• Tidak ada hasil yang ditemukan

ETIKA TERAPAN. C. Dosen Pengampu Binsar Jonathan Pakpahan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "ETIKA TERAPAN. C. Dosen Pengampu Binsar Jonathan Pakpahan"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

ETIKA TERAPAN

A. Deskripsi Silabus

Matakuliah ini akan membahas isu-isu Etika dengan fokus pada tema-tema yang kontemporer. Isu-isu etika global dan lokal yang aktual akan dibicarakan dalam kerangka kehidupan sosial. Tema yang dipilih akan dibahas dan didalami dari beberapa sudut pandang yang berada dalam tatanan konsep dan juga pelaksanaan langsung di kehidupan sehari-hari.

B. Tujuan

1. Menolong mahasiswa mengenal masalah sosial yang terjadi dan memberi pertimbangan etika Kristen terhadapnya. Tinjauan etika dari sudut pandang kekristenan akan diambil dari sumber utama Alkitab, tradisi, atau pandangan para teolog-teolog Kristen mengenai hal tersebut.

2. Mengajak mahasiswa untuk berpikir kritis mengenai masalah-masalah sosial dari sudut pandang gereja dan masyarakat, yang akan ditampilkan melalui presentasi paper dan keaktivan dalam diskusi kelas.

3. Membiasakan mahasiswa dengan berbagai pilihan etis yang ada, baik dari teologi Kristen maupun non-Kristen, menyadari keuntungan dan kelebihan masing-masing pilihan dan dapat menghasilkan pertanyaan dan pertimbangan etika yang lebih dalam lagi.

C. Dosen Pengampu

Binsar Jonathan Pakpahan | binsarpakpahan@gmail.com | b.pakpahan@sttjakarta.ac.id | http://binsarspeaks.net | @binsarpakpahan

D. Jadwal Kuliah

Waktu Kuliah: Rabu, 09.30 - 12.00, Ruang PS 3

Pertemuan/Tanggal Pokok Bahasan Sub-Pokok Bahasan Metode dan Kepustakaan (1) 15 - 08 – 2012 Pengantar dan Penjelasan

Silabus; Mengingat kembali teknis pengambilan

(2)

keputusan etis atas sebuah isu

(2) 22 - 08 – 2012 On Guilt and Shame The role of guilt and shame in making ethical decisions.

Paper presentation by lecturer. *paper will be delivered in English; class will be in English. (3) 29 - 08 – 2012 Presentasi Kelompok (4) 5 – 9 – 2012 Presentasi Kelompok (5) 12 – 9 – 2012 Presentasi Kelompok (6) 19 – 9 – 2012 Presentasi Kelompok (7) 26 – 9 – 2012 Presentasi Kelompok (8) 3 – 10 - 2012 Presentasi Kelompok (9) 10- 10 – 2012 Discussion on the topics that

we had so far

This will be the ‘break’ from the issues; where we will go deeper into the discussions that we left during previous classes.

Readings will be given a week prior to this class. *class will be in English. (10) 17 - 10 – 2012 Presentasi Kelompok (11) 24 - 10 – 2012 Presentasi Kelompok (12) 31 - 10 – 2012 Presentasi Kelompok (13) 7 - 11 – 2012 Presentasi Kelompok (14) 14 - 11 – 2012 Presentasi Kelompok (15) 21 - 11 – 2012 Presentasi Kelompok (16) 28 - 11 – 2012 Discussion on the topics:

harvesting new insights and knowledge.

This will be the last class of the semester. We will share our findings on several topics that we have discussed in previous classes. Preparation towards final paper. *class will be in English Usulan topik: A. Tatanan Konsep

- Pertentangan hati nurani dan etika profesi. - Etika Kristen: ruang publik atau ruang privat? - The discourse on freedom

- Kemajuan teknologi: antara tantangan dan kesempatan - Kapan kehidupan dimulai dan berakhir

- Prinsip moral dalam hubungan manusia dan alam B. Tatanan Praksis

- Peran pendeta dalam politik gereja - Euthanasia dan bunuh diri

- Pendeta homoseksual

- Perceraian dan pernikahan kembali - Surrogate mother (sewa rahim)

- Menggunakan uang sumbangan dari tersangka korupsi - Jual beli organ tubuh

(3)

E. Unsur Penilaian

1. Partisipasi dalam Kelas (20%)

Mahasiswa diminta untuk aktif dalam diskusi di kelas. Hal ini menunjukkan konsentrasi dan kesiapan mahasiswa dalam mengikuti kelas.

2. Presentasi Individu/Kelompok (40%)

Penilaian diberikan per individu meskipun presentasi diberikan dalam kelompok. Setiap orang diminta untuk mengumpulkan papernya meskipun anggota kelompok yang membahas topik tersebut boleh bekerjasama. Paper diminta untuk dikumpulkan hari Senin pukul 12.00 melalui email kepada dosen pengampu atau mengumpulkannya di Kantor Pascasarjana. Mahasiswa yang gagal mengumpulkan tugas presentasinya pada saat yang ditentukan akan memperoleh pengurangan nilai minor (A menjadi A-; B- menjadi C+). Apabila mahasiswa belum mengumpulkan tugas sampai Selasa pukul 21.00 sebelum presentasi esok harinya, esai tersebut tidak akan dibaca oleh dosen pengampu.

3. Paper Akhir Semester (40%)

Semester ini akan ditutup dengan tugas menulis esai mengenai topik etika baru yang belum pernah dibahas dalam kelas, atau topik yang sudah dibahas namun

menggunakan sudut pandang baru. Mahasiswa diminta untuk menulis esai dengan panjang 3000 – 5000 kata, dengan menggunakan teknis penulisan ilmiah (lihat terbitan STT Jakarta). Artikel ini dikumpulkan pada 12 Desember 2012, pukul 15.00 di Kantor Pascasarjana, atau melalui email. Keterlambatan 1-3 hari akan menerima penalti

pengurangan nilai kecil; keterlambatan lebih dari 3 hari akan menerima penalti

pengurangan nilai besar (A menjadi B). Untuk keterlambatan lebih dari 6 hari, apabila dia memperoleh nilai asli minimum B, maka nilai akhir akan menjadi minimum yaitu C-; dan jika nilai asli yang bersangkutan ternyata di bawah B, maka nilai ujian akhirnya akan digagalkan.

Struktur penulisan esai kelompok/akhir

1. Pembahasan dimulai dengan memberi contoh topik dan/atau kasus nyata yang terjadi pada masa ini.

2. Analisis masalah dan melihat pilihan-pilihan yang ada yang timbul dalam pembahasan topik tersebut.

3. Tinjauan teologis etis yang bisa diberikan (diambil dari sumber Alkitab, tradisi, teolog Kristen, aturan gereja masing-masing, dsb.) Tinjauan teologis-etis yang ditampilkan hendaknya memberi perspektif akan posisi yang pro dan kontra (jika ada).

4. Kesimpulan dan posisi penulis.

F. Catatan Tambahan

1. Gunakanlah panduan penulisan ilmiah dalam Panduan Penulisan Karya Tulis Akademis untuk Makalah, Skripsi, Tesis, dan Disertasi (Jakarta: UPI STT Jakarta, 2012) yang dijual di Kantor Pascasarjana atau Toko Buku dalam Kantor UPI STT Jakarta. Tulislah esai anda dengan menggunakan bahasa Indonesia yang baik, di kertas A4, dengan aturan penulisan yang baik. Esai yang memiliki banyak kesalahan penulisan akan mengurangi penilaian.

(4)

2. Apabila ada pelajaran yang kurang dimengerti, mahasiswa dianjurkan untuk bertanya kepada dosen di luar kelas. Anda dapat membuat janji terlebih dahulu melalui email atau ke ruangan saya di A 204. Saya akan berusaha menjawab setiap email yang masuk secepat mungkin.

3. Kehadiran: Setiap mahasiswa diminta hadir tepat waktu. Dosen pengampu juga memiliki kewajiban untuk melakukan hal yang sama. Apabila saudara memasuki kelas lebih dari 15 menit setelah kelas dimulai, maka kehadiran anda tidak akan dihitung. Ketidakhadiran mahasiswa lebih dari 4 kali (kurang dari 75% kehadiran) akan menggagalkan mahasiswa tersebut dari kuliah ini.

4. Mahasiswa dilarang untuk menggunakan telepon genggam serta semua peranti lunak di telepon genggam tersebut dalam kelas. Mahasiswa dapat menggunakan laptop/netbook untuk mencatat pelajaran, namun dilarang keras menggunakan fasilitas internet selagi pengajaran berlangsung.

5. Jangan mencoba untuk melakukan plagiarism. Mahasiswa yang meniru tulisan orang lain dan gagal mencantumkan sumber yang benar akan mendapatkan nilai gagal di ujiannya.

G. Pembagian Kelompok

Kelompok 1: Kelompok 2: Kelompok 3: Kelompok 4: Kelompok 5: Kelompok 6: Kelompok 7: Kelompok 8: Kelompok 9: Kelompok 10: Kelompok 11: Kelompok 12:

H. Daftar Bacaan

Adiprasetya, Joas. Mencari dasar bersama. Jakarta: BPK-GM & UPI STT Jakarta, 2002. Attfield, Adam. Environmental ethics: an overview for the twenty-first century. Cambridge, UK:

Blackwell Publishing, 2003.

Bertens, K. Etika. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama, 1993.

Bloch, Douglas. Mendengarkan suara hati. Yogyakarta: Kanisius, 2002.

Blackburn, Simon, ed. Oxford dictionary of philosophy. London: Oxford University Press, 1994. Borrong, Robert P. Etika bumi baru. Jakarta: BPK-GM, 2000.

Brownlee, Malcolm. Pengambilan Keputusan Etis dan Faktor-Faktor di Dalamnya. Jakarta: BPK-GM, 1985.

Chang, William. Pengantar teologi moral. Yogyakarta: Kanisius, 2001.

Clark, David K. & Robert V. Rakestraw (eds.). readings in Christian ethics, Volume I: Theory and Method. Michigan: Baker Books, 1997.

Donaldson, Thomas and Patricia Werhane. Ethical Issues in Business: A Philosophical Approach. (8th edition). Prentice Hall, 2007.

Douma, J. Kelakuan Yang Bertanggungjawab: Pembimbing ke dalam Etika Kristen. Jakarta: BPK-GM, 2000.

(5)

Edwards, Paul. et.al. (eds.). The Encyclopedia of Philosophy Volume 5-6. New York: Macmillan Publishing Co., Inc. & The Free Press, 1972.

Edwards, Paul. The Encyclopedia of Philosophy Volume 7-8. New York: Macmillan Publishing Co., Inc. & The Free Press, 1972.

Fletcher, Joseph. Moral Responsibility. Philadelphia: The Westminster Press, 1967.

Fletcher, Joseph. Situation Ethics: The New Morality (Philadelphia: Westminster Press, 1966). Foucault, Michel. Discipline and Punish: The Birth of the Prison. New York: Vintage Books, 1995. Gill, Robin, ed. The Cambridge Companion to Christian Ethics. Cambridge University Press, 2001. Habermas, Jurgen. Moral Consciousness and Communicative Action. Cambridge, MA: MIT Press,

2001.

Hadisuwiryo, Purwa. Moral dan Masalahnya. Yogyakarta: Kanisius, 2000.

Harman, Gilbert, et. al., ed. Moral Relativism and Moral Objectivity. Blackwell, 1996.

Hinze, Christine Firer. Comprehending Power in Christian Social Ethics. Atlanta, Georgia: Scholars Press, 1995.

Hudson, W. D. Modern Moral Philosophy. New York: Anchor Books, 1970.

Hudson, W. D. A Century of Moral Philosophy. Guildford & London: Lutterworth Press, 1980. Kieser, Bernhard. Moral Dasar: Kaitan Iman dan Perbuatan. Yogyakarta: Kanisius, 2002.

Kohlberg, Lawrence. Tahap-tahap Perkembangan Moral. Yogyakarta: Kanisius, 1995. Küng, Hans. A Global Ethic. New York: Continuum, 1994.

Moser, Paul, K. (ed.) Moral Relativism: A Reader. New York, Oxford University Press, 2000. Magnis-Suseno, Franz. 13 Tokoh Etika: Sejak Zaman Yunani Sampai Abad ke-19. Yogyakarta:

Kanisius, 1997.

Magnis-Suseno, Franz. 13 Model Pendekatan Etika. Yogyakarta: Kanisius, 1998.

Magnis-Suseno, Franz. Etika Dasar: Masalah-masalah Pokok Filsafat Moral. Yogyakarta: Kanisius, 2001.

Magnis-Suseno, Franz. Etika Jawa: Sebuah Analisa Falsafi Tentang Kebijaksanaan Hidup Jawa. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama, 1991.

Magnis-Suseno, Franz. Etika Politik: Prinsip-Prinsip Moral Dasar Kenegaraan Modern. Jakarta: Gramedia, 1987.

Magnis-Suseno, Franz. Filsafat Sebagai Ilmu Kritis. Yogyakarta: Kanisius, 1992. Magnis-Suseno, Franz. Kuasa dan Moral. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama, 2001. Midgley, Mary. Can’t We Make Moral Judgements? Bristol: Bristol Press, 1991.

Poespoprodjo, W. Filsafat Moral: Kesusilan Dalam Teori dan Praktek. Bandung: Pustaka Grafika, 1999.

Sartre, Jean-Paul. Notebook for an Ethics. Chicago: University of Chicago Press, 1992. Skorupski, John. Ethical Explorations. New York: Oxford University Press, 1999. Smedes, Lewis B. Teknik Mengambil Keputusan Moral. Yogyakarta: Kanisius, 1990.

Taylor, Paul W. Principles of Ethics An Introduction. California: Wadsworth Publishing Company, 1975.

Thiroux, Jacques. Ethics: Theory and Practice. New Jersey: Prentice-Hall, Inc., 1995. Thompson, Dennis F. Etika Politik Pejabat Negara. Jakarta: Yayasan Obor Indonesia, 2000. Tiles, J. E. Moral Measures. London: Routledge, 2000.

Tjahjadi, S. P. Hukum Moral: Ajaran Immanuel Kant Tentang Etika dan Imperatif Kategoris.

Yogyakarta & Jakarta: Kanisius & BPK Gunung Mulia, 1991.

Turkel, Susan Neiberg, ed. Encyclopedia of Ethics. New York: Facts on file, 1999.

Warnock, G. J. Contemporary Moral Philosophy. London: Macmillan Education Ltd., 1985. Wogaman, Phillip. Christian Ethics. London: SPCK, 1994.

Wogaman, Phillip. Christian Ethics: A Historical Introduction. Indiana: John Knox Press, 1994.

Internet Encyclopedia of Philosophy. http://www.iep.utm.edu/ Stanford Encyclopedia of Philosophy. http://plato.stanford.edu/

Referensi

Dokumen terkait

Stress dan shringkage yang terjadi saat polimerisasi pada restorasi Klas V menyebabkan perlekatan diantara sistem adhesif dengan bahan restorasi dan dentin pada daerah

Pada grafik katalisator Fe o , pada awal proses dengan penggunaan katalisator sebanyak 5 gr, memberikan efisiensi degradasi warna rendah yaitu 23 %, akan tetapi pada

Fakta lapangan yang ditemukan adalah responden yang memiliki motivasi yang cukup disebabkan oleh kenaikan pangkat yang tepat waktu, lingkungan kerja dimana

A related issue is accountability “by whom.” Complying with accountability requests appears more difficult for smaller organizations, which may not have the resources to respond

The study finds that the social reward benefit of a frequent flyer program had a positive effect on developing the relationship quality from both the aspect of

Pembelajaran secara latih tubi dan intensif adalah alternatif bagi membantu murid pemulihan jawi agar dapat menguasai kemahiran mengenal, menyebut, membaca dan menulis tulisan

Hasil penelitian berdasarkan hasil analisis logistik menunjukkan bahwa semua factor yang diteliti seperti faktor sosial dan factor ekonomi yang mencakup faktor

Prinsip syariah adalah aturan perjanjian berdasarkan hukum islam antara bank dan pihak lain untuk penyimpunan dana dan atau pembiayaan kegiatan usaha, atau kegiatan lainnya