RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Teks penuh
Dokumen terkait
Melalui kegiatan pembelajaran model pembelajaran Problem Based Learning dengan media gambar peserta didik dapat mengkomunikasikan hasil telaah penerapan norma dalam kehidupan
Melalui kegiatan pembelajaran dengan pendekatan saintifik dan model pembelajaran Problem Based Learning peserta didik dapat mengkomunikasikan hasil analisis terkait
Siswa melihat tayangan yang disajikan oleh guru peserta didik dibagi kelompok untuk berdiskusi menjawab lembar kerja Yang diberikan oleh guru.. 4 x 330
1) Guru membuka pembelajaran dengan mengucap salam dan menanyakan kabar kepada peserta didik. 2) Guru mengondisikan peserta didik kemudian mengajak peserta didik
Guru meminta peserta didik untuk mempresentasikan dan mengkomunikasikan hasil kerja kelompoknya kepada kelompok lain tentang komponen, fungsi, dan cara kerja
Guru mengarahkan Peserta didik untuk membuka File dan link: video Pembelajaran dan menjawab pertanyaan-pertanyaan guru dalam kegiatan pembelajaran melalui grup WA.. Peserta
Langkah-Langkah Pembelajaran Pertemuan- 1 Kegiatan Pendahuluan Guru membuka kegiatan pembelajaran dengan salam dan mengajak peserta didik untuk berdo’a Guru memeriksa kehadiran
Melalui media WhatsApp group, Guru menyapa peserta didik, mengajak berdoa, dan meminta siswa mengisi presensi melalui Google Form dengan link https://bit.ly/absensIPA8 b.. Guru
