• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KOMPETENSI GURU MATEMATIKA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X SMKN 1 BANDUNG TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KOMPETENSI GURU MATEMATIKA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X SMKN 1 BANDUNG TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR RUJUKAN

Arikunto, Suharsimi. 2000. Prosedur Penelitian Pendidikan. Jakarta: Rieka Cipta .2002. Prosedur Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta

.1986. Pengelolaan Kelas dan Sikap Sebah Pendekatan Evaluatif. Jakarta: Rajawali

Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. 2002. Kamus Besar Bahasa Indonesia Jakarta: Balai Pustaka

Direktorat Pembinaan Perguruan Tinggi Agama Islam. 1981. Metodik Khusus Pengajaran Agama Islam. IAIN Pusat

Djamarah, Syaiful Bahri, 1994. Presta si Belajar dan Kimpetensi Guru. Surabaya : Usaha Nasional

E. Mulyasa. 2007. Standar Kompetensi dan Sertifikasi Guru. Bandung: Remaja Rosdakarya,

Fathani, Masykur. 2008. Mathematical Intelligence: Cara Cerda s Melatih Otak dan Menanggulangi Kesulitan Belajar. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media Gunarsa, D. Singgih . 2004. Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja. Jakarta:

PT BPK Gunung Mulia

Halim Fathani, Abdul. 2012. Matematika: Hakikat dan Logika. Jogjakarta: Arruzz Media

Hamalik, Oemar. 2005. Perencanaan Pengaja ran Berdasa rkan Pendekata n Sistem Jakarta : Bumi Aksara

M. Dalyono. 2005. Psikologi Pendidikan. Jakarta: PT Rineka Cipta

Muhaimin dkk. 2001. Strategi Belajar Mengajar Penerapannya Dala m Pembelajaran Pendidikan Agama. Surabaya: Citra Media

Oemar, Hamalik. 2000. Psikologi Belajar dan Mengajar. Bandung: Sinar Baru algesindo

Prasetyo, Bambang. 2005. Metode Penelitian Kuantitatif. Jakarta: Rajagrafindo Persada

(2)

Sadirman. 2004. Interaksi dan Motivasi Belajar. Jakarta : Raja Grafindo Persada Samsul Nizar, Al-Rasyidin. 2005. Filsafat Pendidikan islam Pendekatan Historis

dan Praktis.Jakarta: Ciputat Press

Sarimaya, Farida. 2008. Sertifikasi Guru. Bandung:Yrama Widya Setyono, Ariesandi. 2007. Mathemagics. Jakarta: Gramedia Pustaka

Sudjana, Nana. 2012. Penelitian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: Remaja Rosda Karya

Sugiyono. 2011. Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta . 2013. Statistika Untuk Penelitian. Bandung:Alfabeta

Suharso, Puguh, 2009. Metode Penelitian Kua ntitatif Untuk Bisnis. Jakarta: Indeks

Suherman, Erman. 2003. Strategi Pembelajaran Matematika Kontemporer. Bandung: Universitas Pendidikan Bandung

Sujianto, Agus Eko. 2009. Aplikasi Statistic dengan SPSS 16.0. Jakarta: Prestasi Karya

Sukamadinata, Nana Syaodih. 2005. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya

Suryosubroto. 1997. Proses Belajar Mengajar di Sekolah. Jakarta: Rineka Cipta Thobrani, Muhammad. 2013. Belajar dan Pembelajaran : Pengembangan

Wacana dan Praktik Pembelajaran Dalam Pembangunan Nasional. Jogjakarta: Ar-Ruzz Madia

Trianto. 2005. Profesionalisasi Guru Masa Depan : Dalam Mimbar Pembangunan Agama

Trihendradi, Cornelius. 2005. SPSS 12 Statistik Inferen Teori Dasa r & Aplikasinya, Yogyakarta: Andi

Uno, B Hamzah. 2008. Profesi Kependidikan. Jakarta: PT Bumi Aksara

UU RI NO, 20 Tahun 2003. 2003. Tentang Sistem Pendidikan Nasional.Jakarta : Sinar

Referensi

Dokumen terkait

Tidak ada pengaruh yang signifikan antara persepsi siswa tentang3. kompetensi guru metematika dalam bidang pedagogik terhadap

Strategi Pembelajaran, Konsep Dasar, Metode, dan Aplikasi dalam Proses Belajar Mengajar.. Yogyakarta: Grafindo

Strategi Belajar Mengajar , dalam Ismail (ed), PBM- PAI di Sekolah, Eksistensi dan Proses Belajar Mengajar Pendidikan Agama Islam.. Yogjakarta:

Model Pembelajaran: Menciptakan Proses Belajar Mengajar yang Kreatif dan Efektif. Jakarta:

Muhaimin, 2005, Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam Disekolah, Madrasah, dan Perguruan Tinggi , Jakarta: PT Raja Grafindo Persada. ________, 1996, Strategi

Strategi Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam memilih metode, media, dan sumber belajar untuk meningkatkan kualitas pembelajaran .... Pengertian

Fahrudin Shofi , Pengaruh Kompetensi Kepribadian Guru Pendidikan Agama Islam Terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik Kelas X pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama. Islam Di SMA

1) Strategi guru, meliputi pengertian strategi pembelajaran, strategi belajar mengajar menurut konsep islam, metode pendidikan, teknik pembelajaran dan taktik