POLITEKNIK NEGERI MANADO
FORMULIR FM-072 ed.A rev.1 ISSUE: A Issued: 31-01-2017 UPDATE: 1 Updated: 07-01-2017
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
JURUSAN TEKNIK ELEKTRO
PROGRAM STUDI DIPLOMA III TEKNIK KOMPUTER
MATA KULIAH KODE Rumpun MK Bobot (SKS) Semester Disusun tgl
Praktikum SWITCHING DAN
ROUTING 222433
7 MataKuliah Keahlian Berkarya T P 2 9 Januari 2020
OTORISASI Pembuat RP:
Anritsu Polii
Koordinator MK:
Anritsu Polii
Koordinator PRODI:
Marson Budiman CAPAIAN PEMBELAJARAN Program Studi
1. Bertakwa kepada Tuhan yang Maha Esa
2. Memiliki moral, etika dan kepribadian yang baik di dalam menyelesaikan tugasnya
3. Mampu melakukan pekerjaan yang berhubungan dengan teknik komputerdengan memanfaatkan keahlian dan teknologi sesuai kaidah dan standar yang berlaku
Mata Kuliah
1. Mampu mengkonfigurasi DHCP pada router 2. Mampu mengkonfigurasi NAT pada router 3. Mampu mengkonfigurasi ACL untuk filter traffic
4. Mampu menentukan traffic paket berdasarkan routing table 5. Mampu mengkonfigurasi static routing dan dynamic routing 6. Mampu mengkonfigurasi VLAN
7. Terampil pada bidang implementasi Switching dan Routing yang dilandasidengan ketakwaan dalam desain dan instalasi jaringan serta memiliki moral, etika, dan kepribadian dalam mengimplementasikan penggunaan layanan jaringan komputer.
MEDIA PEMBELAJARAN Software : Cisco Packet Tracer ver.7 Jurnal : Jurnal Ilmiah Terkait
Hardware : Papan Tulis, Komputer, Infocus, Router dan Switch cisco Pedoman : Cisco Networking Academy, (2017). Cisco Networking
Academy Official CCNA Routing and Switching version 6–
Routing andSwitching Essentials.[online] Available at:https://www.netacad.com/[Accessed 7 Jan. 2020].
DOSEN PENGAMPU Anritsu Polii
POLITEKNIK NEGERI MANADO
FORMULIR FM-072 ed.A rev.1 ISSUE: A Issued: 31-01-2017 UPDATE: 1 Updated: 07-01-2017
MATA KULIAH PRASYARAT core subject komunikasi data dan jaringan komputer
Minggu Ke-
Kemampuan Akhir yang diharapkan (Sesuai tahapan belajar)
Bahan Kajian
(Materi Ajar) Metode Pembelajaran
dan Estimasi Waktu Indikator
Asesmen Kriteria dan Bentuk
Penilaian Deskripsi Tugas Bobot
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1 Mahasiswa mampu:
Mengenal lingkungan dan tata tertib di dalam kelas serta Memahami Skema Penilaian Akhir, Maksud dari rencana pembelajaran dan dapat mengoperasikan tools simulastor jaringan
Menjelaskan komponen- komponen router
Menjelaskan konfigurasi inisial router
Pengantar Perkuliahan
Pengenalan
lingkungan dan tata tertib perkuliahan
Penjelasan panduan akademik meliputi presensi, skema penilaian dan SOP Penilaian
Penjelasan Rencana Pembelajaran
Penjelasan tools simulator jaringan Ch1. Konsep Routing
Router Initial Configuration
Ceramah
pembelajarandenganstudi kasus.
(TM= 1 x (2x50”)
Ketepatan jawaban tentang komponen router dan konfigurasi inisial router
Kriteria: Ketepatan dan penguasaan
Penilaian: Non Tes
Class Activity:
Menggunakan
simulator jaringan dan mengindentifikasi komponen-komponen router dan konfigurasi dasar setting router
-
2 Mahasiswa mampu:
Menjelaskan proses routing decisions
Menjelaskan cara kerja Router pada jaringan
Ch1. Konsep Routing
Routing Decisions
Router Operation
Ceramah
pembelajarandenganstudi kasus.
(TM= 1 x (2x50”)
Ketepatan jawaban tentang routing decisions dan cara kerja router.
Kriteria: Ketepatan dan penguasaan
Penilaian: Quiz/Tes Formatif
Class Activity:
Observasi proses packet forwarding menggunakan simulator
3
3 Mahasiswa mampu:
Menjelaskan penggunaan static route pada jaringan
Menjelaskan konfigurasi static routing dan default routes
Ch2. Static Routing
Static routing
Konfigurasi static routing dan Default routes
Ceramah
pembelajarandenganstudi kasus.
(TM= 1 x (2x50”)
Ketepatan jawaban tentang static routing dan default routes
Kriteria: Ketepatan dan penguasaan
Penilaian: Non Tes
Class Activity:
Mengidentifiaksi jenis static route dan observasi konfigurasi IPv4 static route dan default routes
-
POLITEKNIK NEGERI MANADO
FORMULIR FM-072 ed.A rev.1 ISSUE: A Issued: 31-01-2017 UPDATE: 1 Updated: 07-01-2017
Minggu Ke-
Kemampuan Akhir yang diharapkan (Sesuai tahapan belajar)
Bahan Kajian
(Materi Ajar) Metode Pembelajaran
dan Estimasi Waktu Indikator
Asesmen Kriteria dan Bentuk
Penilaian Deskripsi Tugas Bobot
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
4 Mahasiswa mampu:
Menjelaskan fungsiprotokol dynamic routing
Menentukan route source, administrative distance, dan metric pada routing table
Ch3. Dynamic Routing
Protokol dynamic routing
Routing Table
Ceramah
pembelajarandenganstudi kasus.
(TM= 1 x (2x50”)
Ketepatan jawaban tentang dynamic routing
Kriteria: Ketepatan dan penguasaan
Penilaian: Tugas Mandiri
Class Activity:
Mengidentifiaksi protokol dynamic routing
Tugas Mandiri komparasi Static routing vs dynamic routing
4
5 Mahasiswa mampu:
Menjelaskan Area Geografis
LAN Menjelaskan cara kerja switching data pada layer 2
Ch4. Switched Network
Desain LAN
Lingkungan Switched
Ceramah
pembelajarandenganstudi kasus.
(TM= 1 x (2x50”)
Ketepatan jawaban tentang lingkungan jaringan Switched
Kriteria: Ketepatan dan penguasaan
Penilaian: Non Tes
Class Activity:
Mengidentifiaksi mekanisme switching layer 2
6 Mahasiswa mampu:
Menjelaskan konfigurasi perangkat switch sesuai kebutuhan
Ch5. Konfigurasi Switch
Konfigurasi dasar perangkat switch
Ceramah
pembelajarandenganstudi kasus.
(TM= 1 x (2x50”)
Ketepatan jawaban tentang konfigurasi switch
Kriteria: Ketepatan dan penguasaan
Penilaian: Non Tes
Class Activity:
Konfigurasi dasar perangkat switch menggunakan simulator 7 Mahasiswa mampu:
Melakukan konfigurasi dasar keamanan perangkat switch
Ch5. Konfigurasi Switch
Keamanan perangkat switch
Ceramah pembelajaran dan peragaan
denganstudi kasus.
(TM= 1 x (2x50”)
Ketepatan jawaban tentang konfigurasi switch dan Penguasaan konfigurasi dasar keamanan perangkat switch
Kriteria: Ketepatan dan penguasaan
Penilaian: Quiz/Tes Formatif
Class Activity:
Konfigurasi perangkat dan keamanan dasar switch menggunakan simulator
3
8 Evaluasi: Ujian Tengah Semester dan validasi hasil penilaian 25
9 Mahasiswa mampu:
Menjelaskan segmentasi VLAN pada area broadcast
Ch6. VLANs
Segmentasi VLAN
Implementation
Ceramah
pembelajarandenganstudi kasus.
Ketepatan jawaban tentang segemetnasi dan implementasi
Kriteria: Ketepatan dan penguasaan
Penilaian: Non Tes
Class Activity:
Mengidentifiaksi area VLAN
-
POLITEKNIK NEGERI MANADO
FORMULIR FM-072 ed.A rev.1 ISSUE: A Issued: 31-01-2017 UPDATE: 1 Updated: 07-01-2017
Minggu Ke-
Kemampuan Akhir yang diharapkan (Sesuai tahapan belajar)
Bahan Kajian
(Materi Ajar) Metode Pembelajaran
dan Estimasi Waktu Indikator
Asesmen Kriteria dan Bentuk
Penilaian Deskripsi Tugas Bobot
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
domain
Menjelaskan penggunaan VLAN
VLAN (TM= 1 x (2x50”) Virtual LAN (VLAN)
10 Mahasiswa mampu:
Menjelaskan konfigurasi routing antar VLAN
Ch6. VLANs
Inter-VLAN routing Ceramah
pembelajarandenganstudi kasus.
(TM= 1 x (2x50”)
Ketepatan jawaban
tentang Inter-VLAN Kriteria: Ketepatan dan penguasaan
Penilaian: Quiz/Tes Formatif
Class Activity:
Konfigurasi Inter- VLAN menggunakan simulator
4
11 Mahasiswa mampu:
Menjelaskan operasi filter trafik data dengan ACLs
Menjelasakan standard filter paket IPv4.
Ch7. ACLs
Operasi ACLs
Standard IPv4 ACLs
Ceramah
pembelajarandenganstudi kasus.
(TM= 1 x (2x50”)
Ketepatan jawaban
tentang ACLs Kriteria: Ketepatan dan penguasaan
Penilaian: Non Tes
Class Activity:
Mencermatifilter traffic operasi ACLs
-
12 Mahasiswa mampu:
Menjelaskan konfigurasi DHCP pada jaringan IPv4
Ch8. DHCP
DHCP IPv4 Ceramah
pembelajarandenganstudi kasus.
(TM= 1 x (2x50”)
Ketepatan jawaban
tentang DHCP IPv4 Kriteria: Ketepatan dan penguasaan
Penilaian: Non Tes
Class Activity:
Mencermati
konfigurasi DHCP IPv4 -
13 Mahasiswa mampu:
Menjelaskan konfigurasi DHCP pada jaringan IPv6
Ch8. DHCP
DHCP IPv6
Ceramah
pembelajarandenganstudi kasus.
(TM= 1 x (2x50”)
Ketepatan jawaban
tentang DHCP IPv6 Kriteria: Ketepatan dan penguasaan
Penilaian: Tugas Mandiri
Class Activity:
Konfigurasi DHCP IPv4 dan IPv6
menggunakan simulator
8
14 Mahasiswa mampu:
Menjelaskan operasi
penggunaan NAT untuk IPv4
Menjelaskan konfigurasi NAT
Ch9. NAT IPv4
Operasi NAT
Konfigurasi NAT
Ceramah
pembelajarandenganstudi kasus.
(TM= 1 x (2x50”)
Ketepatan jawaban
tentang NAT Kriteria: Ketepatan dan penguasaan
Penilaian: Tugas Mandiri
Class Activity:
Konfigurasi NAT IPv4 menggunakan simulator
8
15 Mahasiswa mampu:
Menjelaskan protokol
Ch10. Device Discovery,
Management, and Ceramah
pembelajarandenganstudi Ketepatan jawaban
tentang Device Kriteria: Ketepatan dan
penguasaan Class Activity:
Mengidentifikasi -
POLITEKNIK NEGERI MANADO
FORMULIR FM-072 ed.A rev.1 ISSUE: A Issued: 31-01-2017 UPDATE: 1 Updated: 07-01-2017
Minggu Ke-
Kemampuan Akhir yang diharapkan (Sesuai tahapan belajar)
Bahan Kajian
(Materi Ajar) Metode Pembelajaran
dan Estimasi Waktu Indikator
Asesmen Kriteria dan Bentuk
Penilaian Deskripsi Tugas Bobot
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
Discovery untuk pemetaan topologi jaringan
Menjelaskan tentang NTP dan syslog
Menjelaskan proses perawatan file konfigurasi dan IOS perangkat router dan switch
Mempersiapkan diri untuk menghadapi UAS.
Maintenance
Device Discovery
Device Management
Device Maintenance Overview Final Pre-Test
kasus.
(TM= 1 x (2x50”) Discovery, Management, and Maintenance
Penilaian: Non Tes protokol Discovery, Management dan mencermati backup file konfigurasi dan IOS perangkat router dan switch
16 Evaluasi: Ujian Akhir Semester dan validasi hasil akhir penilaian serta penentuan kelulusan mata kuliah 25