• Tidak ada hasil yang ditemukan

STRATEGI GURU AL-QUR’AN HADITS DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN SISWA DI MTs ASWAJA TUNGGANGRI KALIDAWIR - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "STRATEGI GURU AL-QUR’AN HADITS DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN SISWA DI MTs ASWAJA TUNGGANGRI KALIDAWIR - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR RUJUKAN

A. Ghani, Bustami. 1994. Beberapa Aspek Ilmiah tentang Al-Qur’an. Jakarta: Litera Antar Nusa.

Abdul, Atang Hakim. 2004. Metodologi Studi Islam. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya Offset.

Abdul, Muhammad Qadir Ahmad. 1985. Metodologi Pengajaran Pendidikan Agama. Jakarta: Direktorat Jendral Pembinaan Kelembagaan Agama Islam.

Abdurrohim dan Acep Lim. 1995. Pengantar Ilmu Tajwid. Bandung: Diponegoro. Ahmad. 1985. Metodologi Pengajaran Pendidikan Agama Islam. Jakarta:

Direktorat Jendral Pembinaan Kelembagaan Agama Islam.

Ahmadi, Abu dan Joko Tri Prasetya. 1997. Strategi Belajar Mengajar. Bandung: CV. Pustaka Setia.

Ahmadi, Rulam. 2005. Memahami Metodologi Penelitian Kualitatif. Malang: UM PRESS.

Akdon. 2006. Strategic Management For Educational (Manajemen Strategik untuk Manajemen Pendidikan). Bandung: Alfabeta.

Akhyak. 2005. Profil Pendidik Sukses. Surabaya: Lembaga Kajian Agama dan Filsafat (el-Kaf).

Ali, Zainudin. 2007. Pendidikan Agama Islam. Jakarta: Bumi Aksara.

Alma, Buchari dkk. 2009. Guru Profesional Menguasai Metode dan Terampil Mengajar. Bandung: Alfabeta.

Aminuddin dkk. 2005. Pendidikan Agama Islam untuk Perguruan Tinggi Umum. Bogor: Ghalia Indonesia.

Amrullah, Fahmi. 2008. Ilmu Al-Qur’an untuk Pemula. Jakarta: CV. Artha Rivera.

Arifin, M. ˻˹˺˺. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Bumi Aksara.

Arikunto, Suharsimi. 2002. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: PT. Rineka Cipta.

Arzyad, Azhar. 2004. Bahasa Arab dan Metode Pengajarannya. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

B. Uno, Hamzah dan Nurdin Mohamad. 2012. Belajar Dengan Pendekatan PAIKEM. Jakarta: PT Bumi Aksara.

________. 2007. Profesi Kependidikan. Jakarta: Bumi Aksara.

Bahri, Syaiful Djamarah dan Aswan Zain. 2010. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta.

Bahri, Syaiful. 2008. Materi Pendidikan Guru Al-Qur’an. Blitar: PP. Nurul Iman. Bungin, Burhan. 2003. Metodologi Penelitian Kualitatif. Jakarta: PT. Raja

(2)

Darajat, Zakiah. 2008. Metodik Khusus Pengajaran Agama Islam. Jakarta: Bumi Aksara.

Departemen Agama Republik Indonesia. 1976. Al-Qur’an dan Terjemahannya. Jakarta: Bumi Restu.

________. 1989. Al-Qur’an Terjemah. Jakarta: Gema Risalah Press Bandung. Departemen Pendidikan Nasional, 2002. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta:

Balai Pustaka.

DP. Tampubolon. 1986. Kemampuan Membaca Teknik Membaca Efektif dan Efisien. Bandung: Angkasa.

Dradjat, Zakiah dkk. 1996. Metode Pengajaran Agama Islam. Jakarta: Bumi Aksara.

Fatah, A. Yasin. 2008. Dimensi-dimensi Pendidikan Islam, Malang: UIN Malang Press.

Gulo, W. 2005. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: PT. Grasindo.

Hamalik, Oemar. 2009. Perencanaan Pengajaran Berdasarkan Pendekatan Sistem. Jakarta: PT Bumi Aksara.

Hasibun, J.J. dan Moedjiono. 2010. Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

https://filekemendikbud.files.wordpress.com/2014/08/1-skl-sk-kd-al-quran-haditsviik13.docc diakses pada 11 januari 2016 pukul 08.50 WIB

Human, As’ad. 2000. Cara Cepat Membaca Al-Qur’an. Yogyakarta: Balai Litbang.

J. Moleong, Lexy. 2012. Metodologi Penelitian Kualitatif Edisi Revisi. Bandung: Remaja Rosda Karya.

Kamus Al-Munawir Versi Indonesia – Arab. 2007. Surabaya: Pustaka Progesif. Maidir, Harun dkk. 2007. Kemampuan Baca Tulis Al-Qur’an Siswa SMA. Jakarta:

DEPAG Badan Litbang dan Puslitbang.

Majid, Abdul dan Dian Andayani. Pendidikan Agama Islam Berbasis Kompetensi (Konsep dan Implementasi Kurikulum 2004. 2005. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

________. 2012. Perencanaan Pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. Marno. 2006. Strategi Dan Metode Pengajaran. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media. Maunah, Binti. 2009. Metodologi Pengajaran Agama Islam. Yogyakarta: Teras. Mudyahardjo, Redja. 2008. Pengantar Pendidikan. Jakarta: PT Raja Grafindo

Persada.

Mufarokah, Annisatul. 2009. Strategi Belajar Mengajar. Yogyakarta: Teras. Mufti, Muh. 2009. 60 Menit Mahir Baca Tulis Al-Qur’an. Surabaya: Graha

Bentoel.

(3)

Muhaimin, Et. El. 2002. Paradigma Pendidikan Islam. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Mulyasa. 2007. Menjadi Guru Profesional. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. ________. 2009. Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Jakarta:

PT Bumi Aksara.

Muntahibun, Muhammad Nafis. 2011. Ilmu Pendidikan Islam. Yogyakarta: Teras. Naim, Ngainun. 2011. Menjadi Guru Inspiratif, Memberdayakan dan Mengubah

Jalan Hidup Siswa. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

________. 2011. Pengantar Studi Islam. Yogyakarta: Gre Publishing. Nasution, S. 2011. Metode Research. Jakarta: Bumi Aksara.

Nasution. 1998. Metode Penelitian Naturalistik-Kualitatif. Bandung: Tarsito. Nata, Abuddin. 2009. Prespektif Islam tentang Strategi pembelajaran. Jakarta:

Kencana.

Nizar, Samsul. 2002. Filsafat Pendidikan Islam Pendekatan Historis, Teoritis dan Praktis. Jakarta: Ciputat Press.

Nurdin, Syafruddin. 2003. Guru Profesional Dan Implementasi Kurikulum. Jakarta: Ciputat Press.

Purwanto. 2009. Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Qardhawi, Yusuf. 2004. Al-Aqlu Wal-Ilmu Fil-Qur’anil Karim. Jakarta: Gema Insani.

Rohmad, Ali. 2009. Kapita Selekta Pendidikan. Yogyakarta: TERAS. Romdhoni, Muslim. 2006. Ilmu Tajwid. Jakarta: Nur Insani.

Sagala, Syaiful. 2009. Kemampuan Profesional Guru dan Tenaga Kepandidikan. Bandung: Alfabeta.

Sanjaya, Wina. 2007. Strategi Pembelajaran. Jakarta: Kencana.

________, Wina. 2009. Perencanaan dan Desain Sistem Pembelajaran. Jakarta: Kencana.

________, Wina. 2010. Strategi Pembelajaran, Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Jakarta: Kencana.

Sugiyono. 2003. Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: CV. Alfabeta.

________. 2009. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Sukardi. 2008. Metodologi Penelitian Pendidikan Kompetensi dan Praktiknya. Jakarta: PT Bumi Aksara.

Sunhaji. 2009. Strategi Pembelajaran: Konsep Dasar, Metode, dan Aplikasi dalam Proses Belajar Mengajar. Yogyakarta: Grafindo Litera Media. Syaefudin, Udin Sa’ud dan Abin Syamsuddin Makmun. 2005. Perencanaan

Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

(4)

________. 2007. Psikologi Pendidikan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Syamsuddin, Abin Makmun. 2003. Psikologi Pendidikan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Tafsir, Ahmad. 2010. Ilmu Pendidikan Dalam Prespektif Islam. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

________. 2011. Metodologi Pengajaran Agama Islam. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Tanzeh, Ahmad. 2009. Pengantar Metode Penelitian. Yogyakarta: Teras. ________. 2011. Metodologi Penelitian Praktis. Yogyakarta : Teras.

Undang-Undang Republik Indonesia No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. 2009. Jakarta: Sinar Grafika.

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional beserta Penjelasannya. 2003. Jakarta: Cemerlang. Undang-Undang RI Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen serta

Undang-Undang RI Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sisdiknas. 2006. Bandung: Citra Umbara.

Uzer, Moch. Usman. 2011. Menjadi Guru Profesional. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Yusuf, Muri. 1986. Pengantar Ilmu Pendidikan. Jakarta: Ghalia Indonesia. Zarkasyi, Imam. 1995. Pelajaran tajwid. Ponorogo: Trimurti Press.

Referensi

Dokumen terkait

kualitatif sebagai prosedur penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa.. kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang dan perilaku yang dapat

Persiapan yang dilakukan oleh guru Al- Qur’an Hadits sebelum masuk kelas adalah memperhatikan tujuan yang akan dicapai, menganalisis materi pelajaran, memilih dan

Paradigma Pendidikan Islam : Upaya Mengefektifkan Pendidikan Agama Islam di Sekolah.. Bandung: PT

Amrullah, Ahmad Iqbal, “Studi Kedudukan Qalb di dalam Belajar Menurut Al- Ghazali”, Skripsi, Pendidikan Agama Islam Istitut Agama Islam Negeri Tulungagung,

Strategi guru fiqih dalam peningkatan kompetensi keagamaan siswa. yaitu dengan cara memberikan pemahaman atas pentingnya agama

1) Strategi guru, meliputi pengertian strategi pembelajaran, strategi belajar mengajar menurut konsep islam, metode pendidikan, teknik pembelajaran dan taktik

Pengaruh Perilaku Keberagamaan Orang Tua terhadap Motivasi Belajar Pendidikan Agama Islam Anak Kelas VI SDN. Purworejo Kecamatan Ringinarum Kabupaten Kendal Tahun Pelajaran

Karena dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) pada materi Al-Qur’an peserta didik diharapkan mampu membaca Al-Qur’an dengan baik dan benar, karena metode