Manfaat IT Dalam
Manfaat IT Dalam Bidang Kewirausahaan
Bidang Kewirausahaan
1. Sekilas Tentang Internet
1. Sekilas Tentang Internet
T
Tekhnologi informasi atau disingkat IT sa
ekhnologi informasi atau disingkat IT sangat di butuhkan di era globalisasi dan
ngat di butuhkan di era globalisasi dan
hampir semua kegiatan di tunjang oleh
hampir semua kegiatan di tunjang oleh IT
IT.dan setelah lulus
.dan setelah lulus kuliah nanti saya akan
kuliah nanti saya akan
menggunakan fasilitas IT dalam bidang wirausaha sayayaitu Distro dan !lothing
menggunakan fasilitas IT dalam bidang wirausaha sayayaitu Distro dan !lothing
yang mana di sini
yang mana di sini bergantung sekali kepada fasilitas ITbaik dari segi pemasaran
bergantung sekali kepada fasilitas ITbaik dari segi pemasaran
produkbrandtransaksie"ent dan lain#lain.
produkbrandtransaksie"ent dan lain#lain.
Dengan IT juga lebih
Dengan IT juga lebih e$sien%epathemat dan safety dalam menyimpan data dalam
e$sien%epathemat dan safety dalam menyimpan data dalam
menjalankan usaha sayamengapa&lebih e$sen disini maksudnyamisalnya dalam
menjalankan usaha sayamengapa&lebih e$sen disini maksudnyamisalnya dalam
hal pengiriman data atau desain saya ke %ustomertidak perlu susah#susah dengan
hal pengiriman data atau desain saya ke %ustomertidak perlu susah#susah dengan
kita mendatangi %ustomer %ukup dengan mengirim data melalui
kita mendatangi %ustomer %ukup dengan mengirim data melalui internet langsung
internet langsung
sampai dengan tujuan.lebih %epat di sini maksudnyamisalnya dalam pengiriman
sampai dengan tujuan.lebih %epat di sini maksudnyamisalnya dalam pengiriman
data lebih %epat daripada kita mendatangi atau mengiri
data lebih %epat daripada kita mendatangi atau mengirim paket yang berisikan
m paket yang berisikan
%atalog kita kepada %ostumertinggal kita upload data yang akan di kirmkan melalui
%atalog kita kepada %ostumertinggal kita upload data yang akan di kirmkan melalui
internetdan sampai kepada %ustomer hanya beberapa menit dibandingkan kita
internetdan sampai kepada %ustomer hanya beberapa menit dibandingkan kita
tidak mengunakanya.lebih hemat disini maksudnya
tidak mengunakanya.lebih hemat disini maksudnya kita memasarkan produk
kita memasarkan produk
mengeluarkan %ost yang sangat murah dibandingkan kita h
mengeluarkan %ost yang sangat murah dibandingkan kita harus kita membuat
arus kita membuat
'yerfampletmelalui radioiklan di t"iklan koran dan lain#lain yang harus
'yerfampletmelalui radioiklan di t"iklan koran dan lain#lain yang harus
mengeluarkan "aribel %ost dan $( %ost
mengeluarkan "aribel %ost dan $( %ost yang sangat besar
yang sangat besar.lebih 'eksibel maksudnya
.lebih 'eksibel maksudnya
di sinimisalnya kita simpan dalam %omputer data itu pasti ada ke%uali jika
di sinimisalnya kita simpan dalam %omputer data itu pasti ada ke%uali jika
%omputer ada gangguan dibandingkan kita menyimpan data dalam berkas atau
%omputer ada gangguan dibandingkan kita menyimpan data dalam berkas atau
dalam bentuk kertas yang kemungkinan di %urinya lebih
dalam bentuk kertas yang kemungkinan di %urinya lebih mudah dibandingkan kita
mudah dibandingkan kita
menggunakan %omputer atau di internet yang kita
menggunakan %omputer atau di internet yang kita bias password dan hanya bisa
bias password dan hanya bisa
di%uri datanya
di%uri datanya oleh h
oleh ha%ker
a%ker..
).*
).*asilitas#*
asilitas#*asilitas di
asilitas di IT atau !omputer
IT atau !omputer yang di gunakan dalam
yang di gunakan dalam !lothing dan Di
!lothing dan Distro
stro
# se%ara garis besar mungkin sudah kita ketahui diantaranya +
# se%ara garis besar mungkin sudah kita ketahui diantaranya +
# !orel draw 1) yang digunakan oleh saya untuk membuat desain
# !orel draw 1) yang digunakan oleh saya untuk membuat desain
produkbrand'yer untuk promosidan lain#lain
produkbrand'yer untuk promosidan lain#lain
# Mi%rosoft o,%e yang digunakan oleh saya dalam menj
# Mi%rosoft o,%e yang digunakan oleh saya dalam menjalankan operasional usaha
alankan operasional usaha
distro dan %lothing yang saya jalankan.
distro dan %lothing yang saya jalankan.
# M-B premier 1) yang digunakan oleh
# M-B premier 1) yang digunakan oleh saya dalam pen%atatan keuangan
saya dalam pen%atatan keuangan
perbulanyabudgeting%ash'ow dan lain#lain
perbulanyabudgeting%ash'ow dan lain#lain
# Blog atau website yang
# Blog atau website yang digunakan oleh saya untuk biodata pro$l perusahaan
digunakan oleh saya untuk biodata pro$l perusahaan saya
saya
untuk dikenalkan kepada %alon %ustomer
untuk dikenalkan kepada %alon %ustomer
# situs jejaring seperti fa%ebookmyspa%etwiteerfriendster de"ianart dan lain#lain
# situs jejaring seperti fa%ebookmyspa%etwiteerfriendster de"ianart dan lain#lain
# website transaksi jual beli seperti kaskusebayama/on dan lain#lain
# website transaksi jual beli seperti kaskusebayama/on dan lain#lain
0. !ontoh#%ontoh produk dari Distro dan !lothing yang
0. !ontoh#%ontoh produk dari Distro dan !lothing yang akan saya buat seperti
akan saya buat seperti
dibawah ini +
a%ket berk
a%ket berkisaran 2p.133.333 harga
isaran 2p.133.333 harga yang saya berikan
yang saya berikan
Ini %ontoh#%ontoh p4roduk yang akan saya produksi nanti saya
Ini %ontoh#%ontoh p4roduk yang akan saya produksi nanti saya buat pada Distro dan
buat pada Distro dan
!lothing sayadan dengan bantuan IT maka semuanya
!lothing sayadan dengan bantuan IT maka semuanya bisa tereali/sasi dengan
bisa tereali/sasi dengan
mudah seperti kata pepatah 56othing is Imposibble7.
mudah seperti kata pepatah 56othing is Imposibble7.
8. Manfaat IT dalam Bisnis Distro dan !lothing
8. Manfaat IT dalam Bisnis Distro dan !lothing
Banyak sekali manfaat IT dalam Bisnis Distro dan !lothingdiantaranya +
Banyak sekali manfaat IT dalam Bisnis Distro dan !lothingdiantaranya +
# Storage yang gratis di internet
# Storage yang gratis di internet
Tidak perlu memba
Tidak perlu membayar jasa penyimpanan data mau sebesar ap
yar jasa penyimpanan data mau sebesar apa data itu dan kita
a data itu dan kita
hanya mengeluarkan biaya 2p.0333 saja bandingkan dengan manfaatnya dengan
hanya mengeluarkan biaya 2p.0333 saja bandingkan dengan manfaatnya dengan
kita lihat data yang disi
kita lihat data yang disimpan.manfaat ini akan terasa karena walaupun saya dalam
mpan.manfaat ini akan terasa karena walaupun saya dalam
keadaan sibuk masih bisa
keadaan sibuk masih bisa menyempatkan untuk melakukan akti"itas pekerjaan
menyempatkan untuk melakukan akti"itas pekerjaan
dalam Distro dan !lothing.%oba anda bayangkan %ontohnya saya ada
dalam Distro dan !lothing.%oba anda bayangkan %ontohnya saya ada
dibandungdan pegawai saya meminta desain katalog baju untuk
dibandungdan pegawai saya meminta desain katalog baju untuk di antarkan hari
di antarkan hari
itu jugasedangkan saya sedang
itu jugasedangkan saya sedang melakukan perkuliahan S)tetapi dengan internet
melakukan perkuliahan S)tetapi dengan internet
saya bisa mengirim data itu atau menggunduh dalam situs untuk diambil oleh
saya bisa mengirim data itu atau menggunduh dalam situs untuk diambil oleh
pegawai saya dan tidak perlu repot#repot membawa 'asdisk ke bogor yang menyita
pegawai saya dan tidak perlu repot#repot membawa 'asdisk ke bogor yang menyita
waktubiaya dan tenaga sehingga bisa menge$sienkan waktu
waktubiaya dan tenaga sehingga bisa menge$sienkan waktu yang ada.disinalah
yang ada.disinalah
keuntunganya storage dalam internet sehingga lmenjadi terasa mudah
keuntunganya storage dalam internet sehingga lmenjadi terasa mudah bagi saya
bagi saya
menjalankan akati"itas pekerjaan.
Kehadiran teknologi komunikasi dan informasi atau teknologi telematika telah diakui sebagai Kehadiran teknologi komunikasi dan informasi atau teknologi telematika telah diakui sebagai salah satu solusi utama untuk mengatasi berbagai masalah di dunia ini. Teknologi telematika salah satu solusi utama untuk mengatasi berbagai masalah di dunia ini. Teknologi telematika dikenal sebagai konvergensi dari teknologi komunikasi (
dikenal sebagai konvergensi dari teknologi komunikasi (communicationcommunication), pengolahan), pengolahan ((computing computing ) dan informasi () dan informasi (informationinformation) yang diseminasikan mempergunakan sarana) yang diseminasikan mempergunakan sarana multimedia.
multimedia.
Definisi
Definisi TeTechnopreneurshipchnopreneurship
Technopreneurship merupakan gabungan dari dua kata, yakni ‘technology’ dan Technopreneurship merupakan gabungan dari dua kata, yakni ‘technology’ dan
‘enterpreneurship’. Secara umum, kata Teknologi digunakan untuk meruuk pada penerapan ‘enterpreneurship’. Secara umum, kata Teknologi digunakan untuk meruuk pada penerapan praktis ilmu pengetahuan ke dunia industri. Sedangkan kata
praktis ilmu pengetahuan ke dunia industri. Sedangkan kata entrepreneurshipentrepreneurship berasal dari kata berasal dari kata entrepreneur yang meruuk pada seseorang yang menciptakan bisnis!usaha dengan keberanian entrepreneur yang meruuk pada seseorang yang menciptakan bisnis!usaha dengan keberanian menanggung resiko untuk mencapai keuntungan dan pertumbuhan dengan cara mengidentifikasi menanggung resiko untuk mencapai keuntungan dan pertumbuhan dengan cara mengidentifikasi peluang yang ada ("immerer # Scarborough, $%%&).
peluang yang ada ("immerer # Scarborough, $%%&). 'alam acana nasional, istilah
'alam acana nasional, istilah technopreneurshiptechnopreneurship mengacu pada pemanfaatan teknologi mengacu pada pemanfaatan teknologi informasi untuk pengembangan irausaha. enis irausaha dalam pengertian
informasi untuk pengembangan irausaha. enis irausaha dalam pengertian technopreneurshiptechnopreneurship disini tidak hanya dibatasi pada irausaha teknologi
disini tidak hanya dibatasi pada irausaha teknologi informasi, seperti vendor *T, informasi, seperti vendor *T, eb hosting,eb hosting, atau eb design, tetapi segala enis usaha,
atau eb design, tetapi segala enis usaha, seperti meubel, restaurant, super market ataupunseperti meubel, restaurant, super market ataupun kerainan tangan. +enggunaan teknologi informasi yang dimaksudkan disini adalah pemakaian kerainan tangan. +enggunaan teknologi informasi yang dimaksudkan disini adalah pemakaian internet untuk memasarkan produk mereka
internet untuk memasarkan produk mereka seperti dalam perdagangan online (e-ommerce),seperti dalam perdagangan online (e-ommerce), pemanfaatan softare!program khusus untuk memotong biaya produksi dan kegiatan operasional pemanfaatan softare!program khusus untuk memotong biaya produksi dan kegiatan operasional
lainnya. lainnya.
Technopreneurship di Indonesia Technopreneurship di Indonesia
asalah di *ndonesia yang paling utama
asalah di *ndonesia yang paling utama adalah kesenangan digital yang adalah kesenangan digital yang masih sangat besar,masih sangat besar, untuk itu perlu ditumbuhkan teknopreneur
untuk itu perlu ditumbuhkan teknopreneur industri telematika yang memang umlahnya masihindustri telematika yang memang umlahnya masih sedikit. 'i banyak negara /sia, perkembangan technopreneurship disebabkan oleh beberapa hal. sedikit. 'i banyak negara /sia, perkembangan technopreneurship disebabkan oleh beberapa hal. +ertama, faktor inovasi
+ertama, faktor inovasi yang diinsiprasikan oleh yang diinsiprasikan oleh Silicon 0aSilicon 0alley. ika revolusi industri /merika dilley. ika revolusi industri /merika di abad $% yang lalu
abad $% yang lalu dipicu oleh inovasi tiada henti dari Silicon dipicu oleh inovasi tiada henti dari Silicon valley, mvalley, maka negaranegara /siaaka negaranegara /sia berlomba untuk membangun Silicon 0
berlomba untuk membangun Silicon 0alley malley mereka sendiri dengan karakteristik dan lokalitasereka sendiri dengan karakteristik dan lokalitas yang mereka miliki.
yang mereka miliki.
Kedua, *novasi yang dibuat tersebut diarahkan untuk melepaskan diri dari ketergantungan dunia Kedua, *novasi yang dibuat tersebut diarahkan untuk melepaskan diri dari ketergantungan dunia barat. Sebagian besar teknologi yang diciptakan oleh dunia barat diperuntukkan bagi kalangan barat. Sebagian besar teknologi yang diciptakan oleh dunia barat diperuntukkan bagi kalangan atas atau orang!instansi yang kaya dan menciptakan ketergantungan pemakaiannya. Sementara atas atau orang!instansi yang kaya dan menciptakan ketergantungan pemakaiannya. Sementara itu sebagian besar masyaraka!pasar /sia belum mampu memenuhi kriteria pasar teknologi barat itu sebagian besar masyaraka!pasar /sia belum mampu memenuhi kriteria pasar teknologi barat tersebut. asih banyak masyarakat asia yang
tersebut. asih banyak masyarakat asia yang memiliki penghasilan dibaah 12 per hari,memiliki penghasilan dibaah 12 per hari, sehingga mereka tidak memiliki akses ke teknologi yang diciptakan oleh dunia barat. *ni sehingga mereka tidak memiliki akses ke teknologi yang diciptakan oleh dunia barat. *ni merupakan peluang yang besar bagi para teknopreneur untuk berinovasi dalam menciptakan merupakan peluang yang besar bagi para teknopreneur untuk berinovasi dalam menciptakan
sebuah produk teknologi yang menangkau masyarakat marginal, seperti yang telah dilakukan sebuah produk teknologi yang menangkau masyarakat marginal, seperti yang telah dilakukan Taian.
Taian.
3ntuk dapat menuu ke arah
3ntuk dapat menuu ke arah yang sama seperti neagaranegara /sia lainnya, maka hal pertamayang sama seperti neagaranegara /sia lainnya, maka hal pertama yang perlu dilakukan adalah melakukan dekonstruksi pemahaman technopreneurship. *ni penting yang perlu dilakukan adalah melakukan dekonstruksi pemahaman technopreneurship. *ni penting sekali karena kita semua tahu baha persepsi menentukan aksi. 'engan pemahaman
sekali karena kita semua tahu baha persepsi menentukan aksi. 'engan pemahaman technopreneurship yang benar dan menyadari betapa penting uga strategisnya posisi technopreneurship yang benar dan menyadari betapa penting uga strategisnya posisi
technopreneur, maka akan memungkinkan munculannya para technopreneurship seati yang akan technopreneur, maka akan memungkinkan munculannya para technopreneurship seati yang akan membaa negara kita beralan bersamasama dengan *ndia, Korea Selatan maupun Taian.
IS7074 - Kewirausahaan Teknologi Informasi
IS7074 - Kewirausahaan Teknologi Informasi $ sks$ sks
Sifat:
Sifat: pilihan pilihan
Prasarat:
Prasarat:
•
• Tidak ada mata kuliah yang menadi prasyarat. Tidak ada mata kuliah yang menadi prasyarat.
Dosen:
Dosen:
•
• Sasinadi S/S44Sasinadi S/S44
•
• +atricia S/563784 (-o5ecturer in charge of 9usiness +lanning)+atricia S/563784 (-o5ecturer in charge of 9usiness +lanning)
!adwal:
!adwal:
•
• Senin, am 2%.%%2%.:%, 8uang Kuliah ;<%=Senin, am 2%.%%2%.:%, 8uang Kuliah ;<%=
•
• Senin, am 22.%%22.:%, 8uang Kuliah ;<%=Senin, am 22.%%22.:%, 8uang Kuliah ;<%=
"aktu Konsultasi Di luar !am Kuliah:
"aktu Konsultasi Di luar !am Kuliah:
•
• Selasa, am 2>.%% 2:.%%, di Selasa, am 2>.%% 2:.%%, di 8uang Kera 'osen, 8uang Kera 'osen, 5ab Tek 05ab Tek 0, 5antai >, 5antai >
Tu#uan $mum:
Tu#uan $mum:
•
• embangun pemahaman tentang keirausahaan dalam arti luas, dengan penekananembangun pemahaman tentang keirausahaan dalam arti luas, dengan penekanan
kepada masalah keirausahaan di bidang teknologi informasi kepada masalah keirausahaan di bidang teknologi informasi
•
•
• embangun pemahaman tentang kaitan antara keirausahaan dengan inovasiembangun pemahaman tentang kaitan antara keirausahaan dengan inovasi
•
• embangun pemahaman tentang berirausaha secara sistematik, dan kemampuan diembangun pemahaman tentang berirausaha secara sistematik, dan kemampuan di
dalam menyusun rencana usaha (
dalam menyusun rencana usaha (
�
�
business planbusiness plan�
�
) sebagai sarana untuk memulai) sebagai sarana untuk memulaidan!atau menyelenggarakan usaha yang bertumpu pada pemanfaatan teknologi informasi dan!atau menyelenggarakan usaha yang bertumpu pada pemanfaatan teknologi informasi
Tu#uan Khusus:
Tu#uan Khusus:
•
• emahami apa yang dimaksud denganemahami apa yang dimaksud dengan
�
�
enterpreneurshipenterpreneurship�
�
dan lingkup upayaupaya dan lingkup upayaupayayang tercakup sebagai upaya yang bersifat
yang tercakup sebagai upaya yang bersifat
�
�
entrepreneurial entrepreneurial�
�
•
• emahami peranemahami peran
�
�
entrepreneurshipentrepreneurship�
�
terhadap dinamika dalam tata kehidupan terhadap dinamika dalam tata kehidupanekonomi ekonomi
•
• emahami kaitan antaraemahami kaitan antara
�
�
enterpreneurshipenterpreneurship�
�
dengan dengan�
�
innovationinnovation�
�
•
• emahami spektrum aktivitas yang perlu dicakup, dan emahami spektrum aktivitas yang perlu dicakup, dan atas dasar itu memahamiatas dasar itu memahami
pentingnya melakukan aktivitas yang bersifat keirausahaan secara sistematik pentingnya melakukan aktivitas yang bersifat keirausahaan secara sistematik
•
• emahami ciriciri utama dari teknologi informasi, dan efek teknologi informasi dalamemahami ciriciri utama dari teknologi informasi, dan efek teknologi informasi dalam
berbagai segi tata kehidupan bermasyarakat, dengan penekanan kepada segisegi berbagai segi tata kehidupan bermasyarakat, dengan penekanan kepada segisegi
teknologi informasi yang berupa perangkat lunak teknologi informasi yang berupa perangkat lunak
•
• emahami konsepemahami konsep
�
�
copy right copy right�
�
dan dan�
�
copy left copy left�
�
, dan implikasinya, dan implikasinya•
• enguasai metoda dan teknik yang diperlukan di dalam menyusun suatu usahaenguasai metoda dan teknik yang diperlukan di dalam menyusun suatu usaha
�
(i) cakupan materi yang perlu d
(i) cakupan materi yang perlu dirumuskan di dalam menyusun suatuirumuskan di dalam menyusun suatu
�
�
businessbusiness planplan
�
�
(ii) pendanaan dan penganggaran (ii) pendanaan dan penganggaran (iii) memperkirakan biaya (
(iii) memperkirakan biaya (
�
�
cost estimationcost estimation�
�
)) (iv) kaian profitabilitas ((iv) kaian profitabilitas (
�
�
profitabil profitability studyity study�
�
)) (v) penyusunan(v) penyusunan
�
�
income statement income statement�
�
dan dan�
�
balance sheet balance sheet�
�
•
• ampu menyusun suatuampu menyusun suatu
�
�
business planbusiness plan�
�
sebagai sebagai�
�
class assignment class assignment�
�
dan mampu dan mampumendemonstrasikan kemampuan tersebut mendemonstrasikan kemampuan tersebut
%ingkup &ahasan:
%ingkup &ahasan:
•
• Entrepre Entreprenueurship, entreprnueurship, entrepreneureneur, entr, entrepreneurshiepreneurship and the economy,innovation inp and the economy,innovation in
entrepre
entrepreneurship,entrtepreneursneurship,entrtepreneurship hip in IT, cost in IT, cost estimation and estimation and profitabiliprofitability study, businessty study, business plan
plan
&uku $tama:
&uku $tama:
•
• +eter @. 'rucker, Innovation and Entrepre+eter @. 'rucker, Innovation and Entrepreneurship, Practice and Principlesneurship, Practice and Principles, Aeinemann,, Aeinemann,
2B&: 2B&:
•
• 'avid 8adin,'avid 8adin,
�
�
Building a SuccessfulSoftware Building a SuccessfulSoftware BusinessBusiness�
�
, 4, 49
9
8eilly # /ssociates,8eilly # /ssociates,2BB> 2BB>
•
• Thomas C. "immerer and Dorman . Thomas C. "immerer and Dorman . Scarborough,Scarborough,
�
�
Entrepre Entrepreneurship and Newneurship and NewVenture ormation
Venture ormation
�
�
, +earson 7ducation +4', 2BB:, +earson 7ducation +4', 2BB:&uku Tam'ahan:
•
• +hilip 7vans and Thomas S. +hilip 7vans and Thomas S. CurCurster,ster, Blown to Bits, !ow the New Economics of Blown to Bits, !ow the New Economics of
information Transforms Strategy
information Transforms Strategy, Aarvard 9usiness School +ress, $%%%, Aarvard 9usiness School +ress, $%%%
•
• 9ill 6ates (ith -ollins Aemingay),9ill 6ates (ith -ollins Aemingay),
�
�
Business"The Speed of Thought Business"The Speed of Thought�
�
, , Cerner Cerner9ooks, 2BBB 9ooks, 2BBB
•
• 9ill 6ates (ith Dathan yhrvold and +eter 8inearson),9ill 6ates (ith Dathan yhrvold and +eter 8inearson),
�
�
The #oad $head The #oad $head�
�
, 0iking, 0iking+inguin, 2BB: +inguin, 2BB:
•
• -hristopher @reeman (7ditor),-hristopher @reeman (7ditor),
�
�
The Economics of InnovationThe Economics of Innovation�
�
, 7dard 7lgar, 7dard 7lgar+ublishing 5imited, 2BB% +ublishing 5imited, 2BB%
•
• Dathan 8osenberg, Dathan 8osenberg,
�
�
Inside the Blac% Bo&, Te Inside the Blac% Bo&, Technology and Economicschnology and Economics�
�
, -ambridge, -ambridge3niversity +ress, 2B&$ 3niversity +ress, 2B&$
Sum'er %ain:
Sum'er %ain:
•
• +ublikasi yang terdapat di situs eb dari+ublikasi yang terdapat di situs eb dari
�
�
'enter for Business Innovation'enter for Business Innovation�
�
Ehttp?!!.cbi.cgey.com!F Ehttp?!!.cbi.cgey.com!F
•
• 9erbagai bahan bacaan yang dapat diperoleh dari maalah (9erbagai bahan bacaan yang dapat diperoleh dari maalah (Technology #eview, TheTechnology #eview, The
Economist, Business (
Economist, Business (ee%,ee%,) atau situs di internet, yang diumumkan d) atau situs di internet, yang diumumkan di kuliah sebagaii kuliah sebagai tugas bacaan. 9eberapa tulisan yang dapat mulai dibaca berikut ini diberikan?
tugas bacaan. 9eberapa tulisan yang dapat mulai dibaca berikut ini diberikan? (i)
(i)
�
�
)igital Entrtepre )igital Entrtepreneurship and Innovation* $ ramewor% for Policyneurship and Innovation* $ ramewor% for Policy, +egal, +egal and regulatory $ctionand regulatory $ction
�
�
Ehttp?!!cyber.Ehttp?!!cyber.la.la.harvard.edu!FGharvard.edu!FG (ii)(ii)
�
�
Virtual EntrepreneurshipVirtual Entrepreneurship�
�
, , Ehttp?!!.Ehttp?!!.aedess.com!FGaedess.com!FG (iii)(iii)
�
�
InformationTechnology and lobali-ation InformationTechnology and lobali-ation�
�
,, Ehttp?!!.slis.ualberta.ca!FG(iv)
(iv)
�
�
!ow Information Te !ow Information Technology Entreprechnology Entrepreneurship has changed the (oneurship has changed the (orld rld�
�
,, Ehttp?!!.ackmilson.com!FGEhttp?!!.ackmilson.com!FG (v) artin
(v) artin -ampbellKelly-ampbellKelly,,
�
�
)velopment and Structure of the International )velopment and Structure of the International Software Industry, ./012.//1Software Industry, ./012.//1
�
�
,, B3SINESS $N) E'4N45I' !IST4# B3SINESS $N) E'4N45I' !IST4#6,6, Volume 78, no9 7, (inter .//0Volume 78, no9 7, (inter .//0
�
�
GG (vi) C. 7dard Steinmueller,(vi) C. 7dard Steinmueller,
�
�
The 39S9 Software Industry* $n $nalysis andThe 39S9 Software Industry* $n $nalysis and Interpretive !isInterpretive !istorytory
�
�
, (report), +repared for 3n, (report), +repared for 3niversity of -alifornia, 9erkeley,iversity of -alifornia, 9erkeley, *nternational -omputer Sofare *ndustry +roect, arch 2>, 2BB:*nternational -omputer Sofare *ndustry +roect, arch 2>, 2BB:
Pelaksanaan Perkuliahan:
Pelaksanaan Perkuliahan:
•
• +enyampaian pengaaran dalam matakuliah ini dilakukan dalam tigapuluh sesi, dan+enyampaian pengaaran dalam matakuliah ini dilakukan dalam tigapuluh sesi, dan
terbagi menadi lima (:) bagian, yaitu? terbagi menadi lima (:) bagian, yaitu?
(i) +emahaman tentang keirausahaan, dan kaitannya dengan sistem sitem (i) +emahaman tentang keirausahaan, dan kaitannya dengan sistem sitem ekonomi dan pembentukan penguasaan metoda dan teknik yang diperlukan di ekonomi dan pembentukan penguasaan metoda dan teknik yang diperlukan di dalam merencanakan dan menyelenggarakan aktivitas usaha G
dalam merencanakan dan menyelenggarakan aktivitas usaha G (ii) +emahaman tentang inovasi dalam keirausahaanG
(ii) +emahaman tentang inovasi dalam keirausahaanG
(iii) +emahaman tentang ciriciri dasar teknologi informasi dan (iii) +emahaman tentang ciriciri dasar teknologi informasi dan pengindustriannyaG
pengindustriannyaG
(iv) +engenalan kepada praktek usaha di bidang
(iv) +engenalan kepada praktek usaha di bidang
9
9
information technologyinformation technology9
9
atau atau yangyang
9
9
*T intensive*T intensive9
9
GG(v) +embentukan pengetahuan dan kemampuan untuk menyusun suatu rencana (v) +embentukan pengetahuan dan kemampuan untuk menyusun suatu rencana usaha di bidang
usaha di bidang
�
�
information technologyinformation technology�
�
..•
• 9agian +ertama, yaitu :Pemahaman tentang %ewirausahaan dan %aitannya sistem9agian +ertama, yaitu:Pemahaman tentang %ewirausahaan dan %aitannya sistem
e%onomi:
e%onomi: ,dan,dan :5etoda dan te%ni% :5etoda dan te%ni% di dalam merencana%an usaha di dalam merencana%an usaha entrepreentrepreneurial: neurial: disampaikan di minggu pertama dan kedua. +engaaran disampaikan melalui acara disampaikan di minggu pertama dan kedua. +engaaran disampaikan melalui acara kuliah, yang disertai dengan tugastugas.
kuliah, yang disertai dengan tugastugas.
•
• 9agian Kedua, yang membahas9agian Kedua, yang membahas :;aitan inovasi dan %ewirausahaan: :;aitan inovasi dan %ewirausahaan: , disampaikan di, disampaikan di
minggu ketiga dan keempat. +engaaran disampaikan melalui kuliah dan tugastugas. minggu ketiga dan keempat. +engaaran disampaikan melalui kuliah dan tugastugas.
•
• 9agian Ketiga yaitu :Pemahaman tentang ciri2ciri dasar te%nologi informasi dan9agian Ketiga yaitu:Pemahaman tentang ciri2ciri dasar te%nologi informasi dan
pengindustriannya:
pengindustriannya: berlangsung pada minggu keempat sampai keenam. 'i bagian ini berlangsung pada minggu keempat sampai keenam. 'i bagian ini tercakup uga pembahasan tentang masalah
tercakup uga pembahasan tentang masalah
�
�
copy right copy right�
�
dan dan�
�
copy left copy left�
�
..+engaaran disampaikan melalui acara kuliah dan pemberian tugas bacaan yang berkaitan +engaaran disampaikan melalui acara kuliah dan pemberian tugas bacaan yang berkaitan dengan
dengan
�
�
entreprentrepreneurial eneurial activitiesactivities�
�
di bidang di bidang :IT: :IT: , dan tugas penyusunan, dan tugas penyusunan�
�
termterm paperpaper
�
�
. /cara 9agian Kedua ini diakhiri dengan uian tertulis atau lesan.. /cara 9agian Kedua ini diakhiri dengan uian tertulis atau lesan.•
• 9agian Keempat, yaitu :Pengenalan %epada pra%te% usaha di bidang9agian Keempat, yaitu:Pengenalan %epada pra%te% usaha di bidang
�
�
informationinformationtechnology
technology
�
�
atau yang atau yang�
�
IT intensive IT intensive�
�
G disampaikan di minggu keenam dan kelimaG disampaikan di minggu keenam dan kelima belas, dalam bentuk ceramah tamu dari praktisi usaha dibidang teknologi informasi atau belas, dalam bentuk ceramah tamu dari praktisi usaha dibidang teknologi informasi atau�
�
IT intensive IT intensive�
�
. 'irencanakan untuk mendatangkan $ sampai > penceramah tamu. +ada. 'irencanakan untuk mendatangkan $ sampai > penceramah tamu. +ada 9agian Ketiga ini diberikan tugas penyusunan makalah yang merangkum dan mengulas 9agian Ketiga ini diberikan tugas penyusunan makalah yang merangkum dan mengulas secara kritis materi yang diceramahkan para pencsecara kritis materi yang diceramahkan para penceramah tamu.eramah tamu.
•
• 9agian Kelima dilaksanakan secara paralel dengan kuliah bagian pertama sampai9agian Kelima dilaksanakan secara paralel dengan kuliah bagian pertama sampai
keempat, mencakup kuliah, tugas penyusunan
keempat, mencakup kuliah, tugas penyusunan :business plan:business plan, dan presentasi hasilnya., dan presentasi hasilnya. +ada minggu kedua acara kuliah mengenai
+ada minggu kedua acara kuliah mengenai :business planning: :business planning: ini, dibentuk kelompok ini, dibentuk kelompok peserta kuliah, yang terdiri dari => orang. asingmasing kelompok mahasisa peserta kuliah, yang terdiri dari => orang. asingmasing kelompok mahasisa menggagaskan topik proek yang akan diadikan tema penyusunan rencana usaha menggagaskan topik proek yang akan diadikan tema penyusunan rencana usaha ((:business plan:business plan
�
�
). Topik ini diserahkan pada saat dimulainya acara kuliah 9agian). Topik ini diserahkan pada saat dimulainya acara kuliah 9agian Keempat.Keempat.
(turan Kuliah:
(turan Kuliah:
•
• Kecuali karena halangan yang tak terelakkan, mahasisa diaibkan hadir dalam semuaKecuali karena halangan yang tak terelakkan, mahasisa diaibkan hadir dalam semua
sesi acara perkuliahan ini, mengingat baha
sesi acara perkuliahan ini, mengingat baha deraat interaksi yang tinggi antar pengaarderaat interaksi yang tinggi antar pengaar mahasisa dan mahasisamahasisa diperlukan.
mahasisa dan mahasisamahasisa diperlukan.
•
• Sesi selama minggu pertama kuliah merupakan sesi yang penting, karena dalam sesiSesi selama minggu pertama kuliah merupakan sesi yang penting, karena dalam sesi
minggu pertama tersebut dielaskan segisegi penting tentang pen
minggu pertama tersebut dielaskan segisegi penting tentang penyelenggaraanyelenggaraan perkuliahan matakuliah ini, dan peta materi pengaaran yang dicakup.
perkuliahan matakuliah ini, dan peta materi pengaaran yang dicakup.
•
• +erlu uga difahami baha pelaksanaan pengaaran matakuliah ini menganut+erlu uga difahami baha pelaksanaan pengaaran matakuliah ini menganut
�
�
learninglearningparadigm
paradigm
�
�
, bukan, bukan�
�
teaching paradigmteaching paradigm�
�
. ahasisa harus aktif di dalam. ahasisa harus aktif di dalammempelaari dan belaar materi bahasan yang dicakup di dalam matakuliah ini., angan mempelaari dan belaar materi bahasan yang dicakup di dalam matakuliah ini., angan
mengharapkan untuk diaari. +engaar be
mengharapkan untuk diaari. +engaar berperan sebabagai fasilitator dalam proses belaarrperan sebabagai fasilitator dalam proses belaar para mahasisa.
para mahasisa.
Penilaian:
Penilaian:
•
• +enilaian untuk menentukan kelulusan dilakukan berdasarkan kemampuan yang+enilaian untuk menentukan kelulusan dilakukan berdasarkan kemampuan yang
didemonstrasikan oleh mahasisa tentang? didemonstrasikan oleh mahasisa tentang?
(i) pemahaman atas konsepkonsep yang
(i) pemahaman atas konsepkonsep yang dipelaari dalam kuliah iniGdipelaari dalam kuliah iniG
(ii) penggunaan ataupun penerapan konsepkonsep termaksud di dalam contoh (ii) penggunaan ataupun penerapan konsepkonsep termaksud di dalam contoh contoh kasusG
contoh kasusG
(iii) pemahaman atas metoda dan teknik yang relevant dengan aktivitas (iii) pemahaman atas metoda dan teknik yang relevant dengan aktivitas keirausahaanG
keirausahaanG
(iv) penggunaan dari metoda
(iv) penggunaan dari metoda dan teknik termaksud di butir (iii)Gdan teknik termaksud di butir (iii)G (v) pemahaman atas sistematika dan makna dari statu rencana usahaG (v) pemahaman atas sistematika dan makna dari statu rencana usahaG (vii) penyusunan suatu rencana usaha dan penyaiannya (
(vii) penyusunan suatu rencana usaha dan penyaiannya (
�
�
its presentationits presentation�
�
) di) di muka forum.muka forum.
•
• 'i butirbutir berikut ini diberikan komponenkomponen penilaian serta pembobotannya.'i butirbutir berikut ini diberikan komponenkomponen penilaian serta pembobotannya.
9
9
+emberian tugas penyusunan +emberian tugas penyusunan�
�
term paper term paper�
�
atau soal pekeraan rumah, atau soal pekeraan rumah, tentang materi kuliah 9agian *, 9agiantentang materi kuliah 9agian *, 9agian **, 9agian ***, dan 9agian *0G merupakan**, 9agian ***, dan 9agian *0G merupakan tugas perorangan ($%H)
tugas perorangan ($%H)
9
9
+emberian satu tugas proek studi kasus secara +emberian satu tugas proek studi kasus secara berkelompok (berkelompok (�
�
teamteam pro<ectpro<ect
�
�
) (2%H)) (2%H)9
9
+enyusunan dan presentasi suatu +enyusunan dan presentasi suatu9
9
business plan business plan9
9
secara berkelompok secara berkelompok ($:H)($:H)
9
9
3ian terhadap materi 9agian +ertama (2%H) 3ian terhadap materi 9agian +ertama (2%H)9
9
3ian terhadap materi 9agian Kedua (2%H) 3ian terhadap materi 9agian Kedua (2%H)9
9
3ian terhadap materi 9agian Keempat (2%H) 3ian terhadap materi 9agian Keempat (2%H)9
(sisten:
(sisten:
•