PROGRAM TAHUNAN PELAYANAN KONSELING

(1)

PROGRAM TAHUNAN PELAYANAN KONSELING

SEKOLAH : SMPN 2 TOLITOLI TAHUN : 2012 - 2013

KELAS : VIII ( DELAPAN ) GURU BK : MUH.NUR YASIN, S.Pd., MM

No Kegiatan

Materi Bidang Pengembangan

Semester I (Juli - Desember 2012) Semester II (Januari - Juni 2013)

Pribadi Sosial Belajar Karir Pribadi Sosial Belajar Karir

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1. Layanan Orientasi Obyek-obyek pengembangan pribadi

1. Orientasi pada fasilitas kesehatan yang disediakan sekolah

Obyek-obyek pengembangan hubungan sosial

1. Orientasi pada sarana kegiatan ibadah yang

ada di

sekolah

Obyek-obyek pengembangan kemampuan belajar

1. Menyesuai kan diri dengan keadaan sekolah ( fasilitas belajar dan penunjang KBM

Obyek-obyek pengembangan karir

1. Orientasi pada kegiatan sekolah yang bisa digunakan untuk mengisi waktu senggang

Obyek-obyek pengembangan pribadi

-

Obyek-obyek pengembangan hubungan sosial

-

Obyek-obyek pengembangan kemampuan belajar

-

Obyek-obyek pengembangan karir

-

(2)

No Kegiatan

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

2. Layanan Informasi Informasi tentang perkembangan,potensi, kemampuan dan kondisi diri

1. Mempersiap kan diri menuju pendidikan karakter

Informasi tentang potensi, kemampuan dan kondisi hubungan sosial

1. Pencegahan dan penanggu- langan bahaya narkoba

Informasi tentang potensi, kemampuan, kegiatan dan hasil belajar

1. Cara memper- baiki hasil belajar

Informasi tentang potensi, kemampuan, arah dan kondisi karir

1. Pengem- bangan diri

Informasi tentang perkembangan, potensi,

kemampuan dan kondisi diri

1. Meningkatkan rasa percaya diri

Informasi tentang potensi, kemampuan dan kondisi hubungan sosial

1. Persahabatan

Informasi tentang potensi,

kemampuan, kegiatan dan hasil belajar

1. Kenaikan kelas

Informasi tentang potensi, kemampuan, arah dan kondisi karir

1. Sepuluh langkah meraih sukses

(3)

No Kegiatan

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

3. Layanan Penempatan /Penyaluran

Penempatan dan

penyaluran untuk

pengembanga n kemampuan pribadi 1. Penempa-

tan siswa di dalam kelas 2. Penem-

patan siswa dalam kegiatan bimbingan dan konseling kelompok

Penempatan dan

penyaluran untuk pengembang an

kemampuan sosial 1. Penempat

an siswa di dalam kelas 2. Penem-

Penempatan dan

kemampuan belajar 1. Penempat

an posisi duduk siswa di dalam kelas yang sesuai dengan kondisi fisik dan pribadi siswa 2. Penem-

Penempatan dan

kemampuan karir

1. Penempat an siswa dalam kegiatan ekstrakurik uler

Penempatan dan penyaluran untuk

pengembangan kemampuan pribadi

1. Penempatan posisi duduk siswa di dalam kelas yang sesuai dengan kondisi fisik dan pribadi siswa

Penempatan dan penyaluran untuk pengembangan kemampuan sosial

1. Penempatan posisi duduk siswa di dalam kelas yang sesuai dengan kondisi fisik dan pribadi siswa

Penempatan dan penyaluran untuk pengembangan kemampuan belajar

1.Penempatan posisi duduk siswa di dalam kelas yang sesuai dengan kondisi fisik dan pribadi siswa

Penempatan dan

penyaluran untuk

pengembanga n kemampuan karir.

-

(4)

No Kegiatan

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

4. Layanan Penguasaan Konten

Kompetensi dan

kebiasaan dalam kehidupan pribadi

1. Belajar hidup hemat

Kompetensi dan

kebiasaan dalam kehidupan sosial

1. Memaha- mi dan menerap- kan norma tata krama dalam bergaul baik di rumah, sekolah dan masyara- kat

Kompetensi dan

kebiasaan dalam kegiatan dan penguasaan bahan belajar

1. Cara belajar di rumah

Kompetensi dan

kebiasaan dalam pengembang an karir

1. Sepuluh langkah meraih sukses

Kompetensi dan kebiasaan dalam kehidupan pribadi

1. Beriman dan bertaqwa terhadap Tuhan yang Maha Esa

Kompetensi dan kebiasaan dalam kehidupan sosial

1. Nilai-nilai kehidupan

Kompetensi dan kebiasaan dalam kegiatan dan penguasaan bahan belajar

1. Cara mengatur ruang belajar yang argonomis

Kompetensi dan kebiasaan dalam

pengembanga n karir

1. Belajar merencana kan masa depan

(5)

No Kegiatan

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

5. Layanan Konseling Perorangan

Masalah pribadi: dalam kehidupan pribadi 1. Masalah

akan ditentuka n setelah pelaksa naan konseling berlang sung ( sesuai dengan masalah klien )

Masalah pribadi:

dalam kehidupan sosial 1. Masalah

akan ditentuka n setelah pelaksa naan konseling

berlang sung ( sesuai dengan masalah klien

Masalah pribadi:

dalam kemampuan kegiatan dan hasil belajar 1. Masalah

akan ditentuka n setelah pelaksa naan konseling

berlang sung ( sesuai dengan masalah klien

Masalah pribadi:

dalam pengembang an karir 1. Masalah

akan ditentukan setelah pelaksa naan konseling

berlang sung ( sesuai dengan masalah klien )

Masalah pribadi:

dalam kehidupan pribadi 1. Masalah

akan ditentukan setelah pelaksa naan konseling berlang sung ( sesuai dengan masalah klien )

Masalah pribadi:

dalam kehidupan sosial

1. Masalah akan ditentukan setelah pelaksa naan konseling berlang

sung ( sesuai dengan masalah klien

Masalah pribadi:

dalam kemampuan kegiatan dan hasil belajar

1. Masalah akan ditentukan setelah pelaksa naan

konseling

berlang sung ( sesuai

dengan masalah klien

Masalah pribadi: dalam pengembangan karir 1. Masalah

akan ditentukan setelah pelaksa naan konseling

berlang sung ( sesuai dengan masalah klien )

(6)

No Kegiatan

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

6. Layanan Bimbingan Kelompok

Topik tentang:

Kemampuan dan kondisi pribadi 1. Sikap

terhadap korupsi

2. *)Topik lain yang mungkin timbul pada saat peserta melaksana kan kegiatan ( topik bebas )

Topik tentang:

Kemampuan dan kondisi hubungan sosial

1. Hubungan yang sehat antar remaja

2. *)Topik lain yang mungkin timbul pada saat peserta melaksana kan kegiatan ( topik bebas )

Topik tentang:

Kemampuan, kegiatan dan hasil belajar 1. Kiat-kiat belajar ; belajar sendiri dan belajar kelompok

2. *)Topik lain yang mungkin timbul pada saat peserta melaksanak an kegiatan ( topik bebas )

Topik tentang:

Kemampuan dan arah karir 1. Bagaimana

meraih sukses

2. *)Topik lain yang mungkin timbul pada saat peserta melaksanak an kegiatan ( topik bebas )

Topik tentang:

Kemampuan dan kondisi pribadi

1. Sikap terhadap obat-obat terlarang dan narkoba serta pornografi

2. *)Topik lain yang mungkin timbul pada saat peserta melaksana kan kegiatan ( topik bebas )

Topik tentang:

Kemampuan dan kondisi hubungan sosial

1. Kepedulian terhadap musibah

2. *) Topik lain yang mungkin timbul pada saat peserta melaksanakan kegiatan ( topik bebas )

Topik tentang:

Kemampuan, kegiatan dan hasil belajar 1. Masalah

menyontek dalam ulangan atau ujian.

2. *)Topik lain yang mungkin timbul pada saat peserta melaksana kan kegiatan ( topik bebas

Topik tentang:

Kemampuan dan arah karir 1. Memilih

pekerjaan,me milih

pendidikan lanjutan

2.*)Topik lain yang mungkin timbul pada saat peserta melaksana kan kegiatan ( topik bebas)

7. Layanan Konseling Kelompok

Masalah pribadi: dalam kehidupan pribadi 1. Topik

bahasan akan ditentukan pada saat pelaksanaan kegiatan.

Masalah pribadi: dalam kehidupan sosial 1. Topik

bahasan akan ditentukan pada saat pelaksanaan kegiatan

Masalah pribadi: dalam kemampuan kegiatan belajar 1. Topik

bahasan akan ditentukan pada saat pelaksanaan kegiatan

Masalah pribadi: dalam pengembangan karir

1. Topik bahasan akan ditentukan pada saat pelaksanaan kegiatan

Masalah pribadi:

dalam kehidupan pribadi

1. Topik bahasan akan

ditentukan pada saat pelaksanaan kegiatan

Masalah pribadi: dalam kehidupan sosial 1. Topik bahasan akan

ditentukan pada saat pelaksanaan kegiatan

Masalah pribadi:

dalam kemampuan kegiatan belajar 1. Topik bahasan

akan ditentukan pada saat pelaksanaan kegiatan

Masalah pribadi:

dalam

pengembangan karir

1. Topik

bahasan akan ditentukan pada saat pelaksanaan kegiatan

(7)

No Kegiatan

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

8. Layanan Konsultasi Pemberdayaan pihak tertentu untuk dapat membantu peserta didik dalam

pengembangan pribadi

1. Topik tergantung dari masalah pihak ketiga yang disampaikan konsulti pada saat layanan berlangsung

Pemberdayaan pihak tertentu untuk dapat membantu peserta didik dalam

pengembangan kemampuan sosial

pengembangan kemampuan belajar

1. Topik tergantung dari masalah pihak ketiga yang disampai- kankonsulti pada saat layanan berlangsung

pengembangan karir

1. Topik tergantung dari masalah pihak ketiga yang disampai- kankonsulti pada saat layanan berlangsung

pengembangan pribadi

1. Topik

tergantung dari masalah pihak ketiga yang disampaikan konsulti pada saat layanan berlangsung

Pemberdayaan pihak tertentu untuk dapat membantu peserta didik dalam pengembangan kemampuan sosial

Pemberdayaan pihak tertentu untuk dapat membantu peserta didik dalam pengembangan kemampuan belajar

1. Topik tergantung dari masalah pihak ketiga yang disampaikan konsulti pada saat layanan

berlangsung

pengembangan karir

(8)

No Kegiatan

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

9. Layanan Mediasi --- Upaya

mendamaikan pihak-pihak tertentu (peserta didik) yang berselisih 1. Topik

tergantung dari masalah yang timbul ( dari

masalah sosial bisa berkem bang ke masalah pribadi,bela jar dan karir )

--- --- --- Upaya mendamaikan

pihak-pihak tertentu (peserta didik) yang berselisih

1. Topik tergantung dari masalah yang timbul ( dari masalah sosial bisa berkem bang ke masalah

pribadi,belajar dan karir )

--- ---

(9)

No Kegiatan

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

10. Aplikasi Instrumentasi Intrument tes dan non tes untuk

mengungkapkan kondisi dan masalah pribadi peserta didik :

1. AUM 2. Inventori

Tugas Perkemban gan 3. Angket

Intrument tes dan non tes untuk

mengungkapkan kondisi dan masalah hubungan sosial peserta didik :

1. Sosiometri 2. Angket

mengungkapkan kondisi dan masalah belajar peserta didik :

1. Angket 2. Analisa

ulangan harian

mengungkapkan kondisi dan masalah karir peserta didik :

1. Angket

Intrument tes dan non tes untuk mengungkapkan kondisi dan masalah pribadi peserta didik :

1. Angket

Intrument tes dan non tes untuk mengungkapkan kondisi dan masalah hubungan sosial peserta didik :

1. Angket

mengungkapkan kondisi dan masalah belajar peserta didik :

1. Tes hasil belajar 2. Analisa hasil belajar

siswa

3. Diagnostik kesulitan belajar

4. Angket

Intrument tes dan non tes untuk mengungkapkan kondisi dan masalah karir peserta didik

1. Angket

11. Himpunan Data Data

perkembangan, kondisi dan lingkungan diri pribadi 1. Identitas

diri 2. Potensi

dasar bakat, minat 3. Identitas

keluarga 4. Riwayat

kesehatan 5. Catatan

anekdot ( kejadian khusus ) 6. Masalah diri pribadi

Data

perkembangan, kondisi

hubungan dan lingkungan sosial 1. Sosigram 2. Teman

dekat 3. Data

hubungan sosial 4. Masalah

sosial

Data kemampuan, kegiatan dan hasil belajar 1. Nilai hasil

belajar kelas sebelum nya 2. Daftar

kegiatan belajar 3. Riwayat

pendidikan 4. Masalah

belajar

Data kemampuan, arah dan persiapan karir 1. Pekerjaan

orang tua/keluarga 2. Bakat

,minat,karir, cita cita,ekstrak urikuler yang dipilih.

3. Masalah karir

Data

perkembangan, kondisi dan lingkungan diri pribadi 1. Identitas diri 2. Potensi dasar

bakat, minat 3. Identitas

keluarga 4. Riwayat

kesehatan 5. Catatan

anekdot ( kejadian khusus ) 6. Masalah diri

pribadi

Data perkembangan, kondisi hubungan dan lingkungan sosial 1. Sosigram 2. Teman dekat 3. Data hubungan

sosial

4. Masalah sosial

Data kemampuan, kegiatan dan hasil belajar

1. Nilai hasil belajar 2. Daftar kegiatan

belajar

3. Riwayat pendidikan 4. Masalah belajar

Data kemampuan, arah dan persiapan karir 1. Pekerjaan

orang tua/ke luarga 2. Bakat

,minat,karir, cita cita,ekstrak urikuler yang dipilih.

3. Masalah karir

(10)

No Kegiatan

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

12. Konferensi Kasus Pembahasan kasus-kasus masalah pribadi tertentu yang dialami peseta didik

1. Sering absen, membolos 2. Tingkah

laku menyimpang,nakal 3. *) Topik

lain yang dianggap perlu untuk diselesaikan bersama dengan pihak pihak terkait.

Pembahasan kasus-kasus masalah sosial tertentu yang dialami peseta didik

1. Suka menyendiri 2. Meng-

ganggu teman

3.*) Topik lain yang dianggap perlu untuk diselesaikan bersama dengan pihak pihak terkait.

Pembahasan kasus-kasus masalah belajar tertentu yang dialami peseta didik 1. Menggang-

gu suasana kelas ketika sedang belajar 2. Lalai

mengerjakan PR 3. Nilai

pelajaran rendah 4. Sulit

mengikuti pelajaran 5. *) Topik lain

yang dianggap perlu untuk diselesaika n bersama dengan pihak pihak terkait

Pembahasan kasus-kasus masalah karir tertentu yang dialami peseta didik

1. Pilihan karir 2. *) Topik lain

yang dianggap perlu untuk diselesaikan bersama dengan pihak pihak terkait

Pembahasan kasus-kasus masalah pribadi tertentu yang dialami peseta didik

1. Sering absen,membolos 2. Tingkah laku

menyimpang, nakal 3. *) Topik lain

yang dianggap perlu untuk diselesaikan bersama dengan pihak pihak terkait

Pembahasan kasus- kasus masalah sosial tertentu yang dialami peseta didik

1. Suka menyendiri 2. Mengganggu teman 3. *) Topik lain yang

dianggap perlu untuk diselesaikan

bersama dengan pihak pihak terkait

Pembahasan kasus- kasus masalah belajar tertentu yang dialami peseta didik

1. Mengganggu suasana kelas ketika sedang belajar

2. Lalai mengerjakan PR

3. Nilai pelajaran rendah 4. Sulit mengikuti

pelajaran 5. *) Topik lain yang

dianggap perlu untuk diselesaikan bersama dengan pihak pihak terkait

Pembahasan kasus-kasus masalah karir tertentu yang dialami peseta didik

1. Pilihan karir 2. *) Topik lain

yang dianggap perlu untuk diselesaikan bersama dengan pihak pihak terkait

(11)

No Kegiatan

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

13. Kunjungan Rumah Pertemuan dengan orang tua, keluarga, peserta didik yang mengalami masalah pribadi 1. *)Topik

tergantung dari jenis masalah siswa

Pertemuan dengan orang tua, keluarga, peserta didik yang mengalami masalah sosial 1. *)Topik

Pertemuan dengan orang tua, keluarga, peserta didik yang mengalami masalah belajar 1. *)Topik

Pertemuan dengan orang tua, keluarga, peserta didik yang mengalami masalah karir 1. *)Topik

Pertemuan dengan orang tua, keluarga, peserta didik yang mengalami masalah

1. *)Topik tergantung dari jenis masalah siswa

Pertemuan dengan orang tua, keluarga, peserta didik yang mengalami masalah

1. *)Topik tergantung dari jenis masalah peserta didik

Pertemuan dengan orang tua, keluarga, peserta didik yang mengalami masalah 1. *)Topik tergantung

dari jenis masalah peserta didik

Pertemuan dengan orang tua, keluarga, peserta didik yang mengalami masalah 1. *)Topik

tergantung dari jenis masalah

14. Tampilan Kepustakaan Bacaan dan rekaman tentang perkembangan dan kehidupan pribadi

*) Hal hal yang dianggap penting untuk diketahui

oleh peserta didik

Bacaan dan rekaman tentang perkembangan dan

kemampuan sosial

.*) Hal hal yang dianggap penting untuk diketahui

oleh peserta didik

Bacaan dan rekaman tentang kemampuan dan kegiatan belajar

.*) Hal hal yang dianggap penting untuk diketahui

oleh peserta didik

Bacaan dan rekaman tentang arah dan kehidupan karir

.*) Hal hal yang dianggap penting untuk diketahui oleh peserta didik

Bacaan dan rekaman tentang perkembangan dan kehidupan pribadi

Bacaan dan rekaman tentang perkembangan dan kemampuan sosial

*) Hal hal yang dianggap penting untuk

diketahui oleh peserta didik

Bacaan dan rekaman tentang kemampuan dan kegiatan belajar

.*) Hal hal yang dianggap penting untuk

diketahui oleh peserta didik

Bacaan dan rekaman tentang arah dan kehidupan karir

(12)

No Kegiatan

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

15. Alih Tangan Kasus Pendalaman penanganan masalah pribadi

1.*)Pendala- man terhadap masalah pribadi yang memerlukan penanganan oleh pihak lain yang

berkeahlian/b erkewena ngan.

Pendalaman penanganan masalah sosial

1.*)Pendala - man terhadap masalah sosial yang memerlukan penanganan oleh pihak

lain yang berkeahlian/b erkewena ngan.

Pendalaman penanganan masalah belajar

1.*)Pendala - man terhadap masalah belajar yang

memerlu kan penangana n oleh pihak lain yang berkeahlian /berkewena ngan.

Pendalaman penanganan masalah karir

1.*)Pendala - man terhadap masalah karir yang memerlukan penanganan

oleh pihak lain yang berkeahlian/

berkewena ngan.

Pendalaman penanganan masalah pribadi

1.*)Pendalaman terhadap masalah pribadi yang memerlukan penanganan oleh pihak lain yang berkeahlian/

berkewenangan.

Pendalaman

penanganan masalah sosial

1.*)Pendalaman terhadap masalah sosial yang memerlukan penanganan oleh pihak lain yang

berkeahlian/berke wena ngan.

Pendalaman

penanganan masalah belajar

1.*)Pendalaman terhadap masalah belajar yang memerlukan penanganan oleh pihak lain yang berkeahlian/berke wenangan.

Pendalaman penanganan masalah karir

1.*)Pendalaman terhadap masalah karir yang

memerlukan penanganan

oleh pihak lain yang

berkeahlian/

berkewena ngan.

Mengetahui Kepala Sekolah,

Hj.Masdiana Dg.M, S.Pd NIP. 19670730 198601 2 003

Tolitoli, 11 Juli 2012 Guru Bimbingan dan Konseling

Muh. Nur Yasin, S.Pd.,MM NIP.19690923 199802 1 002