• Tidak ada hasil yang ditemukan

Nama : Kelas/Kelompok : Tanggal Praktikum :

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Nama : Kelas/Kelompok : Tanggal Praktikum :"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

Nama

:

Kelas/Kelompok

:

(3)

i

Daftar Isi

Penuntun Praktikum

Halaman

Daftar Isi

i

A. Topik

1

B. Tujuan

1

C. Alat dan Bahan

1

D. Dasar Teori

1

E. Langkah Kerja

2

F. Hasil Pengamatan

3

G. Kesimpulan

5

(4)

KELOMPOK 4 – JARINGAN TUMBUHAN 1

Penuntun Praktikum IPA SMP

A. Topik

Jaringan Tumbuhan

B. Tujuan

1) Mengamati struktur jaringan tumbuhan

2) Menjelaskan struktur jaringan tumbuhan berdasarkan hasil pengamatan 3) Mengkomunikasikan hasil pengamatan mengenai struktur jaringan tumbuhan C. Alat dan Bahan

1) Alat

No. Nama Alat Jumlah

1 Mikroskop Cahaya 1 unit

2 Kaca Objek 2 buah

3 Kaca Penutup 2 buah

4 Silet/Cutter 1 buah

5 Pipet Tetes 2 buah

6 Kamera Smartphone 1 buah

2) Bahan

No. Nama Bahan Jumlah

1 Batang tumbuhan Pacar Air secukupnya

2 Daun Tumbuhan Adam dan Hawa (Rhoeo discolor)

Secukupnya

3 Air Secukupnya

D. Dasar Teori

Jaringan adalah kumpulan sel-sel yang mempunyai struktur dan fungsi yang sama serta mengadakan hubungan dan koordinasi satu dengan yang lainya yang mendukun pertumbuhan pada tumbuhan.

Jaringan tumbuhan terbentuk karena berlangsungnya pembelahan dari sel-sel, yang dalam hal ini sel-sel yang terjadi tetap melakukan hubungan-hubungan dengan erat antara yang satu dengan yang lainnya. Selanjutnya pembentukkan jaringan-jaringan tersebut sangat erat hubungannya pula dengan pembentukkan berbagai alat pada tumbuhan, akar, batang, daun, bunga, buah dan lain sebagainya. Dalam hal ini, tiap jaringan biasanya hanya melakukan satu proses dalam hidupnya. Seperti; jaringan meristem yang mampu membelah terus menerus dan membentuk sel-sel baru. (Waluyo, 2006, 71)

Jaringan pada tumbuhan diklasifikasikan atas dasar berikut: menurut posisinya, tipe sel penyusunnya, menurut fungsinya, juga cara dan tempat asal

(5)

KELOMPOK 4 – JARINGAN TUMBUHAN 2

usulnya, tingkat perkembangan jaringan dibagi dua yaitu : jaringan sederhana dan jaringan kompleks, jaringan sederhana bersifat homogen dan hanya terdiri dari satu tipe sel, sedangkan jaringan kompleks bersifat heterogen dan tersusun atas dua tipe sel atau lebih. Parenkim, kolenkim, dan skelerenkim merupan jaringan sederhana, sedangkan xylem, floem dan epidermis merupakan jaringan kompleks (Fahn,1991:71).

E. Langkah Kerja Persiapan

1) Siapkan alat bahan yang dibutuhkan untuk prkatikum pengamatan jaringan tumbuhan.

2) Letakan Mikroskop pada posisi yang dekat dengan sumber cahaya atau dekat dengan sumber listrik jika menggunakan mikroskop yang dilengkapi lampu sebagai sumber cahaya.

Pembuatan Preparat

1) Buatlah sayatan melintang daun Rhoe discolor. Sayatan yang dibuat harus setipis mungkin untuk mempermudah pengamatan.

2) Letakkan sayatan tersebut pada kaca benda kemudian berilah sedikit air dengan menggunakan pipet tetes.

3) Tutuplah dengan menggunakan kaca penutup secara perlahan agar tidak terbentuk gelembung air, hisap kelebihan air dengan menggunakan tissue untuk mengeringkan bagian pinggirnya.

4) Ulangilah langkah 1-3 untuk membuat preparat batang dan akar pacar air ataupun jagung.

Pengamatan

1) Letakkan preparat yang sudah kamu buat pada mikroskop, aturlah cahaya pada mikroskop agar dapat melihat objek dengan jelas. Mula-mula gunakan perbesaran lemah kemudian lanjutkan dengan perbesaran kuat untuk melihat lebih jelas.

2) Amatilah dengan teliti bentuk sel pada masing-masing jaringan pada organ daun, akar ataupun batang yang tampak pada preparat.

Dokumentasi Pengamatan

1) Dokumentasikan hasil pengamatan menggunakan kamera smartphone

2) Gambarlah jaringan pada organ daun, akar dan batang yang tampak dari hasil pengamatanmu pada tabel hasil pengamatan.

3) Berilah keterangan jaringan penyusun daun dan batang yang tampak pada pengamatan, gunakan literatur untuk membantumu.

Penutup

1) Bersihkan alat dan bahan setelah kegiatan praktikum selesai 2) Letakkan kembali alat dan bahan pada tempatnya

(6)

KELOMPOK 4 – JARINGAN TUMBUHAN 3

F. Hasil Pengamatan

Gambarkan hasil pengamatan pada table di bawah ini!

Nama Preparat: Keterangan

Perbesaran: …. x ….

Nama Preparat: Keterangan

Perbesaran: …. x …. G. Pertanyaan Diskusi

Jawablah pertanyaan di bawah ini berdasarkan hasil pengamatanmu! 1) Berdasarkan pengamatanmu, bagaimana struktur jaringan pada tumbuhan?

……….. ……….. ……….. ……….. ………..

(7)

KELOMPOK 4 – JARINGAN TUMBUHAN 4

……….. ……….. 2) Berdasarkan hasil pengamatanmu, ada berapa jaringan pada tumbuhan pacar

air dan Rhoe discolor yang dapat kalian temukan? Tulislah jaringan yang kalian temukan dan pilihlah salah satu ciri sel yang tertulis pada tabel berikut ini!

Jaringan yang ditemukan

Bentuk sel Susunan sel Ukuran sel Struktur lain

Bulat/lonjong/ kotak/tidak beraturan

Sangat rapat tdk ada ruang antar sel/ longgar, ada ruang antar sel

Kecil/sedang/ besar

Terdapat kloroplas/ tidak

3) Berdasarkan hasil pengamatanmu, presentasikan di depan kelas mengenai hasil yang kalian dapat!

Berikut ini ada beberapa pertanyaan tentang apa yang sudah kamu kerjakan dalam praktikum ini. Jawablah setiap pertanyaan dengan “ya” dan “tidak” atau kamu juga dapat menuliskan alasanmu bila perlu!

No. Pertanyaan Jawaban

1. Setelah kamu amati dibawah mikroskop, apakah sayatan yang kamu buat tampak lapisan sel yang menumpuk ?

2. Apakah kamu menggunakan pipet tetes untuk meneteskan air pada saat membuat preparat? 3. Apakah pada preparat yang kamu buat terdapat

gelembung udara ?

4. Apakah kamu dapat melihat bidang pandang mikroskop tampak terang setelah kamu mengatur cerminnya ?

(8)

KELOMPOK 4 – JARINGAN TUMBUHAN 5

5. Apakah kamu memulai pengamatan preparat dengan lensa okuler dengan perbesaran yang paling kecil terlebih dahulu?

6. Apakah kamu menggunakan lensa okuler dengan perbesaran lebih besar untuk memperjelas pengamatanmu?

7. Apakah kamu menggunakan perbesaran makro untuk menemukan bayangan preparat saat pertama kali pengamatan?

8. Apakah kamu menggunakan perbesaran mikro untuk memperjelas bayangan preparat?

9. Apakah kamu menuliskan perbesaran pada lembar pengamatan dengan cara :

perbesaran okuler X perbesaran objektif 10. Apakah kamu menuliskan perbesaran pada

lembar pengamatan dengan cara : perbesaran objektif X perbesaran okuler 11. Setelah pengamatan selesai, apakah kamu

membersihkan alat dan tempat kerjamu? 12. Setelah pengamatan selesai, apakah kamu

mengatur kembali alat, bahan dan tempat kerjamu seperti semula?

13. Apakah selama kegiatan praktikum berlangsung ada pembagian tugas untuk setiap anggota kelompokmu?

14. Apakah kamu senang dan antusias ketika melakukan praktikum ini?

H. Kesimpulan ………. ………. ………. ………. ………. ………. ………. ………. ………. ………. ………. ………. ………. ……….

(9)

KELOMPOK 4 – JARINGAN TUMBUHAN 6

Daftar Pustaka

Waluyo, Joko. 2006. Biologi Dasar. Jember: Universitas Jember

Tim dosen pembimbing. 2014. Petunjuk Praktikum Biologi Dasar. Jember : Jember University press.

Yatim, Wildan. 1990. Biologi Modern-Biologi Sel. Bandung : Erlangga Fahn,1991. Jaringan tumbuhan. Jakarta : Citra Harta Prima, CV

(10)

7

Petunjuk Penilaian

FORMAT PENILAIAN LEMBAR KERJA SISWA

Berilah skor yang sesuai dengan kriteria pada rubrik penilaian kinerja produk (data pengamatan dan pertanyaan praktikum)!

Aspek kinerja produk yang dinilai No. pertanyaan

Skor maksimal per nomor Skor total A. Data Pengamatan

Menggambar objek sesuai dengan pengamatan

data hasil pengamatan

15 15

B. Pertanyaan Praktikum Menjelaskan struktur jaringan tumbuhan

1 300 5

Mengamati struk jaringan tumbuhan 2 40 40

Mempresentasikan/mengkomunikasikan hasil pengamatan

3 40 30

JUMLAH 100

C. Kinerja proses :

Keterampilan menggunakan mikroskop dan membuat preparat

Nilai = 𝒕𝒊𝒏𝒅𝒂𝒌𝒂𝒏 𝒚𝒂𝒏𝒈 𝒅𝒊𝒍𝒂𝒌𝒖𝒌𝒂𝒏 𝒅𝒆𝒏𝒈𝒂𝒏 𝒃𝒆𝒏𝒂𝒓

𝒕𝒐𝒕𝒂𝒍 𝒊𝒕𝒆𝒎 𝒑𝒆𝒓𝒕𝒂𝒏𝒚𝒂𝒂𝒏 × 𝟏𝟎𝟎

(11)

8

RUBRIK PENILAIAN KINERJA PROSES

(Ketrampilan menggunakan mikroskop dan membuat preparat)

No. Pertanyaan Jawaban seharusnya

1. Setelah kamu amati dibawah mikroskop, apakah sayatan yang kamu buat tampak lapisan sel yang menumpuk ?

Tidak 2. Apakah kamu menggunakan pipet tetes untuk meneteskan

air pada saat membuat preparat?

Ya 3. Apakah pada preparat yang kamu buat terdapat

gelembung udara ?

Tidak 4. Apakah kamu dapat melihat bidang pandang mikroskop

tampak terang setelah kamu mengatur cerminnya ?

Ya 5. Apakah kamu memulai pengamatan preparat dengan

lensa okuler dengan perbesaran yang paling kecil terlebih dahulu?

Ya

6. Apakah kamu menggunakan lensa okuler dengan perbesaran lebih besar untuk memperjelas

pengamatanmu?

Ya

7. Apakah kamu menggunakan perbesaran makro untuk menemukan bayangan preparat saat pertama kali pengamatan?

Ya

8. Apakah kamu menggunakan perbesaran mikro untuk memperjelas bayangan preparat?

Ya 9. Apakah kamu menuliskan perbesaran pada lembar

pengamatan dengan cara :

perbesaran okuler X perbesaran objektif

Ya

10. Apakah kamu menuliskan perbesaran pada lembar pengamatan dengan cara :

perbesaran objektif X perbesaran okuler

Tidak

11. Setelah pengamatan selesai, apakah kamu membersihkan alat dan tempat kerjamu?

Ya 12. Setelah pengamatan selesai, apakah kamu mengatur

kembali alat, bahan dan tempat kerjamu seperti semula?

Ya 13. Apakah selama kegiatan praktikum berlangsung ada

pembagian tugas untuk setiap anggota kelompokmu?

Ya 14. Apakah kamu senang dan antusias ketika melakukan

praktikum ini?

(12)

9

Skor 1 = Jawaban Sesuai dengan Seharusnya

Skor 0 = Jawaban Tidak Sesuai dengan Seharusnya

Total Pertanyaan = 14

Skor Ideal = 14

𝑵𝒊𝒍𝒂𝒊 =

𝑺𝒌𝒐𝒓 𝑷𝒆𝒓𝒐𝒍𝒆𝒉𝒂𝒏 𝑺𝒊𝒔𝒘𝒂

Referensi

Dokumen terkait

Sikap lain yang ditunjukkan Muhammad Faqih Maskumambang adalah keikutsertaan beliau dalam organisasi masyarakat NU yang memiliki tujuan untuk menekan angka

Keselamatan Dan Kesehatan Kerja di Bidang Kelistrikan (Electrical Safety) 151 Masker digunakan untuk melindungi dari debu/partikel yang masuk ke dalam pernafasan,

 eBay adalah salah satu yang tercepat-berkembang dalam sejarah perusahaan, dan bisnis

adalah mampu meminimalisir derau yang terdapat pada citra yang dideteksi dan meningkatkan intensitas piksel tepi dari objek bergerak sehingga objek terdeteksi dengan jelas. Khususnya

Pengujian pengaruh kecintaan merek terhadap komitmen merek dijelaskan pada Tabel 9 yang menunjukkan bahwa keprcayaan merek memiliki pengaruh positif dan signifikan

yang tidak berisiko. Berdasarkan hasil penelitian dapat diketahui bahwa ada hubungan antara getaran dengan keluhan nyeri punggung bawah pada sopir bus. punggung bawah

Sebesar Rp218.362.590.301 (dua ratus delapan belas miliar tiga ratus enam puluh dua juta lima ratus sembilan puluh ribu tiga ratus satu rupiah) digunakan sebagai penyisihan

Biokeramik memiliki sifat biokompabilitas, stabilitas kimia, ketahanan aus yang tinggi dan memiliki komposisi yang sama dengan bentuk mineral dari jaringan