• Tidak ada hasil yang ditemukan

petisi yogyakarta respons akademis atas rancangan kurikulum ppkn tahun 2013

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "petisi yogyakarta respons akademis atas rancangan kurikulum ppkn tahun 2013"

Copied!
28
0
0

Teks penuh

(1)

Kepada yang terhormat,

Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Prof. Dr. Ir. Mohammad Nuh. DEA Di Jakarta

Dengan hormat,

Kami, para akademisi dan guru Pendidikan Kewargane garaandi Daerah Istimewa Yogyakarta-atas dasar kecintaan pada tanah air, kebanggaan sebagai bangsa Indonesia, dan keinginan untuk mewujudkan warga negara masa depan yang lebih baik-mengajukan Petisi Yogyakarta mengenai Respon Akademis atas Draft Kurikulum Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan tahun 2013. Semoga

dapat diterima dan ditindaklanjuti dengan baik.

Atas perhatian dan respon baik pegambil kebijakan pendidikan di tingkat nasional, kami mengucapkan terima kasih.

Yogyakarta, 21 Desember 2012 Hormat kami,

Sekretaris,

(---Dr. SEmffi, M.Ag.

Tembusan:

- Wakil Presiden RI

- Ketua Mahkamah Konstitusi RI

(2)

PETISI YOGYAKARTA

"Respons Akademis atas Rancangan Kurikulum Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan tahun 2013'

Karni akademisi dan praktisi Pendidikan Kewarganegaraan di Yogyakarta, setelah melakukan uii akademis atas dralt kurikulum Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) pada tanggal 8 Desember 2012 dan tanggal 17 Desember 2012, kami memiliki beberapa pandangan, bahwa:

Secara yuridis, Pendidikan Kewarganegaraan (PKn), menurut Penjelasan Pasal37 Undang-Undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, dimaksudkan untuk membentuk peserta didik meniadi manusia yang memiliki rasa kebangeaan dan cinta tanah air. Artinya PKn diidealkan dapat mencetak subjek universal bernarna manusia, namun memiliki watak atau karakter serta orientasi ke-Indonesia-an/visi nasional.

Secara teoretik, Perrdidikan Kewarganegaraan merupakan wahana pendidikan dernokrasi yang mengembangkan pengetahuan, kesadaran dan tanggungiawab, serta partisipasi manusia sebagai warga negara dalam koridor hak dan kewaiiban, yang dijamin oleh konstitusi dan hukum negara. Dengan demikian kurikulum pendidikan kewarganegaraan sehar,usnya rnengakomodasi secara komprehensif tiga aspek kompetensi kewarganegaraan secara proporsional dan terintegrasi dengan mempertirnbangkan kepentingan nasional, implementasi pedagogis, serta kebutuhan dan kebermaknaan bagi peserta didik sebagai warga negara.

Pendidikan Kewarganegaraan pada umunrnya memiliki fungsi pokok dalam dua aras; ke dalam dan ke luar. Ke dalam yaitu mencetak warga negara yang baik, dan ke luar, mengembangkan warga dunia yang baik. Oleh karena itu, kornpetensi inti minimal yartg idealnya dikuasai oleh warga negara adalah kompetensi untuk menjadi rnanusia Indonesia yang mampu mewujudkan tatanan kehidupan dunia yang lebih adil, damai, dan sejahtera. Di sisi pengembangan kurikulum, dalam tradisi pengernbangan kurikulum nasional selama ini, kurikulum yang kita kembangkan 1..

3.

(3)

dan gunakan hingga detik ini adalah kurikulum berbasis mata pelajaran atau mata kuliah, meskipun dalam desain kurikulum yang ada pencapaian tujuannya dirumuskan dalam bentuk kompetensi (competence based curricalum). Mata pelajaran atau mata kuliah pada umuurnya diturunkan dari ilmu pengetahuan yang dikombinasikan secara proporsional dan matang dengan konteks spesifik tertentu, seperti tujuan pembelajaran (kompetensi), kepentingan nasional, dan lain sebagainya. OIeh karena itu, kurikulum PKn pun idealnya diturunkan dari muatan-muatan keilmuan tertentu (po1itik, hukum, dan filsafat moral) PKn yang selama ini sudah meniadi kesepakatan komunitas keilmuan PKn di dunia, sehingga ketika menjadi mata pelajaran (nomenklatur kurikuler), PKn merniliki kekhasan keilmuan yang membedakannya dengan mata pelajaran yang lain, yang apabila kekhasan keilmuan PKn tersebut tidak dikembangkan, maka eksistensinya sulit untuk dipertahankan.

5. Sebagai mata pelajaran yang rnendapat mandat khusus untuk meng-Indonesia-kan subjek didik sebagai rnanusia dan warga negara, PKn idealnya dipengaruhi oleh politik negara yang didasarkan pada filosofi dan konsensus dasar berbangsa dan bernegara (Pancasila dan UUD 1945 untuk mengembangkan sistem politik nasional berupa demokrasi Pancasila), meskipun selama ini direduksi menjadi politik rezim, yarrg berdampak secara kurikuler

pada kecenderungan titipan kepentingan rezim yang berkuasa dalam mata pelajaran PKn (dengan berbagai nomenklatur yang pernah digunakan), dan secara pedagogis hal itu menyulitkan guru dalam pelaksanaan pembelajaran di kelas.

Dalam Draft Kurikulum PPKn 2013 (yang kanri dapatkan dari berbagai versi) kami menemukan beberapa kecenderungan sebagai berikut: 1,, Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar dalam Draft kurikulum

(4)

Draft kurikulum PPKn 2A13, terlalu "rniskin keilmuan". Hal ini akan membuka kemungkinan-kemungkinan penurunan "kewibawaan" PKn sebagai nomenklafur ilmiah dan kurikuler, sehingga siapapun dianggap sanggup mengampu atau mengajar PPKn, seperti yang berlangsung di masa-masa yang lalu. Hal itu jelas bertentar,rgan dengan semangat profesionalitas tenaga pendidik yang belakangan ini gencar kita bangun.

Dr#t kurikulum PPKn 2013 terlalu berwarna "Sosialisasi Empat Pilar" . Hal ini mengindikasikan kuatnya pengaruh perorangan elit MPR dalam penyusunarl kurikulum PPKn. Situasi ini jelas tidak ideal bagi PKn sebagai nomenklatur kurikuleq, yang mestinya lebih dipengaruhi oleh politik negara berdasar filosofi berbangsa dan bernegara yang mestinya lebih permanen, bukan berdasarkan kepentingan rezim yang sedang berkuasa,

Draft kurikulum PPKn 2013 memuat urutan Kompetensi Dasar yang tidak runtut dari sisi tingkat kompetensi (yang bisa dilihat dari kata kerja operasionatlverba teknis yang digunakan) dan dari sisi cakupan materi. Hal ini akan menyulitkan para guru dalam hal pengorganisasian materi pembelajaran serta pembelajaranrrya di kelas.

Dengan mempertimbangkan butir-butir pemikiran di atas, maka kami melalui PETISI Yogyakarta ini menyatakan beberapa sikap dan tuntutan sebagai berikut:

1. Mendesak kepada Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemdikbud) untuk menunda rencana penerapAn Draft Kurikulum 2013 padaawal tahun ajaran 2013.

Mendesak kepada Kemdikbud untuk memperpanjang masa uji publik dan melengkapi proses uji pubtrik dengan uji akademis. Dengan demikian Kemdikbud harus melampirkan standar isi seluruh mata pelajaran dalam bahan uji kurikuluin 2013 yang selama ini diunggah melalui situs sosialisasi secara online, http: / / kurikulurn2Ol3.kemdikbud. go.id.

Menuntut kepada Kemdikbud untuk mengakomodasi elemen-elernen praktisi dan akademisi Pendidikan Kewarganegaraan di Indonesia secara lebih luas dalam merumuskan ulang kompetensi inti/standar kompetensi dan kompetensi dasar dalam mata pelajaran PPKn.

2.

3.

4.

(5)

4. Menuntut kepada Kemdikbud unfuk memperkuat keilmuan PKn di Indonesia dan mewujudkan visi misi PKn unfuk kepentingan nasional, melalui kombinasi secara proporsional antara elemen-elemen teoretik-akademis yang selama ini terangkum dalam KTSP 2006 dengan konteks dan "rasa" Indonesia berupa penguatan isi Empat Konsensus Nasional, (yaitu Dasar negara: PANCASILA, konstitusi negara: Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia tahun 7945, susunan negara: Negara Kesatuan Republik Indonesia, dan sesanti atau semboyan negara: Bhinneka Tunggal Ika), sebaga i subj ektiuus genetiaus.

Demikian petisi ini kami buat dan tanda tangani demi kepentingan nasional, kecintaan pada tanah air, kebanggaan sebagai bangsa Indonesia, dan dalam rangka mewujudkan warga negara Indonesia rnasa depan yang lebihbaik.

Ditandatangani di Yogyakafta, pada 17 Desember 2012

Penanda tangan Pptiei:

Nama Institusi Tanda Tansan

Drs. Ahmad Zaemti SMA Kolombo Depok/Waka MGMP PKn SMA Kabupaten Slemdn

Dr. Samsuri, M.Ag. Ketua Jurusarl PKnH FIS UNY

Dikdik Baehaqi A, M.Pd. Dosen Prodi PPKn FKIP Urriversitas Ahmad Dahlan Dra. Ngadilah, M.Pd SMP N I YogyakartaA(etua

MGMP FKn SMP Kota

Yoqvakarta

ilg^

Halili Dosen Jurusan PKnH FIS /

UNY

ru+L

Dwi Cahyaningtyas, S.Pd. SMP N 6 Yogyakafia/ Sekret.

MGMP FKn SMP Kota Yk.

r u )

Surnardi" M" Pd" SMA I BantuUKetua MGMP

PKn SMAIh{A Kab Bantul

( ef,*

Dr. Suharno. M.Si. Dosen Jurusan PKnH FIS /

UNY

\4Kr

Drs. Supriyadi, M.Si Dosen Prodi PPKn FKIP

Universitas Ahrnad Dahlan

hr.

(6)

Prof. Dr. Abdul Gafur, M . S c

Dosen Jurusan PKnH FIS

UNY

//-L

Dra. Triwahyuningsih, M.Hum.

Dosen Program Studi PPKn

FKIP UAD Yosvakarta f

( h Q ,

Prof. Dr. Buchorv- MS. Dosen Program Studi PPKn \

FKIP Universitas PGRI Yowakarta

Ekram Pawiroputro,M. Pd Dosen Jurusan PKnH FIS

LINY

4tury

Muchson.Ar.M.Pd Dosen Jurusan PKnH FIS

LINY

/A-a

Cholisin.M.Si Dosen Jurusan PKnH FIS

UI\ry

ffi

Anang Priyanto,M.Hum Dosen Jurusan PKnH FIS

UNY

r^

Setiati Widihastuti,M. Hum Dosen Jurusan PKnH FIS

LI]\ry

(/v,\

Eny Kusdarini, M,Hum Dosen Jurusan PKnH FIS

LINry

{=K'

Pratiwi Wahyu Widiarti.M.Si

Dosen Jurusan PKnH FIS

UNY

/h/-tf

Suripno, SH Dosen Jurusan PKnH FIS

LINY

h

Sunarso.M.Si Dosen Jurusan PKnH FIS

LII\ry

+,

Dr.Marzuki,M.Ag Dosen Jurusan PKnH FIS

UNY

/,4

Eny Kusdarini, M,Hum Dosen Jurusan PKnII FIS

UNY

/w

.Nasiwan,M.Si Dosen Jurusan PKnH FIS

UNY

<1 ^

C andr a Dewi Pu spitasari, L.LM

Dosen Jurusan PKnH FIS

(7)

Sihono. S. Pd SMPN3Pengasih/MGMP

PKn SMP Kab. Kulon Proso

(fr'd-Nurjana[ S. Pd SMP N 2Wates/ MGMP PKn

SMP Kab. Kulon Proso

ES

Hanna Kalpikaningsih, S. Pd SMPN I Panjatan/MGMP

PKn SMP Kab. Kulon Progo

/ l"J

Trikoraningsih, S. Pd SMP N 3 Wates/ MGMP PKn

SMP Kab. KulonProeo

"yv

Sucipto, S. Pd SMPN2NangeuladMGMP

PKn SMP Kab. Kulon Proso

^- //o''1-'

Th. Suparjilah, S. P0 SMPN I Samigaluh/MGMP

PKn SMP Kab. KulonProso

{4

Sri Lestari Kusnaningsih, S.

Pd

SMPN2Samigaluh/MGMP

PKn SMP Kab. Kulon Proso

#r4

Tri Widiastuti, S. Pd SMPN3 Sentolo/MGMP PKn SMP Kab. Kulon Proeo (

f

u"

Partimq S. Pd SMPN l Kalibawane/MGMP

PKn SMP Kab. Kulon Proso

u+'

Eny Sumadin, S. Pd SMP N 4 Watesi MGMP PKn

SMP Kab. Kulon Proso

U4

Ngatnini, S. Pd SMPN3Samigaluh/McMP

PKn SMP Kab. Kulon Proso

q,

Endang Sunarmi, S. Pd SMP Muh Panjatan/ MGMP PKn SMP Kab. Kulon Progo Eksi Padmandaru, S. Pd SMP Muh 2 Wates/ MGMP

PKn SMP Kab. Kulon Proeo

I6,d

Retno Priyanti, S. Pd SMPN I Panjatan/MGMP

PKn SMP Kab. KulonProso

4l^,-Juwartilah. S. Pd SMP Muh. Temon/ MGMP

PKn SMP Kab. Kulon Proso

rACr

Siti Fatonah. S. Pd SMP N 2 WATES/ MGMP PKN

SMP Kab. Kulon Progo

a{'v

Sutiyem, S. Pd SMPN2Girimulyo/McMP

PKn SMP Kab. Kulon hoso Sarikem, S. Pd SMPN l Pengasih/MGMP

PKn SMP Kab. Kulon Proso

M

Suhartati, S. Pd SMP N 2 Galur/ MGMP PKn

SMP Kab. Kulon Progo

dw,

Hadi Suroso. S. Pd MTs N Sentolo/ MGMP PKn

SMP Kab. Kulon Proso

hf-M. Dwi Puhanto. S. Pd MTs Muh Janten/ MGMP PKn

SMP Kab. Kulon Proso

tr^

Johar Sunariyah, S. Pd SMP N 3 Sentolo/ MGMP c

PKn SMP Kab. Kulon Proso

(8)

PKn SMP Kab. Kulon Proso f ) n Sukirman. S. Pd SMPN I Lendah/MGMP

PKn SMP Kab. Kulon Proso

/r*

Siti Marwati, S. Pd SMPN l Sentolo/MGMP

PKn SMP Kab. Kulon Proso

Y:I

Sunoto. B.A MTs N Wates/ MGMP PKn

SMP Kab. Kulon Progo

WV

Ngadiyo S, S. Pd SMP PL Boro/ MGMP PKn

SMP Kab. Kulon Proso

@4-Svamsul Hadi SMP Muh I Kokapl MGMP

PKn SMP Kab. Kulon Progo

W

Purwantoo S. Pd SMP Muh I Watesi MGMP

PKn SMP Kab. Kulon Proso

,b

Sri Punvani Widiastuti. S. Pd SMP N 3 Kokap/ MGMP PKn

SMP Kab. Kulon Proso

WW

Dra. Untung Sanubari Ari SMP Muh Galur/ MGMP PKn

SMP Kab. Kulon Proso

#*

Sutarna, S. Pd SMPN4Samigalub/McMP

PKn SMP Kab. Kulon Proso

g t : - '

Slamet SMP BOPKRI Wates/ MGMP

PKn SMP Kab. Kulon Proso

ffi

Suko Widayati, S. Pd SMP Muh Galur/ MGMP PKn

SMP Kab. Kulon Proeo

W

Heny Sulistyowati, S. Pd SMPN2Pengasilr/MGMP

PKn SMP Kab. Kulon Proso

df-t-Muhayadi, S. Pd SMPN2Pengasih/MGMP

PKn SMP Kab. KulonProso f r \ A

'f-F. Supatmadi, A. Md. Pd SMPN I Sentoloi MGMP

PKn SMP Kab. Kulon Proeo

w

Suprihatin Sumarjo, S. Pd SMP Taman Siswa

Nanggulad MGMP PKn SMP Kab. Kulon Progo

Mursito. S. Pd SMP N 2 Kokap/ MGMP PKn

SMP Kab. Kulon Proeo

fruluryt,

Tri Mulatsih, S. Pd SMPN l Nanggulan/MGMP

PKn SMP Kab. Kulon Proso I KU Sudiastuti, S. Pd SMP N 2 Temon/ MGMP PKn

SMP Kab. Kulon Proso

''ryf

Yuliana Purwidiastuti. S. Pd SMPN2GalwlMGMPPKn

SMP Kab. Kulon Proso

W

Subagya, S. Pd SMP N 1 Kokap/ MGMP PKn

SMP Kab. Kulon Proso

W v

Suhayati Isti Lestari, S. Pd SMP Muh 2 Kalibawang/
(9)

Ida Riwavati. S.Pd. SMPN I Wates/Ketua MGMP PKn SMP Kab Kulon

Proso

W

SMPN I Sentolo/MGMP

PKn SMP Kab Kulon Proso ('

h;1,

Sri Harini" S.Pd. SMP N 1 NanggularV

Sekretaris MGMP PKn SMP

Kab Kulon Proso

JH.

Sutarmi, S.Pd. SMP N 2 Sentolo/ Bendahara MGMP PKn SMP Kab Kulon

Proso

V

Dra. Sri Pujiwiyati SMP N 1 Wates/ MGMP PKn

SMP Kab Kulon Proso

w

Kemin S M P N 3 S e n t o l o / M G M P

PKn SMP Kab Kulon Proso

(f*

Umbardi MTs N Janten/ MGMP PKn

SMP Kab Kulon Proso

\Ay'

Wasiian. S.Pd. SMP Muh Samigaluh Wates/ MGMP PKn SMP Kab Kulon

Proso

W,

Drs. Ponijo MTs N Sidoharjo/ MGMP

PKn SMP Kab Kulon Proso

t{tr^

Widarto SMP K Samigaluh/ MGMP

PKn SMP Kab Kuloir Proso

W'

T. Rradjiman, S.Pd. SMPN l Pengasih/MGMP

PKn SMP Kab Kulon Proeo

W

Marvanto. S.Pd. SMP N 5 Wates/ MGMP PKn

(10)

SMA l KokapA(etua MGMP PKn SMA

Drs.Muhammad Thamrin SMA Muh Galur/ Sekretaris MGMP PKn SMA Kab Kulon Dra. Indarti Budi Cahvani SMA I Sentolo/

anggota MGMPPKn SMA Kab Kulon Siti Aminah. S.Pd SMA I Sentolo/

anggota MGMP PKn SMA Kab Kulon Dra Lestari Asih hatiwi SMA I Wates/

anggota MGMPPKn SMA Kab Kulon

SMA l Temon/ anggota MGMP PKn SMA l Lendah/ anggotaMcMP PKn SMA l Lendah/ anggota MGMP PKn SMA I Galur/ anggota MGMP PKn

SMA I Girimulyo/ anggota MGMP PKn

SMA I Kalibawang/ anggotaMcMP PKn

(11)

Nurjanah, S.Pd SMA 1 Samigaluh/ anggota MGMP Kab

kulon Proso

rk

Jh,

RR Siti Fatonah, S.Pd SMA 2 Wates/ anggota MGMP Kab

Kulon Proso

Xr

Drs Rudy Yogyantara SMA I Girimulyol anggota MGMPKab

Kulon Proso

eJ.,

(12)

-Iwan Muharji, S.Pd. SMP N 1 Karangmojo Anggota MGMP PKn Kab. Gununskidul

h

i''&hir,l ,

7;

)Y

Bambang Subronto, S.Pd SMP N 4 Wonosari Anggota MGMP PKn Kab. Gununskidul

Suwarsono. S.Pd. SMP N 3 Playen Anggota MGMP PKn Kab. Gununskidul Dwi Puryani, S.Pd. SMP Eka Kapti

Karangmojo

Anggota MGMP PKn Kab. Gununskidul

Mudivono. S.Pd. SMP N 2 Wonosari Anggota MGMP PKn Kab. Gununskidul

Nurvati. S.Pd. SMP N 3 Playen Anggota MGMP PKn Kab. Gununskidul

Sri Nurhavati. S.Pd. SMP N 1 Ponjong Anggota MGMP PKn Kab. Gununskidul

Mugiyono, S.Pd. SMP N 2 Karangmojo Anggota MGMP PKn

Kab. Gununskidul

t\

Endro Wasitho, S.Pd. MTs N Gubukrubuh Anggota MGMP PKn Kab. Gununskidul

Maksum FH, S.Pd. SMP N 2 Semin Anggota MGMP PKn Kab. Gununskidul

t

Slamet Widodo, S.Pd. SMP N 4 Ponjong

Anggota MGMP PKn

Kab. Gununskidul

L

tu

Ani Susilowati. S.Pd MTs N Banyusoco Anggota MGMP PKn

Kab. Gununskidul

UilE-Surani. S.Pd. SMP N 3 Karangmojo

Anggota MGMP PKn Kab. Gununekidul Palimin. S.Pd. SMP N 2 Ponjong

Anggota MGMP PKn Kab. Gununskidul Ambar Budi, S.Pd. SMP N 1 Playen

Anggota MGMP PKn Kab. Gununekidul

4'

(13)

MGMP PKN SMP/MTs Kabupaten Gunungkidul

Nama Institusi Tanda Tansan

.R\

p

q\

Dalno Legowo, S.Pd SMP N 3 Semin Ka. MGMP PKn Kab. Gununskidul

GjL:J i:

' I *''*'r'-* * l i l . l i , r ,

Drs. Sarwono SMP Binamuda

panggang

Wa.Ka.MGMP PKn Kab. Gununskidul

r*ri.,itt;r,i.i''"

Murdono Yudhi Susanto, S.Pd SMP N 1 Karangmojo Sekr. I MGMP PKn kab Gununekidul

<-Sinung, S.Pd SMP N 1 Tanjungsarr

Sekr. II MGMP PKn kab Gununskidul

Siti Fatimah. M.Pd SMPN 2 Wonosari Bendahara I MGMP PKn Kab.

Gununskidul

B Pramudyastuti, S.Pd. SMP N 2Paliyan Bendahara 2 MGMP PKn Kab.

Gununskidul

w

Sigit Purwatmo, S.Pd SMP N 3 Playen Anggota MGMP PKn

Kab. Gununskidul

@

Y Sulastri" S.Pd. SMP N 2Playen Anggota MGMP PKn

Kab. Gununskidul

6w,

Marlan. M.Pd. SMP N 4 Playen

Anggota MGMP PKn Kab. Gununskidul

Inggit Juliani, S.Pd. SMP N 1 Paliyan Anggota MGMP PKn Kab. Gununskidul Sumartini, S.Pd. SMP N 3 Wonosari

Anggota MGMP PKn

Kab. Gununskidul h-\ir"rl,'li?;it"{r

i$)HlFs,ru

Safingi, S.Ag. SMP N 3 Panggang Anggota MGMP PKn

Kab. Gununskidul i"--i--#

(14)

Sukarti. S.Pd. SMP N 3 Semanu Anggota MGMP PKn

Kab. Gununskidul

y'zo D

<)w

Umiyati, BA SMP N 3 Patuk

Anggota MGMP PKn Eka Purwantana, S.Pd. SMP Sanjaya Ngawen

Anggota MGMP PKn

Rudi Andaka, S.Pd. SMP N 1 Nglipar

Anggota MGMP PKn

F-Uq&

(15)

No. Nama Institusi Tanda Tangan, 1 Hartiningsih, S. Pd Ketua MGMP PKN MA

Se- Propinsi DI Yoqvakarta

' M

2 Nurokhmah. S. Pd Sekretaris MGMP PKN MA Se- Propinsi DI

Yosvakarta

1

5 Dra. Hi. Siti Maimunah Bendahara MGMP

PKN MA Se- Propinsi DI Yoevakarta

'ffot

t , 4 Mulyati, S. Pd, M. Pd I Ketua Bidang

Perencanaan dan Pelaksnaan Program MGMP PKN MA Se-Propinsi DI Yoevakarta 5 Dra. Sri Wahyuni W Ketua Bidang

Pengembangan Organisasi,

Administrasi, Sarana dan Prasarana MGMP PKN MA Se- Propinsi DI Yogyakarta

5 \

6 Arief Nugraha, S. H. Ketua Biciang Humas dan Kerjasama MGMP PKN MA Se- Propinsi DI Yosyakarta

6 .

7 Retno Wardani. S. Pd Anggota MGMP PKN MA Se- Propinsi DI Yosvakarta

'/42-8 Edi Sumarno, S. Pd Anggota MGMP PKN MA Se- Propinsi DI Yogyakarta

9 Surya Tliana S, S. Pd Anggota MGMP PKN MA Se- Propinsi DI Yogyakarta

1 0 Supardi, S. Pd Anggota MGMP PKN MA Se- Propinsi DI Yogyakarta

"--ry

1 1 Siti Rochmawati. S. Pd Anggota MGMP PKN MA Se- Propinsi DI Yogyakarta

1.2 Dra. Siti Maimunah Anggota MGMP PKN MA Se- Propinsi DI Yogyakarta

(16)

No. Nama Institusi Tanda Tangan

l-J Mu'awanah Zulaichah. S. Pd Anggota MGMP PKN

MA Se- Propinsi DI Yoqvakarta

7 y . t ^

(tu%

74 Ulin Nafis. S. Pd Anggota MGMP PKN MA Se- Propinsi DI Yosvakarta

'n

dL

" U

1 5 Dra Isnurwati Anggota MGMP PKN MA Se- Propinsi DI Yogvakarta

1 5 . 1

V '

t,

7 6 Dra. Yuni Pratiwi Anggota MGMP PKN MA Se- Propinsi DI Yogyakarta

s

"qr

7 7 Agustin Budihayati P, S. Pd Anggota MGMP PKN MA Se- Propinsi DI Yogyakarta

"4-4

1B M. Asrofi. S. Pd. M. Pd. Anggota MGMP PKN MA Se- Propinsi DI Yoqyakarta

'V*

7 9 Etik R@hmawati, S. Pd. Anggota MGMP PKN MA Se- Propinsi DI Yogyakarta

1 9 .

20 Wakija, S. Pd. Anggota MGMP PKN MA Se- Propinsi DI Yogyakarta

^ a .

27 Siti Nusriyah, S.Pd. Anggota MGMP PKN MA Se- Propinsi DI

Yogyakarta )

22 Dwi Mulyono, S. Pd Anggota MGMP PKN MA Se- Propinsi DI Yoqvakarta

7z:--{

K_"-LJ N Suryani, S. Pd. Anggota MGMP PKN

MA Se- Propinsi DI Yogyakarta

, r d

24 lazinah Mudakhiroh, S. Pd. Anggota MGMP PKN MA Se- Propinsi DI Yogyakarta

' ( k '

25 Sudrajad, S. Pd. Anggota MGMP PKN MA Se- Propinsi DI Yosvakarta

"(

7

26 Drs. Amir Ma'ruf, MA Anggota MGMP PKN

MA Se- Propinsi DI Yogyakarta

(17)

^,/v-No. Nama Institusi Tanda Tangan

27 Yekti Widavati, S. Pd Anggota MGMP PKN MA Se- Propinsi DI

Yosvakarta

Kb

28 Ibnu Isnaini Ahmadi, S. Pd. Anggota MGMP PKN MA Se- Propinsi DI Yogyakarta

a 28.

tu

29 Muslimah, S. H. Anggota MGMP PKN MA Se- Propinsi DI Yogyakarta

"(*+l

(

30 Mulyati, S. Pd, M, Pd I Anggota MGMP PKN MA Se- Propinsi DI Yoqvakarta

"/d>

31 Zainab Winarni, S. Pd Anggota MGMP PKN MA Se- Propinsi DI Yoevakarta

J L Drs. Maryanta Anggota MGMP PKN

MA Se- Propinsi DI Yogyakarta

-lJ Sri Suwantini, S. Pd Anggota MGMP PKN

MA Se- Propinsi DI Yoqyakarta

"

41,*,

a n

J.t ,9itfJuwariyah, S. Pd Anggota MGMP PKN

MA Se- Propinsi DI Yoqvakarta

,n. -d

'[h,t

I

35 Ning Wahyuni, S. Pd. Anggota MGMP PKN MA Se- Propinsi DI Yogyakarta

"

rr;r,

36 Rubiyatun Anggota MGMP PKN

MA Se- Propinsi DI Yogyakarta

37 Tumiran, S. Pd. Anggota MGMP PKN MA Se- Propinsi Di Yogyakarta

37.

38 Anggota MGMP PKN

MA Se- Propinsi DI Yosvakarta

(18)

Nama Jabatan I Institusi Tanda Tangan

(vi0 H t4-n^t/tt

k0

b0 frNYz

tLo,s

.(a

6oou tP

mrt S ptP

Z tt/ytoGril^l

14Ab

- fLrt NT o t,. / 6 el+tr"r4

W6nP

PAN

,n/p Hah.h"nl"l

Rr,,t

lu;

9?t\

6ut. tt Q\ap .9MP Z

terug Vk?r. Dts pr'.* L

l\C< N\ p ! \cn gprpB#

jk

|wr7an i P,

t"h

. X " : \ V w ^ - 5 r ' : " N r t r r , k ,

l<aft banbv-(

A(-"

A ' t L r 6 t y e a y A

M l*S r'-( A t let Corf o

@ u n u ? K n

l C { B . R a * r r c c (

-{ATtK K-*tuV4-1,

3.?4

Clr(O ?Y'-l glAP U)h'

l w n n l n 6 b . b + L

.+

VL

Sf\rt tl Dd^/ / ni 6-sr

/-

g Q R t r Pl",z (mf J,

l r n A E t [ z t K a b - E a n t t r t

d .&b'n e/.f"t7)t,

t a<t.AqJVtril

3

drqrt<t..<q4.

'*2fo

,7O?-/dt<<.<fu

WW

l,Aua2 tLAH

6 u k u P l c n

S tvtp A Irrvrog.,i1.,.,,

,r q

lLt4Ltrr4qfp

,9 .l d 6 w u

p l r l I V u f

IvlA'*

f^t ? ntuto

6 ( P^-{

l / , * b . O * N r v L

-NuErr4

AL r?rp;N,

S"PA

6Ug) PKn SM P I,I I

(19)

Nama Jabatan / Institusi Tanda Tangan

dt{,,1 t Ya44"a,

WPDA

YA\]J-1,

t Pl

PpU 6watu3 L+OPArp

Pv<,.vt

r#f,Al/t-&{t-ff,

Muavtvrc.l_.

G4AS-tl P\cr|

StnP 1g t Ptlun?A)

(Lrl-rl'/.l,v-

"l^

Nur & tv," tn t*f"f,

/

Gu kA Pk4

rm#dvv'ftot't'

.A^tt Ery Stt pt4B.Nt

ail/{u Pl'U

tHP&#furct

PtToao

-cu4w pW

s$t .l a P;1

kffi:J+\/vt- !

",5*w

Nur^o^ Y

h^41uJ PUM

uhfuwP^1-1-/

'9eEe,frunvru

6.4u

pt-i1

/qrr N P/ya^lcftN

(

&aayfvtU

EBlyir*n WD*uA

elxw

?I.l/A

bhy E SCl^).t*

A

A+r,l.i--tPt-dL

Nur^j;

ndr1'''rf-

Pd

6utr. PKvr Sn'tP

r Plir,tt

'Ko b. Ba vrtrt\

F g , r q u n , , q s ' K a b . M 0 M F ? K ' n S q P

(20)

Nama Jabatan / Institusi Tanda Tangan

{*.t ,fu<Ytv,efu

6uRaPKn/ .fllft €/We Pe.Vd aeut /L/G'uP P' /</v

/<r*4. &4xvruL

w

hur>m unr<TNlsN

N t D h t < / ' r . J . , R a l b . B A n l u l

G u K u P R U ' l t v t P t S R a

v

vru&vo^JTo

.sPd

Q u u w ,

S M ? ^ - D L r n q o

.

1r"b hauru L

-I P(U e1n

Mu(ne<tPryt-1

S PA

Guet( PkP 9rv P. -faPOfl

6+*rru'c .

JP

u€utlTv N ErlA€ll

Ntrl'f'rc'f'

6uBu PKN (f4f s- slrww

Kfr{a- btfllLlL

eW

FN I AStUil,s.Pd

GuBu PFN

SMP

Muh

SPANPAtsAN

tsdB'B/NTIJt

b*

s q N A

" Y n T l , s - f 4

6qaq PKtr sNP Y?

SANPFN l<qg'EAurvl

y4

S U t - l l N , , S " P d G U R u P k N s M P M u h .

sAxroeu kAB" BRtlruu

w

9 u R A T M t , 9 . ? e ) 6 u R U M r S M u h . S A N D F H

K A B . B A N T T I L

Ftr*Nr o,>?a,

aUFU PtG'l

SMP I -#N*Y

(21)

Nama Jabatan / Institusi Tanda Tangan

3o<ttZ-<tnA 1

7t

-'-zrlP

e'^tt-, P/atu

I s zpJ /Jeactry,bpo,

tk

/u-L/

a.n fu S

7-*/ur*t

M4 pts A

P./

/A b. Ls-zth'L

4-1*

3*np***

S*

>J s- p /4,4/t Pe,al

Q*r--

f

/.,-n44.Artu*; s

A fun

f-4-- ffr--

r -fiaal,ryh

7 1

-wffin/Vtr

ftTJtu/ lr- B t /Saza.,^ A

7v^ r/r*

3 n' ahAy,w"3 ), ?^' P /4

qs*o

,- /ra.-g,'n h/L

p//,"d;Jq

?*'' r /'-'

-*zzzn /

Kanzauzt\-3oJ,'1.3,+/

H 4 a,p F/q* /2. l- B A

fu.-r-rt c/d, P/rr*

++&)

fl^*uffr,t(1,

, Pen7,*,vt lqe/Lt{

'

p1<,h!

ruP laE fu.,

u y ,

Riquww

7uyouwlt,Y4Ya

Tggturtt

r VI(l

nV (t lat "?$4i\

(22)

Nama Jabatan / Institusi Tanda Tangan

Dra" .Sfn A4vsrJA

-nt rr.t6'rt H

CuKu Pkn lMFa bAMbtNE

Lipv<o , hA,tw L

ldvtilxvt l46t4P kAg

BA'"rw'

Dcrstnral.t,s?d

{unt ?tc^

sMf r Aarnbnnj[,fi,ro

f'qn'hLt

(N

tuta

rf no 9uyra.$

n i g-/l

{*ru

Wi,,ffi,*'%l'R'

[*rwiTanfi

w,v:x'fltt'*"

L

s^.J41tw&h{

, bPA

6^;M(wl^LsW

rl"

Sufrt Pl'i 9 C

|Vru Vrro sVf L

,

Srand^qkh

, tgnnh':.(

-t'.rlrl Pttli l,tski

6vn1 Vk^ J n4

P lcqn$in

arn.iurW

FLuW(

guW A<tMfi

Fttru Wn {W DLtdrtn

&twld^

'bnvnta,gliy*

ft1\ 'teh,.h'

64ra lA 9Mf &

hambangUper

ro &rnt l

,frj

9 d ' n i

, e

. U

6uru Pkn s\Af

(23)

Nama

RUBr,<6/+71-rfq

Jabatan / Institusi

V*ioru{

4,/6uP Ptw

dqXzr ptc,et @eF s

Ka/,

13rpr,.c7ct/-Tanda Tangan

()"---L

\ _ /

Tlrl cut,Ltntng {t'H ,

t l ^

G q v u ? v q t M P 3

t l . q b . g r m n l

1 r y " 0

r l A F

9 t n t , s f A

6 6 6 6 6 q K r J

d 4 S t o n A L h A B . b h n T q l

? k n g Y n r

(W

N kf-o ^lo It. fd '

€,rrq

/Z",.qh/- U -K"Ji

F lfn

t^tn r

Svra/q s f"(

ffil/or'aror,grf

6trru f k/" >f

_rxr/ .

Yln'u\\

Dn

-zvg

?tm'[tt&\n^L

(lua

\-/

i l a u u o . l a ( t t { - , ( . ? s

(*^l'it nn

r' \ rv a\htu

P7q trt"lurhehftll

&qr/\ dA\PJ

6an&"'t-Ae.afut

peL Elarou PKt

Kalo Eanbt*

I uets e rtda13

s"*p

" k o b . BanbuL

G u r u ? k H s Y r t t t g o

(24)

Nama Jabatan / Institusi Tanda Tangan ___________

eur;/.no" (nd'

ft-czrcr. f mF ,/ q

Kealoa, &-arz/v-(

Tai,6 bin'{'\o"f

t

'4

G t'"u, kl'l'Lf ilfu'L'h

d04/1'*,

Al,a ["]

-- '?Kn

lru4ttuGau, t"pd

/

6ctrq

t/nl 'v' / {bmt

N a p z ( ? K n

fa; fuWw'" (-4.

duo,

&t>P tt , / kl'nh '

V4 a pe( Ptln

r

lattsW#d4m

fuarrtt

W

M. 2- {fu'o

M a ' l D e t P K n

Qurhne4"kA

/anrdrYf k

z Jeaw

M apel P Kn

(25)

4

6

3

q

E

d

6

7

B

5 "

lt

Nama Jabatan i Institusi

'ffi;*'

5u t<t ArA

H e?d .

[ . P d N G U z u s " t ' 4 Q A P .

t CTL:PU Ptra6 *9P zle€ret<

KA eu p *r*1 p+/.{ TUL

w"

?>rra; Muwarirysrh

6uru ?Kn 9M? * KR€"EE.

tsA8u

(A'rvv tapruu

Dt+t fr4y1,

bunt ?Cr"

Luk, (3wtFA

.S

AlPe lW

\

LturpnVs/4

tfl

Gqro,r PLU 9 Hr t loz

tcL kaLupqDcn /|a/d;

ltfdhyuauugu!^6

* G(MPkneqPl

Wtuk

WUpaAxl, Bat/dArI

-M ,)JtLA+l

,5 f,

-6oto-u SNtP rYlul{ l<retek

Kab. Banh,rl"

tu

{,J\\AR\\

*(

$tru purn

t4tUulff€at

$4{,

t4 (l+{

hf${rqL

' ( 71-rcK

\N\

W fninfr rtt'

S r-\ \. - 3 l*l-tIx't'1

K 4|R<-tW"+rE A' fJsu'ruL '

* ' /

U

Drr Su*nil't{

H

,Xq, t* cD. soHo ,ttg.d'

t. finerct-+tt'

. Wn lilEu?a

vARIpareal wAHltc"

Dnul tfl tlaua's9

'

4- per1,e?t-t.4rr Pvu, L.&uYU f PS- Sr'ltr ZKk{E<

vkaupft-reA

(26)

Nama Jabatan / Institusi Tanda Tangan

VrA.Juaftr,raHtl-[7

And.rr

Satn

i

ffF-t tallhar\ Vnb' r9e^+ulPtuqqru, l40MP FFn /tPrO

\,[r

tf"Trriyo,+"

, OF",

6trru PkN IY Tt N uft

Krt{lttft^l Et+S Bfrurv(

4L*,- ^

frzur, &uhiTaz

S lrl t, tffalal at^ /{n,; lro^, g

( W

f K n J

4cnas',1t

6UKrt ?YN s n{P ftluff

kAfrryAp l<*9 BhurvL

e;'>-& t,l tt t tf-AH ( h t l H n r r E A B - * A H r u L

t2urLu Pt<n

/ srqp fl s

$.,,*t"

)ctudrn

ywu PKN tn'lP

-

fal funhl

N I Kqafu

(M

SH

TrrrnO

(P"* trs uNY

W

h*ot" fuurt'rarrur

l \ ,

lpNrt +D uN,/

,q

/ t t t t L 1 ,

S'ri tlCIr"t

tru,

PNnn

Try

lyWA

frrf'paca/)dah

,\

tu

(27)

I,Aat'ia Gotp,Ih W. J .P/ sMP irf 6 Yoqyakaa{c, /4v ,

' . , F 1 P A L R V U i - [ 4 , ( f v st^.ft" Drda,l l, v L .F.xt D4 xt6 CL v D klr( t 9tu /a ,VS() T V I DRA l*I{DtlL<,TrlT I ( l*t P r-r \ Yo'61-a

9 + R M r l i l . t O - V X

MA Pt L ltr,r u *cU Lu-n cr (MP . 16firl A BS B6sQl.\ A / \ , \ u r t i q t i . ( h -l'qP BDPKfl T ^.1L

A!, TUI /VArr e//YP Alf6.Fler t4 9 *-

- , r

CAr 6{r r}+ 1rn*fwfl c*^P &apru4 1 9lt

/ @ "

D r ' c . P A D r e

fi^P ^^tLh A a

l{--. Hzt K [\Ar, f ^ / p l 4 " J + . ) V K

<re1

(untaAotro €r>a CUA Ia*. t \ --ffi

rfRi ^t-I,c.^ t-"'t-- i .,{l"f,t. - l.- \-, /. f l t / t

14,/ t vtlh 4^A Nl'4,r6 /3 H Sru+ t,v VA

/() rYfr

" a.nea L t7& J'qP I ra i 'a. /

C'u (o st>t -s44 ^ s8.4/ K -rAF"r;

DnS. J,Vn,rc{ur y$p rg a/K IT

V;^;P. W*A"^L g.aL, t u P w i l Y K 4

(28)

Retna Kristiningrum,S.Pd SMP N 4 Sleman

ffi

Suratinem,S.Pd Sl"{P N I Prambanan ( Erna Irawani,S.Pd SMP N 1 Ngaglik

<--M

Endang Purwanti,S.Pd SMP N 2 Tempel tl .,^

Marvani.S.Pd SMP Muh I Prambanan j<:

PJru Sri Hastrti.S.Pd l,4Ts N Prambanan

It4ulyo Widodo,S.Pd SMP N 1 Cangkringan

E&-*P-Pradata,S.Pd SMP Muh Ngeplak { 4 ^

Sutiman,S.Pci SMP iv{uh I Gampine

Drs iskak R SMP N 3 Depck

Drs Suwardi SMP N 2 Berbah >+---*"=L-l

Eni Muryanti,S.Pd SMP N 2 Neemplak

f\)'e---Drs Suyanto MTs N Yogyakarta 1

b2^ae42

Sudiman.S.Pd SMP N 2 Mowdan Dra Riyayani Suryandari MTs N Pakem

Parvono.S.Pd SM N 4 Gampine

Dwi Armawati.S.Pd SMP N 1 Seyegan / X / l i l k , Tin }rlarvati"S.Pd SMP Sunan Kaliioeo - v ^ l n

Suswanti,S.Pd SMP N 2 Turi

( w .

Dra Joioh SMP N 3 Sleman

Suranto,S.Pd SMP N 3 Ngagiik

/fu="A-'

Sulistvati"S.Pd SMP N 2 Gamping

w

Seksioningsih,S.Pd SMP N 3 Godcan

-<tT*

Isnaeni,S.Pd SMP N 3 Mlati

Supriyadi,S.Pd SMP N 1 Mingeir S+A^\

Drs M Toha SMP N 1 Ternpel 11 -

E--Triyono,S.Pd SMP N 3 Tempel

g$q.r-&

SMP N 3 Berbah SMP N 4 Neaelik Nanik Martiyah"S.Pd

SMP N 3 T*ri SIVIP N 1 Turi Rokhani Yuliani.S.PC

Rr Amani Sri M "S.Pd

SMP Muh 1 Mlati SMP N 3 Gamni

I'v{artha Tutik P.S.Pd

SMP BOPKRI Godean

Christina Sunarti,S.Pd

SMP N 1 Godean SMP N 1 Sleman MTs N Sleman Kota

Rr Diah Dwi Laili W. S.Pd

Referensi

Dokumen terkait

Pada saat uji oleh ahli materi ada catatan penting berkaitan dengan kemampuan komu- nikasi matematis siswa yang dapat difasilitasi oleh LKPD yang dikem- bangkan, dimana

Perusahaan yang high- IC intensive industries akan memberikan pengungkapan modal intelektual lebih banyak karena sumber daya pengetahuan dalam bentuk teknologi yang

Berdasarkan uraian diatas, masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya tingkat kepuasan kerja pada PT JAS Engineering dengan pola yang berbeda antara karyawan muslim dan non

Berdasarkan luaran aplikasi RNAfold untuk prediksi struktur 2-D bagi miR-145 dan lincRNA- RoR, diperoleh ilustrasi struktur seperti Gambar 1.Dapat dilihat pada

Dari pengertian di atas dapat disimpulkan bahwa problem based learning (PBL) adalah suatu pembelajaran yang dirancang untuk mengembangkan kemampuan mahasiswa dalam

a. Nominal yang disetorkan oleh nasabah calon jamaah haji masih kurang atau belum mencapai saldo minimum dan kalah besar nominalnya dengan nasabah yang memiliki nilai nominalnya

Selain bahan yang digunakan mudah didapat dan relatif murah, proses dan alat yang digunakan dalam pengolahan produk ini juga sangat sederhana dan produk yang