Al- Ma’arif Pondok Pesantren Panggung

Lampiran 6 Surat permohonan ijin penelitian

Lampiran 7 Surat keterangan melaksanakan penelitian

Lampiran 8 Kartu bimbingan

Lampiran 9 Foto-foto dokumentasi

Referensi

Dokumen terkait

subyek, kemudian dilakukan pembagian kelompok kecil dari kelompok tersebut. 

 Softball: hitting, throwing, cathing & running  Hitting: grip, stance, swing, follow-through.  Dapat memenuhi

54 Tahun 2010 tentang Pengadaan BarangDasa Pemerintah yang terakhir dirubah dengan peraturan Presiden No' 70 Tahun 2012 bes€rta petunjuk teknisnya, maka dengan

Asumsi Pembelajaran Penjas POTENSI SISWA Physical Skills and Fitness Intelektual Emosional Technical Approach Tactical Approach Competitive Approach. Lingkungan

Demikianlah Pengumuman Penetapan Calon Pemenang Pelelangan ini dibuat, sekiranya ada sanggahan dari masyarakat maupun rekanan penyedia barang/jasa lainnya dapat

Dengan menggunakan gambar yang dibuat sendiri, siswa mampu menjelaskan perayaan hari besar agama sebagai bentuk keragaman sosial, budaya, dan agama di provinsi setempat

Untuk meningkatkan kebugaran jasmani dapat dilakukan dengan latihan aerobik yang berpedoman: 1) Latihan dilakukan secara teratur dengan frekuensi 3-5 kali per minggu, 2)

[r]