Leny Setiyaningsih, 2014
Efektivitas pelaksanaan pendidikan pemustaka terhadap peningkatan pengetahuan dalam pemanfaatan perpustakaan bagi peserta didik SMAN 6
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAYA BEDA
No Butir Soal
Kel. Atas Kel.Bawah Beda Indeks
1 8 5 3 33,33
2 5 3 2 22,22
3 9 4 5 55,56
4 7 5 2 22,22
5 5 4 1 11,11
6 8 3 5 55,56
7 9 3 6 66,67
8 9 5 4 44,44
9 1 1 0 0,00
10 5 3 2 22,22
11 9 2 7 77,78
12 8 3 5 55,56
13 5 2 3 33,33
14 5 4 1 11,11
15 9 4 5 55,56
16 8 3 5 55,56
17 9 2 7 77,78
18 8 2 6 66,67
19 8 3 5 55,56
20 9 5 4 44,44
21 3 1 2 22,22
22 8 3 5 55,56
23 8 0 8 88,89
24 6 1 5 55,56
25 6 3 3 33,33
26 8 3 5 55,56
27 6 2 5 55,56
28 4 0 4 44,44
29 8 4 4 44,44
30 7 2 5 55,56
31 6 1 5 55,56
32 8 4 4 44,44
33 7 2 5 55,56
Leny Setiyaningsih, 2014
Efektivitas pelaksanaan pendidikan pemustaka terhadap peningkatan pengetahuan dalam pemanfaatan perpustakaan bagi peserta didik SMAN 6
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
35 7 5 2 22,22
36 5 1 4 44,44
37 9 3 6 66,67
38 5 1 4 44,44
39 1 2 -1 -11,11