RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (DARING) KELAS 2 TEMA 4 HIDUP BERSIH DAN SEHAT SUB TEMA 1 HIDUP BERSIH DAN SEHAT DI RUMAH PEMBELAJARAN 4
Teks penuh
Dokumen terkait
Dengan mengamati teks percakapan yang ditayangkan pada slide PPT, siswa secara berkelompok dapat menganalisis kosakata yang berkaitan dengan
KD 4.4 Menyajikan penggunaan kosakata bahasa Indonesia yang tepat atau bahasa daerah hasil pengamatan tentang lingkungan sehat dan lingkungan tidak sehat di lingkungan sekitar
Peserta didik mampu menerapkan penggunaaan kosakata bahasa Indonesia yang tepat hasil pengamatan tentang lingkungan sehat di sekolah dalam bentuk teks tulis, lisan,
Setelah membaca teks tentang kelas yang tidak bersih, siswa dapat menjelaskan makna kosakata yang berkaitan dengan lingkungan tidak sehat berdasarkan teks yang dibaca dengan
Tahukah kamu bahwa keberagaman persatuan di rumah, dapat mempengaruhi lingkungan rumah menjadi sehat atau tidak. Bersih tidaknya lingkungan, dipengaruhi oleh perilaku
kosakata yang berkaitan dengan cara menjaga lingkungan sehat berdasarkan teks 4.4 Menyajikan penggunaan kosakata bahasa Indonesia yang tepat atau bahasa
Setelah membaca teks tentang kelas yang tidak bersih, siswa dapat menjelaskan makna kosakata yang berkaitan dengan lingkungan tidak sehat berdasarkan teks yang dibaca dengan
TUJUAN PEMBELAJARAN Melalui tanya jawab, siswa dapat menyebutkan isi teks yang dibacakan berkaitan dengan lingkungan tidak sehat menggunakan bahasa lisan dapat dibantu dengan
