RPP Sejarah Indonesia 11B bab 2 KP 2 Terbentuknya NKRI
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Guru memberi kesempatan kepada peserta didik untuk mengamati beberapa permasalahan yang terkait dengan tentang terbentuknya bumi dan zaman batu.. Peserta didik mengamati gambar
2) Peserta didik duduk dalam tatanan kelompok kemudian berdiskusi mempersiapkan alat dan bahan yang akan digunakan untuk melakukan percobaan “Percobaan Pengaruh
Peserta didik secara berkelompok saling berdiskusi dan menganalisis pecahan senilai yang terdapat pada LKPD (communication, collaboration, critical thinking/4C).
dengan ditanggapi aktif oleh peserta didik dari kelompok lainnya sehingga diperoleh sebuah pengetahuan baru yang dapat dijadikan sebagai bahan diskusi
dengan ditanggapi aktif oleh peserta didik dari kelompok lainnya sehingga diperoleh sebuah pengetahuan baru yang dapat dijadikan sebagai bahan diskusi kelompok
dengan ditanggapi aktif oleh peserta didik dari kelompok lainnya sehingga diperoleh sebuah pengetahuan baru yang dapat dijadikan sebagai bahan diskusi kelompok kemudian,
dengan ditanggapi aktif oleh peserta didik dari kelompok lainnya sehingga diperoleh sebuah pengetahuan baruyang dapat dijadikan sebagai bahan diskusi kelompok
Guru memberi kesempatan kepada peserta didik untuk mengajukan pertanyaan terkait materi tentang penerapan ragam hias pada kayu3. Guru menampung pertanyaan peserta didik dan
