TREND DAN DAMPAK FACEBOOK DI KALANGAN SISWA-SISWI (STUDI KASUS PADA SMA NEGERI 1 PURBA TIGGARUNGGU
KABUPATEN SIMALUNGUN)
Skripsi
Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Oleh: Bobby Rajawali Nim: 3101122004
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ANTROPOLOGI
FAKULTAS ILMU SOSIAL
ABSTRAK
BOBBY RAJAWALI, NIM: 3103122004, TREND DAN DAMPAK FACEBOOK DI KALANGAN SISWA-SISWI (STUDIKASUS PADA SMA NEGERI 1 PURBA TIGARUNGGU KABUPATEN SIMALUNGUN, FAKULTAS ILMU SOSIAL, UNIVERSITAS NEGERI MEDAN, 2014.
Pembimbing: Dra. Trisni Andayani, M.Si
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui trend dan dampak facebook di kalangan siswa-siswi (studi kasus pada SMA Negeri 1 Purba Tigarunggu Kabupaten Simalungun). Peneitian ini memfokuskanpenelitian pada penyebab seringnya siswa-siswi SMA Negeri 1 Purba Tigarunggu, manfaat yang diperoleh siswa-siswa-siswi dari jejaring sosial facebook, perubahan serta dampak yang ditimbulkan oleh jejaring sosial facebook.
Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif yang bertujuan untuk memahami dan menafsirkan makna dari suatu peristiwa interaksi tingkah laku manusia sehingga dapat memberikan gambaran sistematis. Penelitian ini memakai objek yaitu siswa-siswi SMA Negeri 1 Purba yang menggunakan jejaring sosial facebook dan yang menjadi subjeknya adalah jejaring sosial facebook. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara dan observasi partisipan.
Hasil penelitian ini adaah bahwa facebook merupaka suatu trend baru dikalangan siswa-siswi SMA Negeri 1 Purba karena masuknya jaringan internet yang membawa perubahan pola interaksi yang terjadi dikalangan siswa-siswi. Penyebab seringnya siswa-siswi mengakses jejaring sosial facebook adalah untuk menambah teman, adanya pengaruh dari teman, mencari bahan untuk tugas sekoah, media curhat serta mempermudah komunikasi dan memperoleh kesenangan. Manfaat yang diperoleh siswa-siswi SMA Negeri 1 Purba oleh adanya jejaring sosial facebook adalah memperoleh berita atau informasi, curhat atau menggungkapkan perasaan serta untuk menghiangkan stress.
Perubahan-perubahan yang dialami siswa-siswi SMA Negeri 1 Purba oleh adanya jejaring sosial facebook adalah dapat berinteraksi dengan mudah atau melakukan kontak dan komunikasi dengan banyak orang, tidak harus bertemu fisik untuk melakukan interaksi, serta menjadikan siswa-siswi tersebut lebih senang menggunakan jejaring sosial facebook.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa jejaring sosial facebook menjadikan siswa-siswi SMA Negeri 1 Purba menjadi lebih eksis di dunia maya jejaring sosial facebook yang menjadikan siswa-siswi tersebut menyebabkan adanya ketergantungan terhadap jejaring sosial facebook
ii
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas
berkat dan penyertaanNya sehingga penulis mampu menyelesaikan skripsi yang
berjudul “Trend dan dampak facebook di kalangan siswa-siswi (Studi kasus
pada SMA Negeri 1 Purba Kabupaten Simalungun)”.
Penulis juga tidak lupa menyampaikan rasa terimakasih bagi pihak-pihak
yang telah memberikan motivasi maupun kontribusi bagi penulis, sehingga
penulis mampu menyelesaikan skripsi ini . Oleh karena itu, pada kesempatan ini
penulis ingin menyampaikan rasa terimakasih kepada :
1. Rektor Universitas Negeri Medan, Prof. Dr. Ibnu Hajar Damanik,
M.Si
2. Dekan Fakultas Ilmu Sosial, Dr. Restu, MS beserta jajarannya yang
telah memberikan segala kemudahan dalam penyelesaian skripsi ini.
3. Ketua Jurusan Program Studi Pendidikan Antropologi, Ibu
Dra.Puspitawati, M.Si yang telah memberikan fasilitas dan motivasi
dalam penyelesaian skripsi ini.
4. Ibu Dra. Trisni Andayani, M.Si selaku Dosen Pembimbing penulis
yang telah membimbing dan memberikan banyak masukan, arahan
dan nasihat kepada penulis selama proses penyelesaian skripsi ini.
5. Bapak Payerli Pasaribu, M.Si selaku Dosen Pembimbing Akademik
penulis yang telah memberikan masukan dan motivasi selama proses
iii
6. Ibu Sulian Ekomila, S.Sos, MSP dan Ibu Rosramadhana Nasution,
M.Si sebagai dosen penguji yang telah memberikan banyak masukan
dalam perbaikan dan penyelesaian skripsi ini.
7. Teristimewa kepada keluarga tercinta, Ayahanda Sy. H. B. Turnip
dan Ibunda T. Gunawan yang telah memberikan motivasi yang tidak
terhitung baik secara materi maupun nonmateri sehingga penulis
mampu menyelesaikan skripsi ini, serta kakakku Baby Juniar Turnip
dan adik-adikku tersayang Ade Claudia Turnip, Clara De Olivia
Turnip yang selalu memberikan semangat kepada penulis.
8. Bapak Tulus M Tambunan selaku Kepala Sekolah dan staff pegawai
SMA Negeri 1 Purba yang telah memberikan izin penelitian dalam
penyelesaian skripsi ini.
9. Pandes, Afni, Frisca, Fefia sebagai informan kunci sebagai informan
kunci penulis, yang telah memberikan waktunya untuk bercerita
panjang lebar guna melengkapi data skripsi ini.
10.Bapatua B. Saragih yang telah bersedia untuk berbagi pengalaman
dan pengetahuan mengenai skripsi ini, dan membantu saya untuk
melakukan penelitian di SMA Negeri 1 Purba
11.Oom dan Tante sebagai wali penulis di Medan yang telah
memberikan dukungan baik materi maupun non-materi .
12.Teman-teman seperjuanganku “Motu CS dan XBB Cs” yang saling
mengingatkan dan saling mendukung, serta teman-teman Antropologi
iv
13.Teman-teman PPL-T SMA N 1 Dolok Panribuan, penghuni Posko
Nasedeng, yang saling mendukung dan menyemangati.
14.Anggrina Lisna Yanti Turnip yang mengantar dan menemani penulis
dalam melakukan penelitian guna penyelesaian skripsi ini, serta
kepada pihak-pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu per satu.
Semoga Tuhan membalas kebaikan kalian serta diberikan berkat dan
rahmat-Nya.
Pada akhirnya penulis menyadari bahwa skripsi ini belum sempurna. Oleh
karena itu, penulis mengharapkan saran dan kritikan yang membangun untuk
kesempurnaan skripsi ini. Semoga skripsi ini bermanfaat bagi semua pihak.
Medan, Juli 2014
Penulis
DAFTAR ISI
BAB I PENDAHULUAN ...1
1.1Latar Belakang ...1
1.2Identifikasi Masalah ...4
1.3Perumusan Masalah ...4
1.4Tujuan Penelitian ...5
1.5Manfaat Penelitian ...5
BAB II KAJIAN PUSTAKA DAN LANDASAN……...7
2.1 Kajian Pustaka ...7
2.2 Kerangka Konsep…...9
2.2.1 Facebook ...9
2.2.2 Remaja…………...11
2.2.3 Trend baru……… 13
2.3 Kerangka Teori …...15
2.3.1 Interaksi Sosial………..15
2.3.2 Komunikasi………...17
2.3.3 Perubahan Sosial………...17
2.4 Kerangka Berpikir………19
BAB III METODE PENNELITIAN...21
3.1 Jenis Penelitian...21
3.2 Subjek dan Objek Penelitian...23
3.3 Teknik Pengumpulan Data ...;...24
3.3.2 Observasi ……...26
3.4 Teknik Analisis Data ...27
BAB IV PEMBAHASAN 4.1 Gambaran Lokasi Penelitian ... 29
4.1.1 kecamatan Purba …………... 29
4.1.2 Gambaran Sosial Budaya …... 29
4.1.2.1 Gambaran Penduduk Berdasakan Jenis Kelamin ... .31
4.1.2.2 Gambaran Penduduk Berdasarkan Suku/Etnis... 31
4.1.2.3 Gambaran Penduduk Berdasarkan Mata Pencaharian..….32
4.1.3 Gambaran Sekolah ……... 33
4.1.3.1 Data Sekolah …... 33
4.1.3.2 Sarana dan Prasarana Sekolah ... 34
4.1.2.3 Jumlah Guru ………..…34
4.1.3.4 Jumlah Siswa-siswi ... 35
4.2 Penyebab Sering Mengakses Jejaring Sosial Facebook……….... 38
4.3 Manfaat yang diperoleh dari jejaring sosial facebook………. 53
4.4 Perubahan-perubahan akibat penggunaan jejaring sosial facebook... 59
4.5 Dampak yang ditimbulkan oleh jejaring sosial facebook………64
BAB V PENUTUP 5.1 Kesimpulan ... 69
5.2 Saran ... 70
DAFTAR TABEL
Tabel 4.1 Jumlah penduduk Tigarunggu
Tabel 4. 2 Jumlah Penduduk Berdasarkan Suku/Etnis
Tabel 4.3 Jumlah Penduduk Berdasarkan Mata Pencaharian
Tabel 4. 4 Sarana dan Prasarana Sekolah 34
Tabel 4.5 Jumlah guru dan pegawai SMA Negeri 1 Purba
Tabel 4.6 Jumlah siswa-siswi SMA Negeri 1 Purba
Tabel 4.7 Jumlah Siswa-siswi Per Jurusan
Tabel 4.8 Jumlah Siswa-Siswi Berdasarkan Usia
1 BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Menurut pendapat peneliti masa remaja adalah masa pencarian jati diri dan
bisa saja dalam proses pencarian jati diri itu remaja tersebut melalui jalan yang benar
atau jalan yang salah. Apabila remaja gagal dalam mempertahankan identitasnya,
maka remaja akan kehilangan arah, karena remaja masih dalam masa pubertas
dimana rasa ingin tahu terhadap sesuatu masih tinggi. Serta emosi pada usia remaja
menurut peneliti masih labil atau tidak terkendali dengan baik sehingga tindakan yang
dilakukan oleh remaja bisa merugikan dirinya sendiri.
Kemajuan teknologi saat ini tidak bisa dipisahkan dari kehidupan masyarakat.
Berbagai informasi yang terjadi diberbagai belahan dunia, dapat langsung diketahui
dengan kemajuan teknologi. Teknologi yang semakin canggih memudahkan semua
orang untuk memperoleh informasi yang mereka inginkan. Banyak situs jejaring
sosial yang semakin popular dan berkembang saat ini. Salah satunya adalah dunia
pertemanan facebook.
Facebook adalah salah satu jejaring sosial yang berguna untuk mencari teman.
Facebook juga dapat diaplikasikan dengan cara mengirim video, foto, bermain
games, berdiskusi, dan masih banyak lagi. Luasnya jaringan yang dibuat facebook
2
mengunggah foto, memperbarui status dan lainnya. Tetapi orang yang ingin mencari
untung dari facebook berusaha membuat website bisnis secara online, pendidikan
hingga kriminalitas. Facebook juga merambat di kalangan remaja. Seperti yang
diketahui, facebook sudah menjadi bagian dari kehidupan remaja zaman sekarang.
Facebook dianggap menarik dan menyenangkan bagi mereka. Para remaja sering
menggunakan facebook untuk menumpang popularitas agar tidak dianggap
ketinggalan zaman oleh teman-temannya. Para remaja bertingkah aneh-aneh di dunia
maya, misalnya meng-upload foto-foto yang tidak senonoh di profilnya,
mengomentari orang lain dengan seenaknya dan lainnya. Semua yang telah
disebutkan tersebut merupakan hasil dari rasa ingin tahu yang berlebihan dari remaja.
Berdasarkan pengamatan sementara, disekitar lingkungan SMA Negeri 1
Purba Kabupaten Simalungun telah terdapat warnet(warung internet). Pada tahun
2011 di daerah tersebut hanya terdapat 2 warnet dan komputer yang dapat digunakan
hanya berkisar 7 komputer. Oleh karena itu, pengguna facebook dikalangan
siswa-siswi SMA Negeri 1 Purba masih sedikit. Pada tahun 2012 hingga saat ini warnet
semakin banyak yakni 5 warnet, sehingga siswa-siswi SMA Negeri 1 Purba
menjadikan facebook sebagai trend baru di SMA Negeri 1 Purba. Mereka mengenal
jejaring sosial facebook melalui teman-teman remaja lainnya yang sekolah di luar
daerah seperti kota siantar dan kota medan. Melaui akun facebook yang dimiliki oleh
3
dan ingin memiliki akun facebook yang dimiliki oleh teman yang sekolah di luar
daerah.
Melalui facebook, remaja bisa berteman dengan orang yang mereka kenal
maupun tidak dikenal. Berdasarkaan fitur-fitur yang tersedia di jerjaring sosial
facebook, remaja merasa tertatarik daan ingin memiliki akun facebook. Penggunaan
facebook dapat memberikan dampak positif dan juga dampak negatif. Jika
dioperasikan dengan baik maka facebook akan memberikan dampak positif, misalnya
digunakan untuk sharing atau berdiskusi dengan orang lain, mengakses informasi dan
sebagainya. Penyalahgunaan facebook dapat menyebabkan dampak negatif yaitu
berupa tindakan-tindakan kriminal.
Berdasarkan hasil pengamatan sementara di SMA Negeri 1 Purba-Kabupaten
Simalungun, kehadiran facebook dapat membuat siswa/siswi lupa akan tugas dan
tanggung jawabnya sebagai seorang pelajar, siswa/siswi tidak bisa memanajemen
waktu dengan baik. Facebook tidak hanya digunakan diluar jam pelajaran, tetapi
facebook digunakan kapan saja dan diamana saja mereka mau. Mereka dapat
mengakses situs Facebook dalam waktu berjam-jam, tanpa mereka sadari
perhatiannya hanya terfokus pada media yang digunakan untuk mengakses situs
Facebook (laptop, komputer maupun handphone), mereka seolah-olah tidak lagi
peduli dengan apa yang terjadi di sekitarnya karena mereka disibukkan dengan
obrolan-obrolan dengan fasilitas chating ataupun sibuk membuka profil teman dan
4
Berdasarkan kenyataan tersebut, maka peneliti tertarik dan ingin mengetahui
lebih dalam mengenai penggunaan facebook dikalangan remaja, terutama pada
siswa-siswi di SMA Negeri 1 Purba Tigarunggu, dengan mengambil judul “Facebook
Sebagai Trend Baru Dikalangan Siswa/Siswi (Studi Kasus pada SMA Negeri 1
Purba Tigarunggu)”
1.2 Identifikasi Masalah
Berdasarkan latar belakang di atas, penulis mengidentifikasikan beberapa
masalah yang akan di teliti:
1. Pengguanaan facebook secara berlebihan
2. Adanya perubahan sosial yang terjadi pada siswa-siswi SMA Negeri 1 Purba
dengan adanya facebook
3. Pengaruh facebook terhadap tingakah laku siswa/siswi SMA Negeri 1 Purba
4. Penyebab siswa-siswi sering (indispasable) mengakses facebook
5. Facebook sebagai trend baru dikalangan siswa-siswi SMA Negeri 1 Purba
Tigarunggu.
1.3 Rumusan Masalah
Agar peneliti memiliki panduan dan fokus penelitian, maka perlu dibatasi
rumusan masalah sebagai berikut:
1. Apa sebabnya siswa-siswi SMA Negeri 1 Purba sering menggunakan jejaring
5
2. Apakah manfaat yang di peroleh siswa-siswi dengan adanya facebook?
3. Perubahan apa sajakah yang terjadi bagi sisiwa/I SMA Negeri 1 Purba dengan
adanya facebook?
4. Apa Dampak yang ditimbulkan facebook bagi siswa-siswi SMA Negeri 1 Purba?
1.4 Tujuan Penelitian
Tujuan umum dari penelitian ini adalah :
1. Untuk mengetahui penyebab siswa-siswi SMA Negeri 1 Purba sering
menggunakan jejaring sosial facebook
2. Untuk mengetahui manfaat yang di peroleh siswa-siswi SMA Negeri 1
Purba dari adanya facebook
3. Untuk mengetahui perubahan-perubahan yang terjadi pada kehidupan
siswa-siswi SMA Negeri 1 Purba
4. Untuk mengetahui dampak yang ditimbulkan facebook terhadapa
siswa-siswi SMA Negeri 1 Purba
1.5 Manfaat Penelitian
Adapun manfaat yang dapat diperoleh dari penelitian masalah pengaruh
6 1. Secara Teoritis
Penelitian ini dapat berguna untuk menambah wawasan dan pengetahuan penulis
maupun masyarakat, mengenai jejaring sosial facebook yang sering diakses oleh
para remaja atau siswa/siswi di kecamatan purba, kabupaten Simalungun.
2. Secara Praktis
Penelitian ini dapat berguna untuk memberikan masukan dan bahan perbandingan
bagi peneliti selanjutnya, mengenai jejaring sosial facebook di kalangan remaja
70 BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN
5.1 Kesimpulan
Berdasarkan hasil penelitian dan pengamatan peneliti terhadap remaja
dan siswa-siswi SMA Negeri 1 Purba Tigarunggu yang menggunakan
jejaring sosial facebook, maka peneliti membuat kesimpulan sebagai
berikut:
1. Penyebab remaja, khususnya siswa-siswi SMA Negeri 1 Purba
Tigarunggu sering mengakses facebook adalah karena pengaruh dari
teman yang sering mengakses jejaring sosial facebook, karena
facebook merupakan suatu gengsi atau sebagai trend dikalangan
remaja dan siswa-siswi tersebut. Untuk mencari tugas tambahan dari
sekolah, setelah adanya akun profil remaja dan siswa-siswi lebih
percaya dan memiliki kepuasan tersendiri jika sering update status
tentang situasi dan keadaan yang sedang dialami dalam kehidupan
sehari-hari remaja dan siswa-siswi tersebut. Setelah memiliki akun
facebook maka akan menambah jaringan pertemanan antar remaja dan
siswa-siswi dengan teman-teman lama yang jarang ketemu atau teman
yang sudah berada diluar wilayah Tigarunggu. Selain itu, remaja dan
siswa-siswi SMA Negeri 1 Purba Tigarunggu sering mengakses
internet karena sering bermain game yang mengharuskan memakai
71
2. Manfaat yang diperoleh dari jejaring sosial facebook dari hasil
wawancara peneliti dengan informan adalah sebagai penghilang
kejenuhan dan stress karena remaja dan siswa-siswi SMA Negeri 1
Purba Tigarunggu memperoleh kesenangan dengan berinteraksi dan
sering curhat dengan sesama teman yang ada di facebook.
3. Perubahan-perubahan yang terjadi akibat setelah adanya jejaring sosial
facebook membuat para remaja dan siswa-siswi lebih mudah
melakukan interaksi tanpa harus bertemu secara langsung, serta remaja
dan siswa-siswi lebih senang dan cerdas menggunakan internet sebagai
kemajuan teknologi supaya tidak ketinggalan informasi dikalangan
sesama remaja dan siswa-siswi tersebut.
4. Dampak yang ditimbulkan oleh adanya jejaring sosial facebook
mengakibatkan remaja dan siswa-siswi SMA Negeri 1 Purba lebih
senang mengakses jejaring sosial facebook dibandingkan dengan
kegiatan-kegiatan lainnya seperti belajar, membantu orangtua
diladang, berkumpul dengan teman-teman dan sering memakai bahasa
slank atau bahasa tidak baku yang mengikuti bahasa-bahasa gaul
seperti : kamseupay, alay, cabe-cabean dan terong-terongan. Pada
penulisan kata atau kalimat juga menjadi tidak teratur dan remaja serta
72 5.2. Saran
1. Remaja
Sebaiknya para remaja dapat menggunakan facebook secara konsekuen
dengan cara mampu memilah waktu, antara waktu belajar dan waktu
menggunakan facebook, agar nantinya tidak menyesal di kemudan hari.
2. Pemilik warnet
Sebaiknya dilakukan pemblokiran untuk berkunjung terhadap situs-situs
yang berbau pornografi yang dapat merusak moral anak-anak remaja.
Jika situs-situs tersebut dapat di akses oleh remaja akan merusak moral
dan karakter siswa-siswi yang cenderung akan melakukan hal yang
kriminal.
3. Sekolah
Sebaiknya diadakan pembinaan atau sosialisasi terhadap remaja agar
nantinya mereka mengerti bagaimana dampak buruk dari facebook yang
secara terus-menerus. Sehingga nantinya, diharapkan para remaja dapat
menyadari dan mengerti kewajiban atau tugas mereka sebagai pelajar.
4. Orang tua
Sebaiknya orangtua selalu mengawasi, menasehati, serta mendampingi
anaknya mengenali karakteristik layanan teknologi informasi yang
digunakan. Jangan hanya selalu memberikan fasilitas pada anak tanpa
adanya pengawasan. Perhatian orangtua sangat dibutuhkan oleh seorang
anak. Jangan sampai seorang anak terjerumus hanya karena kurangnya
73 5. Pemerintah
Sebaiknya pemerintah lebih serius dalam menyikapi gejala pergeseran
sosial yang kemungkinan timbul karena konten-konten tertentu.
Bangunlah kampanye yang lebih intens dan fair tentang manfaat serta
keburukan teknologi informasi agar masyarakat pengguna dapat
DAFTAR PUSTAKA
Bungin, Burhan. 2008. Sosiologi Komunikasi. Jakarta: Kencana
____________. 2008. Penelitian Kualitatif : Komunikasi, Ekonomi, Kebijakan Publik dan Ilmu Sosial Lainnya. Jakarta: Kencana
Ely, Donald P. 2002. Trends in Educational Technology. New York: ERIC.
Goodman dan Ritzer. 2005. Teori Sosiologi Modern. Jakarta: Prenada Media.
Moleong, Lexy. 2006. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Rosdakarya Oofsset.
Napitupulu, Darmawan, 2008. Pengaruh teknologi informasi dan Komunikasi Terhadap Budaya Bangsa. http//darmawan70.wordpress.com
Rahardjo, Susilo dan Gudnanto. 2011. Pemahaman Individu Teknik Non Tes. Kudus: Nora Media Enterprise
Sztompka .Piotr. 2004, Sosiologi Perubahan Sosial, Jakarta: Prenada media.
Soekanto, Soerjono. 1982. Sosiologi Suatu Pengantar. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada
Sunarto, Kamanto. 2000. Pengantar Sosiologi(edisi kedua). Jakarta: Lembaga Penerbit Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia.
Sripsi Christin Natalia Sattu. 2012, Situs Facebook di kalangan mahasiswa (studi kasus perubahan pola interaksi mahasiswa FisipUnhas)
Spradley. 2008. Metode Etnografi. Yokyakarta: Tiara Wacana.
Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Kualitatif dan R&D.Bandung:Alfabet.
Worsley Peter. 1992 Pengantar Sosiologi: Sebuah Pembanding, pent, Hartono Hadikusumo, Yogyakarta: PT: Tiara Wacana Yogya.
Sumber Internet
http://alkitab.sabda.org/resource.php?topic=635&res=jpz
http://blogsiputri.blogspot.com/2013/02/pengertian-dan-ciri-ciri-remaja_28.html
http://qotrinnidaaz.blogspot.com/2009/11/dampak-positif-dan-negatif-internet.html
