• Tidak ada hasil yang ditemukan

UAMBN 2017 - Akidah Akhlak

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "UAMBN 2017 - Akidah Akhlak"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

(1)

1. Berdoalah kepada Allah SWT sebelum memulai mengerjakan paket soal.

2. lsikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Ujian Akhir Madrasah Berstandar Nasional (LJUAMBN) dengan menggunakan pensil 28 sesuai petunjuk di LJUAMBN.

3. lsikan jawaban soal ke dalam LJUAMBN sesuai petunjuk di LJUAMBN. 4. Tersedia waktu 90 menit untuk mengerjakan paket soal.

5. Jumlah soal sebanyak 50 butir, pada setiap butir soal terdapat 5 (lima) pilihan jawaban.

6. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya.

7. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas, rusak, atau tidak lengkap.

8. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian.

AKIDAHAKHLAK

Madrasah Tsanawiyah

Senin, 17 April 2017

90 menit

Mata Pelajaran

Jenjang

Hari/Tanggal

Waktu

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK

INDONESIA

UJIAN AKHIR MADRASAH BERSTANDAR NASIONAL

TAHUN PELAJARAN 2016/2017

(2)

Direktorat Pendidikan Madrasah, Ditjen Pendis Kementerian Agama RI 5. Perhatikan pernyataan berikut!

1) Dilaksanakan dengan memejamkan mata 2) Menjaga waktu dan batas-batasnya 3) Duduk di suatu tempat yang sunyi 4) Dilaksanakan dengan khusyu

Dari pernyataan di atas, adab shalat ditunjukkan oleh nomor ....

A. 1 dan 2 B. 1 dan 3 C. 2 dan 3 D. 2 dan 4

4. lhsan merasa takut karena tingkah lakunya senantiasa diawasi oleh Allah SWT. setiap hari lhsan senantiasa melaksanakan shalat lima waktu dengan harapan ibadah shalatnya diterima oleh Allah SWT. la sadar, jika ia meninggalkan shalat berarti melanggar perintah Allah SWT, dan ia takut akan mendapat adzab Allah SWT. Sikap lhsan tersebut mengandung pengertian ....

A. Taubat B. Taat

C. Khauf

D. lkhlas

3. Hafidz seorang siswa Madrasah Tsanawiyah. la selalu mengikuti setiap

peraturan yang berlaku di madrasah. Setiap hari dia selalu datang ke madrasah tepat waktu. Perilaku Hafidz tersebut mengandung pengertian ....

A. Taat B. lkhlas

C. Khauf D. Taubat

2. Allah SWT sebagai pencipta alam semesta, Maha Kuasa atas segala makhluk-

Nya. Dalam penciptaanya, Allah SWT tidak membutuhkan bantuan dari

kekuatan manapun, karena Allah SWT memiliki kekuatan yang ada pada diri- Nya. Hal tersebut bukti bahwa Allah SWT memiliki sifat ....

A. Qidam

B. Wahdaniyyah

C. Qiyamuhu binafsihi

D. Qudrah

Akidah AKhlak-Madrasah Tsanawiyah-UT AMA UAMBN Tahun Pelajaran 2016-2017

1. Orang yang mempelajari suatu ilmu pasti mempunyai tujuan. Demikan juga

halnya dengan orang yang mempelajari Akidah Islam. Di bawah ini salah satu tujuan mempelajari akidah Islam adalah ....

A. mendapatkan kehidupan yang hakiki di dunia B. mengetahui petunjuk hidup yang benar

C. menghindarkan diri dari pengaruh kehidupan dunia

D. memupuk dan mengembangkan keyakinan diri

(3)

Direktorat Pendidikan Madrasah, Ditjen Pendis Kementerian Agama RI

10. Perbuatan seseorang menyembunyikan kekafiran dalam hatinya dan

menampakkan keimanan dengan ucapannya sebagaimana yang dilakukan

Abdullah lbnu Saba pada masa Rasulullah SAW adalah mengandung

pengertian sikap .... A. Riya

B. Nifak

C. Kufur D. Syirik

9. Jin merupakan makhluk ghaib yang diciptakan Allah SWT yang berbeda dengan

makhluk ghaib lainnya. Di bawah ini yang terrnasuk sifat jin adalah ... ~

A. angkuh dan sombong sebagai sifat dasarnya

B. selalu membangkang terhadap perintah Allah SWT

C. selalu taat dan takut kepada Allah SWT

D. ada yang beriman kepada Allah dan ada yang kafir

Dari pernyataan di atas malaikat yang bertugas menyampaikan wahyu dan

mencatat amal ditunjukkan oleh nomor .... A. 1 dan 3

B. 2 dan 4 C. 2 dan 3 D. 3 dan 4

8. Perhatikan nama malaikat berikut !

1) Malaikat lsrafil 2) Malaikat Jibril 3) Malaikat Malik 4) Malaikat Rakib

.'J

7. Seluruh makhluk harus tunduk dan patuh terhadap ketentuan Allah SWT,

karena Allah SWT Maha Perkasa atas segala makhluk-Nya. Segala yang

dikehendaki Allah SWT pasti terjadi. Tidak ada satu makhlukpun yang dapat

menghalangi-Nya. Pernyataan tersebut menunjukkan bahwa Allah SWT

memiliki sifat .... A. Al-Ghaffar B. Al-Barr C. Al-Aziz D. Al-Adi

( ~ "\

:

~)I

)

.

.

tc} ~/

~G

.

:

I

/

M~.-1\ ~

~\

_)/ .;J M~~))"' •M Al-asma al-husna yang terkandung pada ayat di atas adalah ....

A. Al-Basith

8. Al-Qayyum

C. Al-Aziz

D. Al-Ghaffar

Akidah AKhlak-Madrasah Tsanawiyah-UT AMA UAMBN Tahun Pelajaran 2016-2017

6. Perhatikan ayat berikut!

(4)

Direktorat Pendidikan Madrasah, Ditjen Pendis Kementerian Agama RI

15. Pada suatu hari ada seorang pedagang marah-marah, karena hasil dagangannya tidak laku. Emosinya meledak-ledak. Mukanya merah padam. Sikap tersebut menggambarkan sifat ....

A. ghadab

B. putus asa

C. ananiyah

D. tamak

14. Orang yang memiliki sikap tawakal senantiasa berdampak positif pada dirinya. Di bawah ini yang termasuk hikmah sifat tawakal adalah ....

A. berlebih-lebihan dalam membelanjakan harta B. rriensyukuri atas keberhasilan usahanya C. memiliki emosi yang stabil saat marah D. mendapatkan kehormatan dari manusia

13. Abdullah saat bermain mendapatkan ejekan dari temannya, karena suatu kesalahan yang diperbuat. Namun ia tidak membalasnya, ia tetap berbuat baik terhadap teman yang mengejeknya. Perilaku Abdullah tersebut mengandung pengertian .... A. sabar B. tawakal C. ikhtiar D. qona'ah ( \ • o :

~~'J

I

)

Salah satu kitab Allah SWT yang wajib diimani berdasarkan ayat tersebut adalah kitab ....

A. Al-Qur'an B. Taurat C. Zabur D. lnjil

12. Perhatikan ayat berikut!

,,....,..- J ~ ,.4 ,,., ,..., ,.,~ ,,.. ~ .,~ ~ ~ , ~ ,.., , ,,, r J ~ ~ ,,.. ,,, ,,,.. ' ,,, ,,..

~~I

,...

l>:?4

l+i

_r.!uP

,,..

5~

\

~I j)JI

,,..

~Lr

_)_Y.)1

,,..

J

l·.!-:.f:::,

..Wj

/

Akidah AKhlak-Madrasah Tsanawiyah-UTAMA

UAMBN Tahun Pelajaran 2016-2017

11. Allah SWT telah menurunkan kitab-kitab-Nya kepada para nabi dan rasul, untuk disampaikan kepada umat. Adapun kitab yang diterima oleh Nabi Musa as. dan

Nabi Isa as. adalah ....

A. Kitab lnjil dan kitab Zabur B. Kitab Taurat dan kitab lnjil C. Kitab Al-Qur'an dan kitab Taurat D. Kitab Taurat dan kitab Zabur

(5)

Direktorat Pendidikan Madrasah, Ditjen Pendis

Kementerion Agoma RI

Berdasarkan penggalan ayat di atas sifat wajib yang ada pada rasul adalah ....

A. Amanah

B. Tabligh

C. Shidiq D. Fatonah

<

v :

_r.J-1 )

y~I

20. Perhatikan penggalan ayat di bawah ini !

b, c

J ,,,..,,.,~,Jff _...~,JoJ~,..p .o;_,,.,Jl/J,,,,..=:.Ci_,....:,,,. JJ.J...-J

J

/..J~cl~

rr >

~~ ..uil

oj

..uil l_,.a:;lj 1~1J ~

(-4

LAj oJ...w J_,....,JI r_s1; LAj ...

19. Rasulullah SAW melaksanakan tugas dakwahnya dengan penuh kesabaran dan ketabahan, walaupun dilempari batu oleh orang-orang Thaif, sampai berlumuran darah. Hal ini karena Rasulullah SAW memiliki sifat ....

A. Shidiq B. Fatonah

C. Tabligh D. Amanah

A. Nabi Yunus as. dianggap membawa ajaran baru

B. Nabi Yunus as. ikhlas dalam berdakwah pada umatnya C. Nabi Yunus as. senasab dengan umatnya

D. Umat nabi Yunus as. takut akan ancaman Allah SWT

18. Nabi Yunus as. diutus oleh Allah untuk berdakwah kepada suatu umat yang keras kepala dan penyembah berhala mereka menolak atas dakwah yang

disampaikannya. Penolakan umat Nabi Yunus as. atas dakwahnya disebabkan

17. Wajib bagi setiap muslim untuk berbakti kepada kedua orang tuanya. Di bawah ini yang termasuk adab bergaul dengan orang tua adalah ....

A. menasehatinya dengan suara yang keras

B. bersikap rendah hati dan lemah lembut kepadanya C. membuat sakit hati ayah atau ibu orang lain

D. mengungkit-ungkit kebaikan yang pernah dilakukan

Akidah AKhlak-Madrasah Tsanawiyah-UT AMA

UAMBN Tahun Pelajaran 2016-2017

16. Perhatikan pernyataan berikut !

1) Menimbulkan rasa tidak senang kepada orang lain

2) Menimbulkan sifat kebendaan terhadap duniawi 3) Tidak dapat diajak komunikasi dengan baik

4) Mudah terjerumus ke dalam kehidupan yang sesat 5) Suka membanggakan kekayaan dan anak

Pernyataan di atas yang termasuk dampak negatif dari sifat tamak ditunjukkan oleh nomor .... A. 1, 2, dan 3 B. 1, 3, dan 4 C. 2, 3, dan 4 D. 2, 4, dan 5 4

(6)

Direktorat Pendidikan Madrasah, Ditjen Pendis

Kementerian Agama RI

25. Perhatikan dalil berikut ini !

(~A

:

JLl_j\11

)

~~¥

~f

~~~:&I

::_:..JJ

J

~

~:

~

f

11jf_,

µ;:i~f

l

~T~lj

Berdasarkan ayat di atas salah satu sebab yang menimbulkan fitnah adalah ....

A. berupa tekanan orang atau pihak lain B. kalah dan menang, senang dan susah C. berupa anak dan harta

D. berupa hukuman atas perbuatannya

24. Pada suatu hari, Haidar sakit, kemudian ayahnya membawa Haidar ke rumah sakit. Andi sebagai teman menjenguknya ke rumah sakit, karena ia ingin mendoakan dan menghibur Haidar agar cepat sembuh. Perilaku Andi tersebut mencerminkan contoh ....

A. Ta'awun

B. Tasamuh

C. Tafahum

D. Ta'aruf

23. Aminah dan 'Aisyah teman sekelas. Aminah dibesarkan dari keluarga yang

mampu. Sedangkan 'Aisyah ayahnya hanya tukang becak, ibunya buruh cuci.

Mereka memiliki perbedaan namun perbedaan tersebut dijadikan sebagai sarana mempererat tali persahabatan. Ketika keluarga 'Aisyah tertimpa musibah, Aminah membantunya, keduanya saling menghormati, menghargai dan tenggang rasa. Perilaku tersebut mengandung pengertian ....

A. Tawadhu'

B. Ta'awun

C. Tasamuh

D. Tafahum

22. Allah SWT telah memberikan pertolongan berkali-kali terhadap Nabi Muhammad SAW, sehingga beliau selamat dari bahaya maut, baik beliau masih di Mekkah maupun setelah hijrah di Madinah. Peristiwa tersebut merupakan contoh ....

A. Ma'unah

B. Mukjizat

C. Karomah

D. lrhas

Akidah AKhlak-Madrasah Tsanawiyah-UTAMA UAMBN Tahun Pelajaran 2016-2017

21. Setiap rasul yang diutus oleh Allah SWT diberikan mukjizat dalam rangka membuktikan kerasulannya. Di bawah ini yang tergolong mukjizat adalah .... A. Nabi Zakaria selalu menemukan makanan di mihrab Maryam binti lmran

B. Rasulullah SAW memperlihatkan bulan terbelah dua ke penduduk Mekkah

C. seorang wanita selamat dari bahaya tsunami

D. Nabi Isa as. dapat berbicara ketika masih bayi

(7)

Direktorat Pendidikan Madrasah, Ditjen Pend is Kementerian Agama RI

30. Manusia akan mengalami fase kehidupan di Alam Barzah setelah kehidupan di dunia. Pengertian Alam Barzah adalah ....

A. tempat berkumpulnya manusia untuk menerima keputusan Allah SWT B. Batas pemisah antara kehidupan dunia dan akhirat

C. tempat di mana manusia akan dihisab amal perbuatannya

D. tempat di mana manusia akan dikumpulkan setelah dibangkitkan kembali 29. Salah satu golongan manusia dalam menanggapi hari kiamat adalah golongan

yang tidak percaya terhadap kejadian hari akhir. Golongan ini beranggapan bahwa kehidupan hanyalah ada di dunia, setelah mati tidak akan ada kehidupan kembali. Golongan yang beranggapan demikian adalah golongan .... A. Agama samawi

B. Ateis

C. Agama ardi D. Monoteisme

28. Perhatikan pernyataan berikut !

1) Meluasnya perbuatan maksiat termasuk perzinahan 2) llmu agama tidak dianggap penting lagi

3) Matahari terbit dari arah terbenamnya

4) Keluarnya hewan yang aneh dari dalam bumi

Dari pernyataan di atas, tanda-tanda kiamat kubro ditunjukkan oleh nomor .... A. 1 dan 4

B. 1 dan 5 C. 2 dan 4 D. 3 dan 4

27. Hari di mana setelah seluruh manusia dibangkitkan dari Alam Barzah kemudian dikumpulkan di sebuah tempat yang luas untuk menjalankan hisab dan mizan adalah pengertian dari Yaumul ....

A. Hasyr

B. Jaza'

C. Mizan D. Hisab

Akidah AKhlak-Madrasah Tsanawiyah-UTAMA

UAMBN Tahun Pelajaran 2016-2017

26. Perhatikan ayat Al-Qur'an berikut !

<

v :

ell)

~;J1 J~~

.

;:2:&1 ::.:-}, Y~u

~J~1;

~L!Jlofa

Ayat di atas menunjukan bukti kebenaran akan datangnya suatu hari yang disebut A. Yaumul Mahsyar B. Yaumul Ba'ats C. Yaumul Mizan D. Yaumu/ Jaza' 6

(8)

Direktorat Pendidikan Madrasah, Ditjen Pendis Kementerian Agama RI

35. Nazmi adalah seorang siswa yang berasal dari keluarga yang tidak mampu,

tetapi memiliki semangat yang tinggi dan tidak mudah menyerah saat

menghadapi rintangan. Dengan modal ketekunannya, Nazmi berhasil

menyelesaikan belajarnya di Madrasah ·Tsanawiyah dengan prestasi yang

cukup membanggakan. Perilaku yang ditunjukkan Nazmi mengandung

pengertian ....

A. kreatif

B. kerja keras

C. produktif

D. inovatif

34. Dalam kehidupan sehari-hari akan ada perbedaan antara orang yang berilmu

dan orang yang tidak berilmu. Orang yang berilmu akan berpengaruh positif

pada dirinya. Salah satu perilaku orang yang berilmu dalam kehidupan sehari-

hari adalah ....

A. tidak mudah menerima pendapat orang lain

B. pendapatnya harus diakui dan didengar oleh orang lain

C. merasa puas denqan ilmu yang sudah dimilikinya

D. tidak mendahulukan nafsunya dalam menyelesaikan masalah

Pernyataan di atas merupakan kelompok manusia dalam hal ilmu, yaitu "orang

yang memiliki ilmu dan memanfaatkan ilmunya secara baik untuk kepentingan

agama dan kemanusian". Mereka diibaratkan seperti ....

A. lampu penerang bagi umatnya

B. lampu yang hanya menerangi dirinya

C. pohon yang tidak berbuah

D. pohon yang sangat lebat buahnya

33. Perhatikan ungkapan berikut!

32. Mendorong manusia untuk menghindari perbuatan buruk seperti kebiasaan

mencontek, mengambil sesuatu yang bukan miliknya dan memotivasi manusia

untuk memperbanyak amal ibadah merupakan hikmah beriman kepada ....

A. Qadla dan qadar B. Kitab Allah

C. Hari Akhir

D. Rasul Allah

Akidah AKhlak-Madrasah Tsanawiyah-UTAMA

UAMBN Tahun Pelajaran 2016-2017

31. Rahman sangat berhati-hati dalam sikap, perkataan dan perbuatannya, Karena

ia yakin bahwa di hari kiamat nanti ada suatu hari di mana semua manusia akan

mendapatkan balasan atas perbuatan yang dilakukan di dunia: Hari yang

dimaksud adalah Yaumul ....

A. Hasyr B. Qiyamah C. Taghabun

D. Jaza'

(9)

Direktorat Pendidikan Madrasah, Ditjen Pendis Kementerian Agama RI

( '0 '\ :

0~1)

Berdasarkan potongan ayat tersebut di atas adab bertetangga adalah ....

A. menasehati dengan lemah lembut

B. menerima permohonan maaf

C. memberikan penghormatan yang istimewa

D. menolong saat kesulitan

38. Setiap waktu senggang Nabil senantiasa memanfaatkan waktu untuk

meningkatkan karyanya. Dia semakin terampil dalam membuat mainan anak-

anak sehingga produksinya semakin meningkat. Agar produknya tetap diminati masyarakat, Nabil selalu memperhatikan pula produk orang lain. Dari hasil

pengamatannya, Nabil berusaha untuk meningkatkan kualitas mainan agar

dapat mendatangkan hasil yang lebih banyak. Perbuatan yang ditunjukkan Nabil

mencerminkan ciri orang yang berperilaku ....

A. kreatif B. kerja keras

C. produktif

D. berilmu

37. Salman Al-Farisi memiliki ide yang luar biasa pada saat perang Khandak.

Strategi yang dilakukanya dalam menghadapi perang dengan kafir Quraisy

adalah dengan membuat parit. Perilaku Salman Al-Farisi merupakan sikap

orang yang memiliki akhlak terpuji ....

A. produktif

B. berilmu

C. inovatif

D, kreatif

Dalil di atas berkaitan dengan perintah ....

A. kerja keras B. berilmu C. produktif D. kreatif j. 'j.

c '.:

~1

)o

~

Akidah AKhlak-Madrasah Tsanawiyah-UTAMA

UAMBN Tahun Pelajaran 2016-2017

36. Perhatikan ayat berikut !

,<fJ

(

:.

<:&

\

1

J

c?-1\/ ~I

1':.~.

1

~>I/

.

?~I·

1 ):.::·

ii3

'.

l

~

_

t\

~/.~I~~

~ ~ Jr J/ ~~ ,,,.. ~Ji..T',,,,. .J

d

/ J~ ~ ~ / ,

(10)

Direktorat Pendidikan Madrasah, Oitjen Pendis Kementerian Agama RI

43. Orang yang beriman kepada qadla dan qadar akan berdampak positif terhadap

pelakunya dalam kehidupan sehari-hari. Di bawah ini ciri-ciri orang yang

beriman kepada qadla dan qadar adalah ....

A. senantiasa ikhtiar dalam mencapai keberhasilan

B. khawatir akan masa depan yang akan menimpa dirinya C. pasrah menerima apa adanya tanpa harus berusaha D. pesimis dan malas dalam bekerja

, 44. Fauzan adalah seorang karyawan yang penqhasilannya hanya sekedar cukup

untuk menghidupi keluarganya saja. Walaupun demikian ia senantiasa bersyukur dan tidak pernah mengeluh serta senantiasa berusaha dan berdoa. Perilaku Fauzan merupakan manfaat beriman kepada ....

A. qadla dan qadar B. malaikat

C. hari akhir D. kitab

42. Beberapa tahun yang lalu, Subhan adalah orang yang hidupnya serba kekurangan. Namun ia tak kenal putus asa. Dia senantiasa bekerja keras untuk merubah hidupnya sehingga ia menjadi orang yang sukses. lni semua merupakan takdir yang diberikan oleh Allah SWT kepada Subhan. Takdir yang diterima Subhan termasuk katagori takdir ....

A. Mutlaq

B. Mubah

C. Mubram D. Muallaq

41. Segala ketentuan atau ketetapan Allah SWT yang berlaku bagi semua

makhluk-Nya baik sesuatu yang akan terjadi maupun yang sudah terjadi adalah pengertian ....

A. Qadla Allah B. Qadar Allah C. lradat Allah D. Qudrat Allah

Akidah AKhlak-Madrasah Tsanawiyah-UT AMA UAMBN Tahun Pelajaran 2016-2017

40. Umar bin Khattab adalah salah seorang sahabat rasul yang patut diteladani sikap dan perilakunya. Salah satu sifat keteladanan dari sahabat Umar bin Khattab r.a. diantaranya adalah ....

A. bersikap adil kepada orang yang memihak dirinya B. rendah hati dan mengutamakan kemewahan dunia C. tidak tegas dalam menghadapi musuh-musuh Islam D. berani dan tegas dalam membela kebenaran

(11)

Direktorat Pendidikan Madrasah, Ditjen Pendis Kementerian Agama RI 49. Seorang sahabat Nabi Muhammad SAW yang memiliki banyak keteladanan dan keistimewaan salah satuya memiliki kecerdasan dan tawadlu' yang tinggi, sehingga Rasulullah SAW menyebutnya sebagai pintu ilmu. Saha bat tersebut adalah ....

A. Umar bin Khattab B. Ali bin Abi Thalib C. Abu Bakar Shiddiq D. Usman bin Affan

48. Islam mengajarkan adab dan etika dalam kehidupan sehari-hari. Salah satu adab yang harus dilakukan oleh seorang muslim ketika di jalan diantaranya adalah ....

A. meludah disembarang tempat B. membuang hajat di jalan C. duduk-duduk di bahu jalan

D. menyingkirkan gangguan dari jalan

47. Allah SWT menciptakan hewan banyak manfaatnya untuk manusia. Salah satunya adalah untuk kelanqsunqan hidup manusia. Sebagai seorang muslim haruslah mengetahui cara memperlakukan hewan dengan baik, diantaranya .... A. memberikan makan hanya kepada hewan peliharaan saja

B. merawat dan membersihkan kandangnya

C. menyembelihnya dengan menggunakan benda tumpul D. membiarkannya tanpa memberi makan apapun

46. Seorang remaja harus mengamalkan sikap dan perilaku terpuji dalam pergaulan, namun tidak jarang dikalangan remaja terlanjur dan terjerumus dalam pergaulan bebas. Di bawah ini dampak negatif yang ditimbulkan dari pergaulan remaja yang tidak sesuai dengan akhlak Islam antara lain ....

A. terciptanya tali persahabatan yang erat

B. cukup tentram hidupnya karena disukai banyak orang C. tidak terpengaruh oleh lingkungan yang kurang baik D. terjadinya tawuran dikalangan pelajar

Ayat terse but berisi tentang larangan .... A. minum minuman yang memabukkan B. melakukan pengrusakan dan perjudian

C. melakukan pergaulan bebas antar lawan jenis D. mengkonsumsi narkoba

Akidah AKhlak-Madrasah Tsanawiyah-UTAMA UAMBN Tahun Pelajaran 2016-2017

45. Perhatikan ayat berikut !

(12)

Direktorat Pendidikan Madrasah, Ditjen Pendis Kementerian Agama RI Akidah AKhlak-Madrasah Tsanawiyah-UTAMA

UAMBN Tahun Pelajaran 2016-2017

50. Usman bin Affan adalah sahabat terbaik Nabi Muhammad SAW. Beliau terkenal kesabaran dan kepeduliannya terhadap sesama. Sehingga ia menjadikan dunia sebagai sarana untuk mengamalkan akhlak mulia. Beliau juga memiliki sifat yang sangat terpuji yaitu ttser. Pengertian Sifat /tsar yang dimiliki sahabat

Usman bin Affan adalah ....

A. Mementingkan diri sendiri daripada orang lain

B. Menerima keputusan Allah SWT dengan tidak mengeluh C. Mendahulukan kepentingan orang lain daripada dirinya sendiri D. Menyerahkan urusan kepada orang lain

Referensi

Dokumen terkait

JADUAL UJIAN AKHIR MADRASAH BERSTANDAR NASIONAL UTAMA TAHUN PELAJARAN 2015/2016. NO

Ujian Akhir Madrasah Berstandar Nasional bertujuan mengukur pencapaian hasil belajar peserta didik pada akhir jenjang pada satuan pendidikan, sesuai dengan standar

Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Ujian Nasional (LJUN) yang tersedia dengan menggunakan pensil 2B sesuai petunjuk di LJUN.. Hitamkan bulatan di depan nama mata ujian

Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Ujian Nasional (LJUN) yang tersedia dengan menggunakan pensil 2B sesuai petunjuk di LJUN.. Hitamkan bulatan di depan nama mata ujian

Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Ujian Nasional (LJUN) yang tersedia dengan menggunakan pensil 2B sesuai petunjuk di LJUN.. Hitamkan bulatan di depan nama mata ujian

Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Ujian Nasional (LJUN) yang tersedia dengan menggunakan pensil 2B sesuai petunjuk di LJUN.. Hitamkan bulatan di depan nama

Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Ujian Nasional (LJUN) yang tersedia dengan menggunakan pensil 2B sesuai petunjuk di LJUN.. Hitamkan bulatan di depan nama

Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Ujian Nasional (LJUN) yang tersedia dengan menggunakan pensil 2B sesuai petunjuk di LJUN.. Hitamkan bulatan di depan nama mata ujian