• Tidak ada hasil yang ditemukan

Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

FAKULTAS BAHASA DAN SENI

JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

No. RPP/JER/28 Revisi : 00 Tgl : 1 Maret 2013 Hal dari 1. Fakultas / Program Studi : Bahasa dan Seni/ Pendidikan Bahasa Jerman

2. Mata Kuliah & Kode : Leseverstehen II Kode : GER 211 3. SKS : Teori : 1SKS Praktik : 1 SKS

Sem : 1 Waktu : 2 X 50 Menit

4. Standar Kompetensi : Mahasiswa mampu memahami teks tertulis bahasa Jerman sederhana dengan berbagai tema sesuai dengan tingkat dasar 1

.

5. Kompetensi Dasar : Mahasiswa terampil membaca dan memahami wacana tulis bahasa Jerman sederhana pada teks

6. Indikator Ketercapaian :

a. Menjawab pertanyaan tentang isi bacaan yang menyangkutKultur erleben b. Menceritakan kembali isi wacana secara singkat dan sederhana.

7. Materi Pokok/

Penggalan Materi : Kultur Erleben 8.Kegiatan Perkuliahan :

__________________________________________

KOMPONE N

LANGKAH

Uraian Kegiatan Estimasi Waktu

Metode Media Sumber

Bahan/ Referensi

Pendahuluan

Membuat

Assoziogramm

dengan kata kunci

Kultur

20 menit Ceramah Gamb ar Studio D, A2 Einheit 8 Penyajian (Inti)

a. Membaca teks

berjudul

Kulturhauptstädte

Europas, menandai

tahun yang ada

dalam teks dan

mencocokkan

kota-kota

penyelenggara

festival budaya

Eropa.

[image:1.612.63.507.115.705.2]

b. Membaca teks

Weimar-gestern

und heute, mengisi

tabel yang telah

disediakan dan

menceritakan

(2)

kembali dengan

kata-kata sendiri

teks yang telah

dibaca

sebelumnya.

c. Membaca teks

cuplikan Die

Leiden des jungen

Werthers, mencari

informasi lanjutan

dan melengkapi

cerita berbentuk

segitiga.

d. Membaca teks

Anna-Amalia

brennt, melengkapi

tempat kosong

yang ada dalam

teks tersebut

dengan kata-kata

yang sudah

disediakan dan

menjawab

pertanyaan yang

ada di bawah tetks

tersebut.

Halaman 133

Halaman 134

Penutup

Menceritakan

kembali

Kulturhauptstädte

Europas

dengan

kata-kata sendiri

15 menit Ceramah

Tindak Lanjut

Hausaufgabe

5 menit Ceramah

Yogyakarta, 1 Maret 2013

Mengetahui, Dosen,

Ketua Jurusan Pendidikan Bahasa Jerman

(3)

Gambar

tabel yang telah

Referensi

Dokumen terkait

Dipaparkan Prijono Sugiarto, kinerja itu seiring dengan penurunan pendapatan di segmen alat berat dan pertambangan, serta penurunan kontribusi pendapatan dari Toyota sales

Saran yang perlu dilakukan dari penelitian ini yaitu identifikasi senyawa aktif dari ekstrak etanol daun keladi tikus (Typhonium flagelliforme), kemangi (Ocimum sanctum L), dan

PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN INDUKTIF MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DENGAN MODEL DISCOVERY LEARNING.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Tanggung jawab sosial dalam perusahaan atau corporate social responsibility (CSR) adalah mekanisme bagi suatu organisasi untuk secara sukarela mengintegrasikan perhatian terhadap

Hasil yang didapat dari penelitian ini adalah secara parsial persepsi gender, pengalaman mengajar, tingkat pendidikan dan prestasi belajar memiliki pengaruh

Pada Tabel II, terlihat hasil penetapan kadar sampel propanolol hidroklorida tablet merek dagang Propanolol HCl dengan metode luas daerah di bawah kurva dan diperoleh

Sistem pengukuran kinerja BSC yang menggunakan beragam ukuran baik keuangan maupun non keuangan menunjukkan adanya target dan sasaran khusus yang lebih jelas untuk dicapai

Tautan untuk mengunduh buku Geoekologi Kepesisiran dan Kemaritiman ada pada tautan