• Tidak ada hasil yang ditemukan

PROGRAM KERJA WAKIL KEPALA MADRASAH URUSAN SARANA DAN PRASARANA MADRASAH ALIYAH MU ALLIMIN NW PANCOR TAHUN PELAJARAN 2016/2017 BAB I PENDAHULUAN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "PROGRAM KERJA WAKIL KEPALA MADRASAH URUSAN SARANA DAN PRASARANA MADRASAH ALIYAH MU ALLIMIN NW PANCOR TAHUN PELAJARAN 2016/2017 BAB I PENDAHULUAN"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)

KATA PENGANTAR KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT kita panjatkan, bahwasanya sampai saat ini kita Puji syukur kehadirat Allah SWT kita panjatkan, bahwasanya sampai saat ini kita senantiasa dalam keadaan sehat

senantiasa dalam keadaan sehat walafiat. Tidak lain karena Rahmat, taufik serta walafiat. Tidak lain karena Rahmat, taufik serta hidayah Ahidayah Allahllah Swt. Mudah-mudahan kita senantiasa dala

Swt. Mudah-mudahan kita senantiasa dalam lindunganya, Am lindunganya, Amiin.miin. Selanj

Selanjutnyutnya a kita kita uapkuapkan an syuksyukur ur AlhAlhamdulamdulillah illah bahwa tahun bahwa tahun pelajarpelajaran an !"#$!"#$%!"#&%!"#& telah berakhir dengan selamat dan sukses, tidak lain karena partitsipasi, kerjasama, bantuan telah berakhir dengan selamat dan sukses, tidak lain karena partitsipasi, kerjasama, bantuan dan d'(a restu dari semua pihak terutama pihak yang menangani urusan sarana dan prasarana. dan d'(a restu dari semua pihak terutama pihak yang menangani urusan sarana dan prasarana. )egitu pula sampai saat

)egitu pula sampai saat ini dengan bekal, petunjuini dengan bekal, petunjuk saran k saran dan pengarahdan pengarahan an bapak kepala MAbapak kepala MA Mu(allimin *W Pan'r, kami dapat menyelesaikan pr'gram sarana dan prasarana sekalipun Mu(allimin *W Pan'r, kami dapat menyelesaikan pr'gram sarana dan prasarana sekalipun sangat sederhana dan masih

sangat sederhana dan masih banyak kekuranganya.banyak kekuranganya. Ses

Sesuai uai dendengan gan ketketerberbataatasan san kemkemampampuan uan kamkami, i, tententu tu saja saja banbanyayak k kekkekuraurangangan n dandan kelemahanya. +leh karena itu teguran kritik dan saran yang bersifat membangun dari berbagai kelemahanya. +leh karena itu teguran kritik dan saran yang bersifat membangun dari berbagai  pihak sangat kami harapkan.

 pihak sangat kami harapkan.

Atas segala bantuan, d'(a dan restu para teman sejawat, disampaikan terima kasih. Atas segala bantuan, d'(a dan restu para teman sejawat, disampaikan terima kasih.

M

Meennggeettaahhuuii,, PPaann''rr, , # # uunni i !!""##&& 

eeppaalla a MMaaddrraassaahh,, WWaakkaammaad d SSaarraanna a ddaan n PPrraassaarraannaa

M

M//**AAWWAARR, , MM..PPdd AA0011AAR R RR++SS11223322, , SS..PPdd  *2P

(2)

PROGRAM KERJA WAKIL KEPALA MADRASAH URUSAN SARANA DAN PRASARANA

MADRASAH ALIYAH MU’ALLIMIN NW PANCOR  TAHUN PELAJARAN 2016/2017

BAB I

PENDAHULUAN

A. DASAR  

#. Surat keputusan kepala madrasah Mu(allimin *W Pan'r *'m'r7 888888. tanggal #$ uni !"#& tentang pembagian tugas guru dalam kegiatan pr'ses belajar  mengajar, guru pembimbing dan k'nseling, wali kelas dan guru pembina tahun Pelajaran !"#&%!"#5

!. Surat keputusan epala Madrasah tanggal "9 uni !"#& tentang penetapan wakil epala Madrasah, TP, :uru pembina dan ''rdinat'r )P%).

6. )ahwa dalam memperlanarkan pelaksanaan tugas kepala sek'lah maka wakil kepala sek'lah dipandang perlu menyusun kerja tahunan sebagai ped'man kerja untuk membantu sebagian tugas-tugas kepala madrasah.

9. Pr'gram kerja tahunan MA Mu(allimin *W Pan'r tahun pelajaran !"#&%!"#5 $. Pr'gram kerja kepala madrasah tahun pelajaran !"#&%!"#5

&. /ndang- /ndang *'m'r !" Tahun !""6 tentang sistem Pendidikan *asi'nal

B. MAKSUD DAN TUJUAN

#. Maksud

Sebagai ped'man kerja wakil kepala madrasah urusan sarana dan prasarana dalam melaksanakan tugas dan tanggung jawabnya selama tahun pelajaran !"#&%!"#5.

!. Tujuan

a. /ntuk mengetahui renana dan pr'gram kerja yang akan di laksanakan sehingga dapat menapai tujuan yang 'ptimal.

 b. Sebagai bahan masukan bagi penyusunan pr'gram dan pertimbangan kepala madrasah dalam menetapkan kebijaksanaan serta langkah-langkah pengembangan madrasah selanjutnya.

. Agar dapat melaksakan tugas seara rini, efektif dan efisien sesuai dengan bidang tugas wakamad urusan sarana dan prasarana.

(3)

C. RUANG LINGKUP DAN SASARAN

#. Ruang lingkup

Adapun ruang lingkup renana dan pr'gram kerja tahunan, selama tahun pelajaran !"#&%!"#5 Wakil kepala seklah urusan sarana dan prasarana adalah 7

a; Pr'gram umum  b; Pr'gram khusus

; Pr'gram jangka pendek d; Pr'gram jangka panjang

!. Sasaran

Sasaran dari pr'gram tahunan wakil kepala madrasah urusan sarana dan prasarana adalah untuk membantu sebagian tugas-tugas kepala madrasah dalam kelanaran kegiatan  pr'ses belajar mengajar di MA Mu(allimin *W Pan'r.

(4)

BAB II

PROGRAM KERJA

3i dalam penyusunan pr'gram kerja wakil kepala madrasah urusan sarana dan prasarana dapat kami kemukakan sebagai berikut7

A. PROGRAM UMUM

#. Membantu tugas kepala madrasah di dalam penyelenggaraan kegiatan madrasah sehari-harinya terutama menyangkut urusan penyediaan dan pemeliharaan sarana dan prasarana. !. Menyedikan, mengatur, memelihara sarana dan prasarana sek'lah dengan pelaksanaan

kegiatan sek'lah dan pr'ses belajar mengajar dapat berjalan dengan tertib dan lanar. Tentu saja hal ini tidak lepas dari pengawasan.

6. Mengupayakan kepada seluruh aparat penyelenggara sek'lah <guru, karyawan, maupun siswa; akan pentingnya kesadaran diri untuk ikut memelihara keindahan dan kebersihan lingkungan sek'lah sebagai unsur ketahanan sek'lah.

9. Memikirkan, mengusahakan sarana dan prasarana yang belum ada%diadakan serta mengganti memperbaiki sarana dan prasarana yang telah rusak.

$. Menyusun renana kebutuhan sarana dan prasarana sek'lah. &. Mengk''rdinasikan pendayagunaan sarana dan prasarana sek'lah 5. Mengel'la dalam pembiyaan alat-alat pengajaran

. Menyusun lap'ran pelaksanaan urusan sarana dan prasarana sek'lah

B. PROGRAM KHUSUS

Pr'gram khusus ini dilaksanakan seara rutin yang meliputi 7

#. Pemeliharaan kebersihan dan keindahan sek'lah serta lingkungan seara teratur dengan meningkatkan tugas kerja karyawan atau =S.

!. Menyediakan sarana dan prasarana yang dibutuhkan dalam menyelenggarakan sek'lah seperti alat tulis menulis serta kertas dan lain-lain.

6. Menatat dan mangawasi penggunaan sarana dan prasarana sek'lah seara teratur agar  setiap saat dapat diketahui.

9. Pembinaan tenaga karyawan%=S baik bagian kebersihan maupun bagian pemeliharaan sarana dan prasarana sek'lah agar mereka sadar dan mampu meningkatkan partisipasi di dalam menunjang penyelenggaraan sek'lah sesuai dengan tugasnya masing-masing.

(5)

$. Mengikutsertakan pam'ng, karyawan serta siswa agar ikut memelihara sarana dan  prasarana yang ada disek'lah, begitu pula mengenai kebersihan serta keindahan sek'lah

dengan lingkungannya

&. Mengk''rdinir kebersihan ruangan kelas, ruang guru dan ruang kepala madrasah, ruang T/ setiap hari.

5. Mengk''rdinir kebersihan halaman sek'lah, kebersihan taman, kebersihan kamar keil serta kebutuhan air kamar keil setiap hari.

C. PROGRAM JANGKA PENDEK

#. ebersihan dan keindahan meliputi 7

a. ebersihan dan keindahan di dalam dan di luar ruang dan seluruh ruang yang ada di

sek'lah dengan ara7

#; Meningkatkan pesan serta tenaga kerja karyawan%=S agar bekerja sebagai mana mestinya.

!; Setiap ruangan dibersihkan pagi hari 'leh siswa yang menempati ruangan tersebut sebelum jam "5."".

6; Ruang guru, ruang kepala madrasah dan ruang T/ dibersihkan 'leh karyawan atau  pegawai T/ setiap hari seara bergilir sebelum jam "5."".

9; Membersihkan l'r'ng-l'r'ng kelas atau ruangan dan halaman sekitar 'leh penjaga malam pada malam hari.

$; Membersihkan halaman depan dan belakang ruang kelas 'leh masing-masing siswa yang menempati ruangan tersebut setiap hari.

 b. ebersihan kamar keil

3iusahakan agar selalu terpelihara kebersihannya dengan penyediaan air yang ukup tidak menimbulkan bau yang dapat mengganggu pada ruang sekitarnya. 3engan ara ruang kamar keil ini dibersihkan # kali dalam satu minggu <setiap hari um(at; 'leh :uru, karyawan%=S, siswa, pegawai T/.

. ebersihan dan keindahan taman

Seara rutin kebersihan dan keindahan taman dilakukan dengan ara7

#; Taman dijaga kebersihannya setiap hari 'leh petugas taman%=S pada halaman depan dan belakang sek'lah.

!; Taman yang berada di depan ruangan kelas dijaga kebersihannya 'leh siswa yang menempati ruangan tersebut setiap hari.

(6)

!. Penyediaan dan penambahan sarana dan prasarana

Sarana dan prasarana yang sangat diperlukan untuk kelengkapan sek'lah yang dipri'ritaskan antara lain7

a. Perlengkapan

#; Memperbaiki atap yang b''r

!; Memperbaiki plaf'n ruangan dan teras yang rusak 6; Memperbaiki tegel%ubin ruangan dan teras yang rusak 9; Memperbaiki g't%saluran air yang tersumbat

$; Memasang atau mengganti kran air yang rusak. &; Penataan ruangan dan halaman lab'raturium

5; Penataan dan penggunaan alat dan bahan lab'raturium

; Pembuatan papan data keadaan guru, keadaan pegawai T/, struktur 'rganisasi sek'lah, struktur 'rganisasi lab'raturium.

4; Memperbaiki%mengganti kaa jendela ruang kelas, dan ruangan yang lainya yang  peah.

 b. Peralatan

#; Pengadaan alat kebersihan dan keindahan kelas

!; Pengadaan alat 'lahraga dan kesenian untuk meningkatkan prestasi dan kegiatan  pengembangan diri siswa

6; Pengadaan papan white b'ard untuk ruang kelas dan untuk data pengel'laan lab'raturium

9; Pengadaan meja dan kursi siswa %meubler siswa $; Pengadaan meja dan kursi guru %meubler guru &; Pengadaan meja dan kursi pegawai T/

5; Pengadaan lemari rak untuk guru

; Pengadaan lemari rak untuk barang in>entaris 4; Pengadaan # buah mesin steenil

#"; Pengadaan 9" unit k'mputer baru untuk menunjang pembelajaran k'mputer dan /*).

##; Pengadaan lapt'p 6 unit untuk wakil kepala madrasah #!; Pengadaan ! buah ?=3 pr'yekt'r 

(7)

#9; Pengadaan buku-buku perpustakaan%buku pelajaran untuk siswa dan pegangan guru

#$; Pengadaan kitab sui Al-@ur(an untuk kegiatan 2MTA@ dan pengembangan diri siswa

#&; Pengadaan lemari rak untuk alat dan bahan praktikum lab'raturium 2PA #5; Pengadaan lat-alat dan bahan praktikum 2PA

#; Pengadaan g'rdin pada ruang lab'raturium 2PS

. Perbaikan meja dan kursi yang rusak seara rutin dan teratur 

Pemeliharaan sarana dan prasarana sek'lah dengan penatatan yang teratur serta  pengeekan setiap akhir bulan.

D. PROGRAM JANGKA PANJANG

#. Pembangunan $ l'kal W=%kamar mandi siswa !. Pembangunan # l'kal ruang internet siswa

6. Pembangunan # buah p'st Satuan pengaman <satpam;

9. Perbaikan W=%kamar mandi siswa, kepala madrasah, guru dan pegawai T/

E. LAIN-LAIN

Apabila ada yang termasuk dalam susunan renana diatas dan hal tersebut ternyata memang perlu%diperlukan, serta anggaran masih memungkinkan, maka hal tersebut dapat dilakukan%dilaksanakan sesuai persetujuan kepala madrasah.

(8)

PENUTUP

3emikian pr'gram yang dapat kami susun dengan segala kemampuan kami yang ada, namun demikian kami peraya bahwa masih banyak kekuranganya. 0al tersebut terjadi karena memang keterbatasan kami. +leh karena itu kami m'h'n maaf yang setingi-tingginya atas kesalahan dan kekurangan tersebut serta m'h'n kritik dan saran agar pr'gram untuk  tahun yang akan datang dapat lebih baik lagi

Mengetahui, Pan'r, # uni !"#& epala Madrasah, Wakamad Sarana dan Prasarana

M/*AWAR, M.Pd A01AR R+S1232, S.Pd  *2P. #4&5#!6#!""6#!#""& *21. !!65"""66$

(9)

JADWAL PELAKSANAAN KEGIATAN

 *' enis egiatan Pelaksanaan # ! 6 9 Pr'gram umum Pr'gram husus

Pr'gram angka pendek 

Pr'gram jangka panjang

Mulai #$ uni !"#& s.d. #$ uni !"#5

Mulai #$ uni !"#& s.d. #$ uni !"#5

Mulai #$ uni !"#& s.d. #$ uni !"#5

Mulai #$ uni !"#& s.d. #$ uni !"#5

Mengetahui, Pan'r, # uni !"#& epala Madrasah, Wakamad Sarana dan Prasarana

M/*AWAR, M.Pd A01AR R+S1232, S.Pd  *2P. #4&5#!6#!""6#!#""& *21. !!65"""66$

Referensi

Dokumen terkait

Hasil penelitian yang dilakukan menunjukan beberapa kesimpulan yang didapat yaitu, 1 proses perencanaan sarana dan prasarana pendidikan yang dilaksanakan di Madrasah Aliyah Negeri

Dari hasil wawancara dengan Kepala Madrasah, Waka Bidang Sarana dan Prasarana dan Proctor pelaksanaan Ujian Nasional Computer Based Test (UN-CBT) MAN Kota

Peran wakil kepala madrasah bagian kesiswaan MAN Malang I secara keseluruhan ialah pada pembinaan siswa, khususnya pada kegiatan-kegiatan siswa. Berdasarkan hasil observasi, wakil

183 Ibid.. staf dalam meningkatkan manajemen sarana dan prasarana pendidikan. Berdasarkan hasil penelitian penulis bahwa Kepala sekolah beserta staf selalu bekerja

Pemenuhan standar sarana dan prasarana pendidikan yang telah diprogramkan dan menjadi tujuan MTs Negeri Kumai, Kepala MTs Negeri Kumai dalam pengembangan sarana

Kepala Madrasah merupakan salah satu elemen yang berperan penting dalam mengelola sarana dan prasarana pendidikan agar dapat mendukung kegiatan pembelajaran

Sasaran dari program tahunan wakil kepala sekolah urusan sarana dan prasarana adalah untuk membantu sebagian tugas-tugas kepala sekolah dalam kelancaran kegiatan proses

Kendala yang dialami dalam upaya optimalisasi sarana prasarana ialah keterbatasan lokasi yang tidak cukup luas sehingga tidak dapat dilakukan pembangunan prasarana serta keterbatasan