PERSENTASE PENGUASAAN MATERI SOAL BAHASA INDONESIA
No.
Urut
Kemampuan Yang Diuji
Prop
: 04 - KOTA LANGSA ( 718 Siswa )
Kota/
Kab.
: 005 - SMA SWASTA JAYA LANGSA ( 44 Siswa )
Sekolah
UJIAN NASIONAL SMA/MA TAHUN PELAJARAN 2011/2012
Kota/Kab.
Nas
Sekolah
: 06 - ACEH ( 21441 Siswa )
Provinsi
IPS
Kelompok
41.10 30.071 Menentukan kalimat esai. 38.64 40.11
60.45 56.69 2 Menentukan unsur-unsur intrinsik dan ekstrinsik sastra Melayu klasik/hikayat. 48.49 50.93
70.78 59.16 3 Menulis karya ilmiah (latar belakang dan rumusan masalah). 54.55 57.39
64.35 60.84 4 Menentukan unsur-unsur intrinsik/ekstrinsik novel/cerpen/drama. 56.82 56.97
77.01 66.78 5 Menentukan isi dan simpulan grafik, diagram atau tabel. 57.96 56.96
62.15 62.66 6 Menentukan opini penulis dan pihak yang dituju dalam tajuk rencana/editorial. 64.77 65.05
66.88 72.37
7 Menulis paragraf padu. 71.59 67.90
73.18 76.34 8 Menyunting penggunaan kalimat/frasa/ kata penghubung/istilah dalam paragraf. 74.24 74.56
71.91 74.48 9 Melengkapi berbagai bentuk dan jenis paragraf dengan kalimat yang padu. 78.79 80.32
65.80 65.13
10 Menentukan unsur-unsur intrinsik puisi. 79.55 76.79
64.00 64.83
11 Menentukan kalimat resensi. 79.55 75.21
70.93 74.33 12 Melengkapi paragraf dengan kata baku, kata serapan, kata berimbuhan, kata ulang, ungkapan, peribahasa. 80.45 82.31
76.06 78.02 13 Melengkapi larik puisi lama/baru (dengan kata kias/berlambang/berima/bermajas). 83.33 83.43
70.04 76.48 14 Menentukan isi paragraf: fakta, opini, pernyataan/jawaban pertanyaan sesuai isi, tujuan penulis, arti 85.23 86.30
kata/istilah, isi biografi.
61.67 80.36
15 Menyunting kalimat dalam surat resmi. 86.36 89.00
65.28 81.38
16 Menulis surat resmi. 86.36 86.63
67.21 66.74
17 Menentukan kalimat kritik. 88.64 92.48
70.05 75.69
18 Menentukan isi puisi lama, pantun, gurindam. 90.91 91.92
80.03 82.74
19 Menulis judul sesuai EYD. 90.91 89.97
82.82 86.53
20 Melengkapi dialog drama. 93.18 93.04
80.40 84.25
21 Melengkapi teks pidato. 95.45 91.36
75.22 86.71 22 Menentukan unsur-unsur paragraf, ide pokok, kalimat utama, kalimat penjelas. 95.46 95.12
PERSENTASE PENGUASAAN MATERI SOAL BAHASA INGGRIS
No.
Urut
Kemampuan Yang Diuji
Prop
: 04 - KOTA LANGSA ( 720 Siswa )
Kota/
Kab.
: 005 - SMA SWASTA JAYA LANGSA ( 46 Siswa )
Sekolah
UJIAN NASIONAL SMA/MA TAHUN PELAJARAN 2011/2012
Kota/Kab.
Nas
Sekolah
: 06 - ACEH ( 21449 Siswa )
Provinsi
IPS
Kelompok
51.00 55.51 1 Menentukan gambaran umum/informasi tertentu/rinci/tersirat/makna kata/frasa/kalimat dr teks tertulis 8.70 2.50fungsional pendek berbentuk message.
49.75 29.18 2 Menentukan gbran umum/info tertentu/rujukan kata/makna kata/frasa/kalimat/tujuan komunikatif/pikiran 18.48 19.31
utama paragraf dr teks tertulis berbtk news item.
55.99 50.54 3 Menentukan gbran umum/info tertentu/rujukan kata/makna kata/frasa/kalimat/tujuan komunikatif/pikiran 44.93 44.35
utama paragraf dr teks berbtk descriptive
66.01 62.98 4 Menentukan gbran umum/pikiran utama paragraf/info tersirat/tertentu/tujuan komunikatif/makna 60.87 63.05
kata/frasa/kalimat/rujukan kata dr teks berbtk discussion
54.15 58.32 5 Menentukan gbran umum/info tertentu/tujuan komunikatif/makna kata/frasa/kalimat/rujukan kata/pikiran 63.04 63.38
utama paragraf dr teks berbtk explanation
68.11 74.03 6 Menentukan gambaran umum/informasi tertentu/ informasi tersirat atau informasi rinci dari sebuah teks 69.02 69.93
monolog yang diperdengarkan.
57.83 55.85 7 Menentukan gbran umum/tujuan komunikatif/info tertentu/pikiran utama paragraf/makna kata/frasa/kalimat 71.02 70.23
/rujukan kata dr teks tertulis berbtk report.
70.18 72.82 8 Melengkapi 3 rumpang pada teks pendek berbentuk narrative/ procedure/recount/descriptive/report dengan 84.06 80.19
kosa kata/frasa yang sesuai.
71.34 79.08 9 Menentukan info tertentu/gbran umum/info rinci/rujukan kata atau makna kata/frasa dr teks tertulis 85.87 85.00
fungsional pendek berbtk advertisement/brochure.
75.27 84.34 10 Menentukan gbran umum/info tertentu/pikiran utama paragraf/makna kata/frasa/kalimat/rujukan kata/tujuan 86.23 89.07
komunikatif dr teks tertulis berbtk exposition
73.66 86.70 11 Menentukan respon yang tepat terhadap percakapan transaksional/interpersonal secara formal atau informal. 87.68 93.01
72.22 84.03 12 Menentukan gambar yang tepat sesuai dengan informasi yang ada di dalam percakapan 92.39 91.53
interpersonal/transaksional secara formal atau informal.
74.73 92.30 13 Menentukan gambar yang sesuai dengan teks monolog yang diperdengarkan. 92.39 95.14
76.37 84.44 14 Menentukan gambaran umum/informasi tertentu/tersirat/rinci/makna kata/frasa/kalimat/rujukan kata dr teks 93.48 94.73
fungsional pendek berbentuk announcement.
68.40 76.94 15 Menentukan gambaran umum/informasi tertentu/ informasi rinci dari sebuah percakapan interpersonal/ 94.03 92.92
transaksional secara formal atau informal.
62.10 72.55 16 Menentukan info tertentu/pikiran utama paragraf/makna kata/frasa/kalimat/gbran umum/tujuan 94.20 92.41
komunikatif/rujukan kata dr teks tertulis berbtk recount.
60.08 75.49 17 Menentukan gbran umum/info rinci/makna kata/frasa/pikiran utama paragraf/rujukan kata/tujuan 97.83 93.69
komunikatif dr teks fungsional berbtk letter/e-mail
65.91 80.42 18 Menentukan info tertentu/info rinci/pikiran utama paragraf/pesan moral/gbran umum/rujukan kata/makna 97.83 95.00
kata/frasa/kalimat dr teks berbtk narrative
65.01 78.74 19 Menentukan gbran umum/info tertentu/tujuan komunikatif/makna kata/frasa/kalimat/rujukan kata/pikiran 97.83 94.52
utama paragraf dr teks tertulis berbtk review.
77.80 86.40 20 Menyusun beberapa kalimat secara acak menjadi sebuah teks berbentuk recount/procedure/narrative/ 97.83 93.75
PERSENTASE PENGUASAAN MATERI SOAL MATEMATIKA
No.
Urut
Kemampuan Yang Diuji
Prop
: 04 - KOTA LANGSA ( 720 Siswa )
Kota/
Kab.
: 005 - SMA SWASTA JAYA LANGSA ( 46 Siswa )
Sekolah
UJIAN NASIONAL SMA/MA TAHUN PELAJARAN 2011/2012
Kota/Kab.
Nas
Sekolah
: 06 - ACEH ( 21440 Siswa )
Provinsi
IPS
Kelompok
61.82 69.701 Menentukan turunan fungsi aljabar dan aplikasinya. 61.96 74.24
70.03 77.69 2 Menghitung nilai ukuran pemusatan dari data dalam bentuk tabel atau diagram. 78.26 91.11
67.12 76.52
3 Menentukan nilai ukuran penyebaran. 79.35 85.77
84.24 84.46 4 Menentukan hasil operasi bentuk pangkat, akar, dan logaritma. 79.71 88.56
81.45 86.40 5 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan persamaan kuadrat. 81.52 80.35
83.20 88.42 6 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan grafik fungsi kuadrat. 82.61 90.00
78.61 75.74
7 Menghitung nilai limit fungsi aljabar. 82.61 88.27
78.74 85.09 8 Menentukan unsur-unsur pada diagram lingkaran atau batang. 82.61 85.97
73.65 69.72 9 Menyelesaikan masalah sehari-hari yang berkaitan dengan kaidah pencacahan, permutasi, atau kombinasi. 83.70 88.33
81.30 88.27 10 Menyelesaikan masalah matriks yang berkaitan dengan kesamaan, determinan, dan atau invers matriks. 86.96 95.46
86.66 91.79 11 Menentukan komposisi dua fungsi dan invers suatu fungsi. 88.04 88.82
88.32 85.66 12 Menentukan suku ke-n atau jumlah n suku pertama deret aritmetika atau geometri. 88.04 96.88
84.37 90.14
13 Menyelesaikan pertidaksamaan kuadrat. 89.13 95.83
87.31 91.36 14 Menentukan penyelesaian dari sistem persamaan linear dua variabel. 89.13 96.81
71.03 78.77 15 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan peluang dan frekuensi harapan suatu kejadian. 90.22 87.85
90.33 94.17
16 Menentukan kesimpulan dari beberapa premis. 91.30 97.08
73.02 79.42 17 Menyelesaikan masalah sehari-hari yang berkaitan dengan program linear. 91.30 96.94
78.35 78.63
18 Menentukan integral fungsi aljabar. 91.30 94.86
70.28 74.80 19 Menentukan luas daerah dengan menggunakan integral. 91.30 95.55
77.25 83.10 20 Menentukan ingkaran atau kesetaraan dari suatu pernyataan majemuk atau pernyataan berkuantor. 92.39 96.32
78.79 81.00 21 Menyelesaikan masalah sehari-hari yang berkaitan dengan sistem persamaan linear dua variabel. 93.48 95.97
73.02 71.74 22 Menentukan nilai optimum bentuk objektif dari daerah himpunan penyelesaian sistem pertidaksamaan linear. 93.48 95.42
73.81 77.31 23 Menyelesaikan masalah sehari-hari yang berkaitan dengan barisan dan deret aritmetika. 93.48 96.53
PERSENTASE PENGUASAAN MATERI SOAL EKONOMI
No.
Urut
Kemampuan Yang Diuji
Prop
: 04 - KOTA LANGSA ( 720 Siswa )
Kota/
Kab.
: 005 - SMA SWASTA JAYA LANGSA ( 46 Siswa )
Sekolah
UJIAN NASIONAL SMA/MA TAHUN PELAJARAN 2011/2012
Kota/Kab.
Nas
Sekolah
: 06 - ACEH ( 21441 Siswa )
Provinsi
IPS
Kelompok
57.63 40.07 1 Mendeskripsikan laporan keuangan serta perhitungannya 2.17 4.5866.42 44.17 2 Mendeskripsikan cara pengembangan koperasi, koperasi sekolah atau menghitung pembagian sisa hasil 21.74 20.97
usaha berdasarkan data.
56.12 34.66 3 Mendeskripsikan perdagangan internasional valuta asing, neraca pembayaran atau devisa 23.91 19.72
67.51 58.11 4 Mendeskripsikan ekonomi mikro dan ekonomi makro atau masalah yang dihadapi pemerintah di bidang 36.96 40.97
ekonomi.
76.10 77.89 5 Membuat jurnal penyesuaian dan atau kertas kerja perusahaan jasa. 56.52 60.56
69.41 66.72 6 Mendeskripsikan pelaku ekonomi atau interaksinya dalam suatu perekonomian (circular flow diagram) 60.87 60.28
69.34 56.73
7 Mendeskripsikan kewirausahaan. 63.04 58.05
75.23 68.94 8 Mendeskripsikan permintaan dan penawaran atau harga dan jumlah keseimbangan dengan tabel, grafik, atau 67.40 67.02
perhitungan matematika.
49.64 52.77 9 Mendeskripsikan indeks harga atau inflasi berdasarkan data atau grafik 76.09 76.39
63.29 63.90 10 Mendeskripsikan biaya peluang (hilangnya kesempatan pada tenaga kerja) atau sistem ekonomi. 82.61 74.65
36.35 28.63 11 Mendeskripsikan bursa efek atau mekanisme kerja bursa efek 82.61 73.20
74.69 74.73
12 Membuat laporan keuangan perusahaan jasa. 84.78 76.81
74.66 64.80
13 Mendeskripsikan manajemen dan badan usaha. 85.87 87.43
81.96 78.92 14 Mendeskripsikan pasar barang (pasar output) atau pasar faktor produksi (pasar input). 86.96 86.60
78.95 76.02 15 Mendeskripsikan akuntansi sebagai sistem informasi, persamaan akuntansi atau mencatat mekanisme debit 86.96 82.82
dan kredit.
78.78 79.89 16 Mendeskripsikan konsep PDB, PDB harga berlaku, PDB harga konstan, pendapatan nasional, atau 89.13 86.11
pendapatan perkapita
66.29 76.96 17 Mendeskripsikan APBN dan APBD, kebijakan pemerintah di bidang fiskal, sumber-sumber penerimaan atau 89.13 77.08
pengeluaran pemerintah.
69.69 65.55 18 Mencatat jurnal khusus, buku besar utama, atau buku besar pembantu perusahaan dagang. 91.31 85.56
70.01 78.00 19 Mendeskripsikan kebutuhan manusia, kelangkaan, atau masalah pokok ekonomi. 92.03 89.03
78.99 88.71 20 Mendeskripsikan pola perilaku konsumen dlm mencapai kepuasan maksimal & perilaku produsen dlm 93.48 95.97
mencapai laba/output maksimal/peran konsumen & produsen
61.74 72.19 21 Mendeskripsikan konsep dan teori uang, perbankan, atau kebijakan pemerintah di bidang moneter. 96.74 96.95
73.05 76.83 22 Membuat jurnal penyesuaian dan atau kertas kerja perusahaan dagang. 97.83 94.72
79.43 83.16 23 Mendeskripsikan ketenagakerjaan, pembangunan ekonomi dan pertumbuhan ekonomi, pengangguran atau 98.92 96.32
dampaknya berdasarkan data atau grafik
71.12 72.02 24 Mendeskripsikan fungsi konsumsi dan fungsi tabungan atau investasi berdasarkan data, atau grafik 100.00 96.94
87.55 83.08 25 Mencatat transaksi ke dalam jurnal umum atau buku besar berdasarkan transaksi/dokumen. 100.00 94.86
87.98 88.01
26 Menghitung harga pokok penjualan berdasarkan data 100.00 95.28
59.99 67.00 27 Mencatat jurnal penutup, posting ke jurnal penutup ke buku besar atau neraca saldo setelah penutupan 100.00 95.14
PERSENTASE PENGUASAAN MATERI SOAL SOSIOLOGI
No.
Urut
Kemampuan Yang Diuji
Prop
: 04 - KOTA LANGSA ( 720 Siswa )
Kota/
Kab.
: 005 - SMA SWASTA JAYA LANGSA ( 46 Siswa )
Sekolah
UJIAN NASIONAL SMA/MA TAHUN PELAJARAN 2011/2012
Kota/Kab.
Nas
Sekolah
: 06 - ACEH ( 21442 Siswa )
Provinsi
IPS
Kelompok
66.02 55.20 1 Menjelaskan proses sosial dalam penyelesaian konflik. 13.04 17.9242.76 29.88 2 Menjelaskan latar belakang terbentuknya masyarakat multikultural atau pengaruhnya terhadap kehidupan 30.43 48.89
masyarakat.
74.17 66.79 3 Mengidentifikasi jenis/fungsi nilai atau norma sosial. 41.30 40.28
79.30 63.39
4 Menjelaskan struktur sosial dalam masyarakat. 45.65 46.95
63.99 59.16 5 Menjelaskan latar belakang terbentuknya masyarakat multikultural atau pengaruhnya terhadap kehidupan 45.65 53.19
masyarakat.
89.73 87.04 6 Menjelaskan pembentukan kelompok sosial dalam masyarakat. 47.83 65.83
46.78 46.82
7 Mengidentifikasi jenis-jenis penelitian. 54.35 57.78
72.95 56.60 8 Mengidentifikasi jenis atau bentuk perubahan sosial. 60.87 58.33
65.26 47.43 9 Mengidentifikasi berbagai jenis perilaku menyimpang. 63.04 59.58
81.56 75.91 10 Mengidentifikasi berbagai bentuk, faktor pendorong, atau faktor penghambat mobilitas sosial. 63.04 68.06
81.00 82.16
11 Menjelaskan sebab atau akibat konflik sosial. 65.22 72.50
58.97 48.38 12 Mengidentifikasi berbagai bentuk, faktor pendorong, atau faktor penghambat mobilitas sosial. 67.39 69.86
65.21 64.63 13 Mendeskripsikan rancangan penelitian atau melakukan penelitian sosial. 68.94 73.10
77.41 83.52
14 Mendeskripsikan hasil penelitian sosial. 70.65 82.30
73.26 70.49 15 Menjelaskan pembentukan kelompok sosial dalam masyarakat. 71.74 88.75
74.70 73.26 16 Menjelaskan hakikat, ciri-ciri, atau fungsi lembaga sosial dalam masyarakat. 72.61 70.42
82.11 78.95 17 Mengindentifikasi pengendalian sosial melalui berbagai jenis lembaga pengendalian sosial. 73.91 72.99
83.80 81.27 18 Mengidentifikasi struktur sosial dalam tahap perkembangan masyarakat. 73.91 75.69
81.10 76.90 19 Menjelaskan saluran, cara, atau akibat dari mobilitas sosial. 78.27 78.20
79.41 86.66
20 Menjelaskan fungsi atau tujuan sosialisasi. 80.44 85.42
81.95 81.26 21 Menganalisis faktor pendorong atau penghambat perubahan sosial. 82.07 85.42
65.11 60.77 22 Mengidentifikasi ciri atau tipe masyarakat multikultural. 82.61 78.75
78.12 71.79 23 Mengidentifikasi berbagai bentuk media sosialisasi. 84.78 93.05
77.61 75.12 24 Mendeskripsikan obyek kajian, kegunaan, metode atau ciri-ciri ilmu sosiologi. 93.48 95.00
85.31 83.41
25 Mengidentifikasi berbagai jenis interaksi sosial. 93.48 95.42
94.35 93.55 26 Menjelaskan terjadinya interaksi atau faktor-faktor yang mempengaruhi interaksi sosial. 93.48 96.25
81.60 88.86 27 Menjelaskan permasalahan sosial atau pemecahan masalah sosial. 95.65 94.86
83.31 75.35
28 Menjelaskan sebab terjadinya perilaku menyimpang. 95.65 94.72
68.99 80.60 29 Menjelaskan hubungan struktur sosial masyarakat multikultural dengan proses integrasi sosial. 97.83 94.58
PERSENTASE PENGUASAAN MATERI SOAL GEOGRAFI
No.
Urut
Kemampuan Yang Diuji
Prop
: 04 - KOTA LANGSA ( 720 Siswa )
Kota/
Kab.
: 005 - SMA SWASTA JAYA LANGSA ( 46 Siswa )
Sekolah
UJIAN NASIONAL SMA/MA TAHUN PELAJARAN 2011/2012
Kota/Kab.
Nas
Sekolah
: 06 - ACEH ( 21442 Siswa )
Provinsi
IPS
Kelompok
72.73 69.46 1 Mendeskripsikan proses pembentukan Bumi, Tatasurya, dan Jagadraya. 48.92 48.6168.28 73.46 2 Mengidentifikasi pemanfaatan sumber daya alam secara arif. 56.52 57.92
82.45 72.92
3 Mendeskripsikan fenomena kependudukan. 57.97 59.17
86.69 75.04 4 Mendeskripsikan keanekaragaman flora dan fauna sebagai potensi pendukung kehidupan. 60.87 59.52
71.38 71.88 5 Menganalisis penggunaan peta untuk penentuan lokasi kegiatan ekonomi penduduk. 65.22 65.79
66.17 71.62
6 Mengidentifikasi planet Tatasurya dan Jagadraya. 65.76 63.44
66.29 62.64 7 Mendeksripsikan Sistem Informasi Geografis sebagai media informasi fenomena geosfer. 70.65 67.08
75.75 77.50 8 Menganalisis fenomena yang terjadi di lithosfer dan pedosfer serta kaitannya dengan kehidupan manusia. 82.21 81.10
83.56 82.48 9 Mengkaji kaitan lingkungan hidup dengan pembangunan berkelanjutan. 84.78 84.77
81.83 84.62 10 Menganalisis pemanfaatan dan pelestarian lingkungan hidup. 85.87 86.46
68.68 81.12 11 Menentukan penggunaan prinsip, konsep dasar, aspek, dan pendekatan Geografi dalam mengkaji fenomena 91.31 87.50
geosfer.
66.24 76.83 12 Membedakan pola keruangan dan interaksi desa-desa, desa-kota, dan kota-kota. 94.02 91.95
83.33 90.86 13 Mengidentifikasi sumber daya alam yang berhubungan dengan aspek geografi. 95.65 96.95
84.07 82.82 14 Mendeskripsikan karakteristik negara berkembang dan negara maju. 96.38 95.32
78.95 86.57 15 Menginterpretasi citra hasil penginderaan jauh dan pemanfaatnya sebagai sumber informasi geosfer. 97.10 95.28
74.86 75.38 16 Menerapkan keterampilan dasar pemetaan pada pembuatan peta. 97.83 95.56
77.27 80.19 17 Mendeskripsikan konsep wilayah dan pewilayahan dalam kaitan dengan pembangunan. 100.00 96.95
