• Tidak ada hasil yang ditemukan

MANAJEMEN SARANA DAN PRASARANA DALAM MUTU PEMBELAJARAN DI MTs. MUHAMMADIYAH SUKARAME BANDAR LAMPUNG

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "MANAJEMEN SARANA DAN PRASARANA DALAM MUTU PEMBELAJARAN DI MTs. MUHAMMADIYAH SUKARAME BANDAR LAMPUNG"

Copied!
120
0
0

Teks penuh

Gambar

Gambar 1.Kerangka Berfikir MANAJEMEN SARANA DAN PRASARANA Perencanaan Pengadaan Penyaluran Pemeliharaan Penyimpanan  Inventarisasi  Penghapusan MUTU PEMBELAJARAN
Tabel diatas merupakan kondisi multimedia dan alat peraga yang tersedia di  MTs.  Muhammadiyah  Sukarame  Bandar  Lampung.Dari  tabel  diatas,  dapat  diketahui bahwa multimedia dan alat peraga mayoritas sudah dalam kondisi yang  baik.Namun  ada  beberapa

Referensi

Dokumen terkait

Dalam kegiatan inti untuk mata pelajaran Al-Islam masih belum terlaksana dengan baik, hal ini di lihat dari hasil wawancara dengan siswa dan hasil observasi

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan lari cepat pada siswa kelas V SD Negeri 2 Sukarame Bandar Lampung dengan model pembelajaran pola bermain.. Jenis

Serta ditemukan kendala dalam pelakasanaan pelayanan publik di Kecamatn Sukarame Kota Bandar Lampung yaitu sarana prasarana yang penggunaannya masih belum optimal, sumber

Kepemimpinan Efektif Kepala Sekolah di Taman Kanak-kanak Assalam 1. Sukarame Bandar

Maka Sekolah Luar Biasa (SLB) Sukarame Kota Bandar Lampung dalam menjalankan program pemberdayaan pelatihan keterampilan dan pembinaan mental bisa dikatakan

Hasil penelitian manajemen pemeliharaan sarana dan prasrana di MTsN 2 Bandar Lampung ialah, perencanaan pemeliharaan dilakukan secara global di tiap awal

Tujuan pembahasan Landasan Proram Perencanaan dan Perancangan (LP3A) ini adalah mengadakan studi analisa tentang GKI Bandar Lampung sebagai tempat ibadah bagi Jemaat GKI

a) Mengadakan analisis terhadap materi pelajaran mana yang membutuhkan alat atau media dalam penyampaiannya. Dari analisis materi ini dapat di daftar alat-alat/media apa