PROPOSAL KEGIATAN
PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
PELATIHAN MANAJEMEN WAKTU BAGI PEMUDA DESA GURANTENG
TIM PELAKSANA:
Ketua : Dr. Indra Kusumah, S.Psi., M.Si (NIDN: 0321078107) Anggota : Dr. Irfan Aulia Syaiful, M.Psi., Psikolog (NIDN: 0330058304)
BIDANG ILMU PSIKOLOGI UNIVERSITAS MERCU BUANA
2022
i
HALAMAN PENGESAHAN
1. a. Judul Usulan PPM : Pelatihan Manajemen Waktu bagi Pemuda Desa Guranteng b. Judul Penelitian Terdahulu : -
2. Ketua Pelaksana
a. Nama Lengkap : Dr. Indra Kusumah, S.Psi., M.Si.
b. NIDN : 0321078107 c. Jabatan FungsionaL : Tenaga Pengajar d. Fakultas/Program Studi : Psikologi
e. Nomor HP : 0817225952
f. Alamat surel (e-mail) : [email protected] 3. Anggota Tim Pengusul
a. Jumlah Anggota : Dosen 1 Orang
b. Nama Anggota : Dr. Irfan Aulia Syaiful, M.Psi., Psikolog 4. Anggota Mahasiswa
a. Jumlah Anggota : 2 Orang
b. Nama Anggota : Irna Ariyanti (46117120003) Melinda Hikmayanti (46117120010) 5. Lokasi Kegiatan
a. Wilayah kegiatan : Desa Guranteng Kecamatan Pagerageung b. Kabupaten/Kotamadya : Kabupaten Tasikmalaya
c. Propinsi : Jawa Barat d. Jarak lokasi kegiatan (Km) : 175 km
6. Nama Mitra : Pemerintah Desa Guranteng
7. Luaran yang dihasilkan : Perbaikan tata nilai masyarakat ; Publikasi pada media massa online 8. Jangka Waktu : Januari – April 2022
9. Biaya yang diperlukan
a. Sumber dari PPM UMB : Rp. 4.000.000 b. Sumber lain : Rp 1.675.000
Jumlah : Rp. 5.675.000 Jakarta, 28 November 2019
Mengetahui,
Ketua Program Studi S1 Psikologi Ketua Pelaksana,
(Dr. Irma Himmatul Aliyyah, S.Psi., M.Psi.) (Dr. Indra Kusumah, S.Psi., M.Si)
NIP/NIK: 186490047 NIK 119810658
Menyetujui,
Kepala Pusat Pengabdian Pada Masyarakat
(Dr. Ir. Sawarni Hasibuan, MT) NIP/NIK : 115650472
ii DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL
HALAMAN PENGESAHAN i
DAFTAR ISI ii
ABSTRAK iii
KATA PENGANTAR iv
BAB I PENDAHULUAN 1
1.1. Analisis Situasi 1
1.2. Identifikasi dan Perumusan Masalah 3
1.3. Tujuan Kegiatan 1.4. Manfaat Kegiatan
BAB II SOLUSI DAN TARGET LUARAN 4
BAB III METODE PELAKSANAAN 6
3.1. Tempat dan Waktu 6
3.2. Khalayak Sasaran 6
3.3. Jenis Kegiatan 6
3.4. Teknik Kegiatan 7
BAB IV BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN 8
4.1. Rincian Biaya 8
4.2. Jadwal Kegiatan 9
DAFTAR PUSTAKA 10
LAMPIRAN 1 BIODATA KETUA TIM PELAKSANA 11
LAMPIRAN 2 BIODATA ANGGOTA TIM PELAKSANA 13
iii
RINGKASAN PROPOSAL
747 Kepala Keluarga (KK) Desa Guranteng termasuk Keluarga Miskin (GAKIN) atau sekitar 40% dari jumlah keseluruhan Kepala Keluarga (KK) di Desa Guranteng. Kondisi pandemi berdampak secara langsung atau tidak langsung terhadap sosial ekonomi masyarakat Desa Guranteng. Para pemuda Desa Guranteng tentu saja diharapkan menjadi solusi atas problematika yang dihadapi masyarakatnya. Hal tersebut bisa terlaksana ketika para pemuda memiliki visi misi hidup yang jelas dan mampu menjadi pribadi produktif.
Kemampuan Pengaturan waktu yang termasuk soft skill bagi pemuda Desa Guranteng perlu mendapatkan perhatian khusus agar para pemuda mampu secara sadar mengoptimalkan waktu- waktu yang tersedia untuk hal-hal yang penting bagi kemandirian dan kesuksesan.
Pelatihan manajemen waktu bagi pemuda Desa Guranteng menjadi salah satu solusi untuk para pemuda agar mampu meningkatkan subjective well being para pemuda sehingga mereka lebih produktif dengan aktivitas-aktivitas penting yang lebih efektif, efisien, bermakna, produktif dan membahagiakan.
Kegiatan pelatihan manajemen waktu dilakukan dengan 4 (empat) tahapan, yaitu pre test, pemberian materi oleh ilmuwan psikologi mengenai manajemen waktu bagi pemuda Desa Guranteng, simulasi dan game terkait manajemen waktu dan post test untuk mengetahui evaluasi pelatihan manajemen waktu yang telah diberikan kepada para pemuda
1 BAB I
PENDAHULUAN
1.1. Analisis Situasi
Desa Guranteng adalah salah satu desa di Kecamatan Pagerageung yang mempunya luas wilayah 24 km2 (2.002.625 Ha), terhitung desa yang paling luas di Kabupaten Tasikmalaya. Jumlah penduduk Desa Guranteng sebanyak 6.933 jiwa terdiri dari 3.429 Laki-laki dan 3.504 Perempuan dengan jumlah Kepala Keluarga (KK) sebanyak 1.878 KK. Masih ada sekitar 747 KK yang termasuk kedalam Keluarga Miskin (Gakin) atau sekitar 40% dari jumlah keseluruhan Kepala Keluarga (KK) di Desa Guranteng.
Batas-batas administratif pemerintahan Desa Guranteng Kecamatan Pagerageung adalah sebagai berikut:
▪ Sebelah Utara : Desa Sindangbarang Kabupaten Ciamis
▪ Sebelah Timur : Desa Tanjungkerta Kabupaten Tasikmalaya
▪ Sebelah Selatan : Desa Puteran Kabupaten Tasikmalaya
▪ Sebelah Barat : Desa Nanggewer Kabupaten Tasikmalaya
Dilihat dari Topografi dan kontur tanah, Desa Guranteng secara umum berupa dataran tinggi berbukit yang berada di ketinggian 600 m s/d 700 m diatas permukaan laut, dengan suhu rata-rata 26 s/d 27 derajat celcius. Desa Guranteng terdiri dari 13 kepunduhan dengan 13 RW dan 41 RT. Jarak tempuh dari kota kecamatan sejauh 6 km dengan waktu tempuh 20 menit dan jarak tempuh dari kota kabupaten sejauh 32 km dengan waktu tempuh 120 menit.
Kondisi Desa Guranteng yang warganya masih kategori miskin tentu membutuhkan perubahan. Para pemuda Desa Guranteng menjadi harapan perubahan Desa Guranteng di masa yang akan dating. Untuk mewujudkan hal tersebut, perlu dilakukan upaya agar para pemuda Desa Guranteng semakin produktif dan kompetitif.
2 Pengaturan waktu bagi pemuda dalam perlu mendapatkan perhatian khusus agar para pemuda Desa Guranteng mampu secara sadar mengoptimalkan waktu-waktu yang tersedia selama pemuda menjalani kehidupan di Desa Guranteng untuk hal-hal yang penting untuk kemandirian dan kesuksesan.
Kemampuan manajemen waktu bagi para pemuda bermanfaat untuk meningkatkan subjective well being para pemuda sehingga mereka lebih mampu menjalani kehidupan di Desa Guranteng dengan aktivitas-aktivitas penting yang lebih bermakna, produktif dan membahagiakan.
Manajemen waktu terdiri dari dua kata, yaitu manajemen dan waktu. Waktu merupakan sumber daya yang sangat berharga dan dimiliki sama untuk semua orang 24 jam dalam 1 hari (Maulana, 2008). Waktu memerlukan adanya manajemen yang berfungsi sebagai perencanaan, penggerak, pengendalian atau pengawasan serta pengorganisasian (Simbolon, 2004).
Manajemen waktu menurut Santrock (2007) merupakan hal yang dapat membantu individu lebih produktif, memberikan keseimbangan antara bekerja dan bermain serta mencegah stres. Santrock (2007) menyatakan bahwa manajemen waktu terdiri dari beberapa aspek, yaitu (1) rencana dan menetapkan prioritas, (2) menciptakan dan memonitor waktu, (3) mentoring, (4) menghindari penangguhan.
Haynes (2010) menyatakan bahwa manajemen waktu adalah seperti hal nya manajemen sumber daya lain, mengandalkan analisis dan perencanaan. Guna memahami dan menerapkan prinsip manjemen waktu, seseorang harus mengetahui bukan hanya menggunakan waktu, tetapi juga masalah yang dihadapi dalam menggunakannya secara efektif disertai penyebabnya.
Aspek manajemen waktu menurut Atkinson (1994) adalah (1) menetapkan tujuan, (2) menyusun prioritas, (3) menyusun jadwal, (4) bersikap asertif, (5) bersikap tegas, (6) menghindari penundaan, (7) meminimalkan waktu yang terbuang, dan (8) kontrol terhadap waktu.
Menghasilkan sesuatu hanya mungkin jika kita menggunakan waktu dengan efisien. Menggunakan waktu tidak berarti bekerja terus-menerus melainkan bekerja sungguh-sungguh dengan seluruh tenaga dan perhatian untuk menyelesaikan suatu
3 tugas. Pedoman kita di sini ialah: melakukan tidak lebih dari satu tugas dan mengerjakannya sekarang tanpa di tunda (Slameto, 2013).
Aspek-aspek manajemen waktu menurut Sean Covey (2001) merupakan prioritas perencanaan waktu yang dibuat dalam bentuk kuadran waktu. Kuadran waktu memiliki dua unsur utama, yaitu “penting” dan “mendesak”.
Pada manajemen waktu berdasarkan kuadran waktu, pelaksanaan kegiatan didahulukan berdasarkan skala prioritas. Skala prioritas mendahulukan kegiatan yang penting dan mendesak, dilanjutkan dengan pekerjaan penting dan tidak mendesak, kegiatan yang mendesak meski belum terlalu penting dan terakhir adalah kegiatan yang tidak penting dan tidak mendesak.
Setiap manusia membutuhkan kemampuan manajemen waktu agar hidupnya lebih produktif, efektif dan efisien, termasuk pemuda yang menjalani kehidupan sehari-hari di lingkungan lembaga pemasyarakatan. Para pemuda memiliki keterbatasan beraktivitas dari sisi dimensi ruang, namun secara dimensi waktu memiliki kesamaan dengan manusia lain yang hidup di luar lembaga pemasyarakatan.
1.2. Identifikasi dan Perumusan Masalah
Berdasarkan analisis situasi diatas, dapat diketahui bahwa ketidaktahuan dan kurangnya kemampuan manajemen waktu seorang pemuda akan menjadikan kehidupannya tidak produktif, tidak efisien, tidak efektif serta tidak bermakna.
Pemuda di Desa Guranteng membutuhkan pemahaman dan keterampilan terkait manajemen waktu yang termasuk soft skill sehingga mampu memiliki hal-hal berikut:
a. Dapat meningkatkan keteraturan hidup, percaya diri dan disiplin.
b. Dapat meningkatkan kualitas kehidupan.
c. Dapat meningkatnya kepuasan hidup pada individu.
d. Dapat mengurangi kesalahan yang dibuat dalam keseharian.
e. Dapat mengurangi jumlah krisis yang dihadapi individu.
f. Menurunnya tingkat stress pada individu.
g. Dapat meningkatkan kualitas dan produktivitas kerja.
4 Berdasarkan hal tersebut fakultas Psikologi UMB mengajukan pengabdian untuk memberikan pelatihan kepada pemuda Desa Guranteng agar mereka dapat memahami dan mengelola sumber daya waktu yang dimilikinya dengan lebih efektif dan efisien.
1.3.Tujuan Kegiatan
Tujuan dari kegiatan ini adalah memberikan pengetahuan tentang manajemen waktu yang termasuk soft skill berupa pemahaman atas pentingnya sumber daya waktu, karakeristik waktu, aspek-aspek manajemen waktu dan kuadran waktu sehingga peserta semakin memiliki keterarahan dalam mengelola diri serta kehidupannya semakin efektif, efisien, produktif dan bermakna.
1.4. Manfaat Kegiatan
Manfaat dari kegiatan ini adalah membantu memberikan informasi pada peserta tentang pentingnya sumber daya waktu, karakeristik waktu, aspek-aspek manajemen waktu dan kuadran waktu serta meningkatkan keterampilan peserta dalam manajemen waktu sehingga kehidupannya semakin efektif, efisien, produktif dan bermakna.
5 BAB II
SOLUSI DAN TARGET LUARAN
2.1. Solusi
Berdasarkan analisis situasi, identifikasi dan perumusan masalah, maka di antara solusi yang perlu dilakukan untuk meningkatkan subjective well-being adalah pelatihan manajemen waktu yang termasuk soft skill bagi pemuda Desa Guranteng.
2.2. Target Luaran
No Jenis Luaran Indikator
Capaian 1 Publikasi ilmiah pada jurnal ber ISSN/prosiding
2 Publikasi pada media masa cetak/online/repocitory PT √ 3 Peningkatan daya saing (peningkatan kualitas, kuantitas, serta
nilai tambah barang, jasa, diversifikasi produk, atau sumber daya lainnya)
4 Peningkatan penerapan iptek di masyarakat (mekanisasi, IT, dan manajemen)
5 Perbaikan tata nilai masyarakat (seni budaya, sosial, politik, keamanan, ketentraman, pendidikan, kesehatan)
√
6 Publikasi di jurnal internasional
7 Jasa, rekayasa sosial, metode atau sistem, produk/barang 8 Inovasi baru TTG
6 9 Hak kekayaan intelektual (Paten, Paten sederhana, Hak Cipta,
Merek dagang, Rahasia dagang, Desain Produk Industri, Perlindungan Varietas Tanaman, Perlindungan Desain Topografi Sirkuit Terpadu)
10 Buku ber ISBN
7 BAB III
METODE PELAKSANAAN
3.1. Tempat dan Waktu
Pengabdian akan di lakukan di Desa Guranteng, Kecamatan Pagerageung, Kabupaten Tasikmalaya.
3.2. Khalayak Sasaran
Sasaran pengabdian kepada masyarakat adalah para pemuda dan pemudi di Desa Guranteng. Alasan dipilihnya pemuda (Generasi Y dan Generasi Z) karena merupakan populasi terbesar di Desa Guranteng yang diharapkan memiliki masa depan lebih baik dan menjadi harapan perubahan Desa Guranteng di masa yang akan dating.
3.3. Jenis Kegiatan
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat berupa Pelatihan Manajemen Waktu bagi Pemuda Desa Guranteng.
3.4. Tehnik Kegiatan
Metode kegiatan ini dilakukan dengan 4 (empat) tahapan, yaitu :
1. Pre Test untuk mengetahui gambaran pemahaman manajemen waktu dari para pemuda sebelum pelatihan.
2. Pemberian materi oleh ilmuwan psikologi mengenai manajemen waktu bagi pemuda Desa Guranteng.
3. Simulai dan game terkait manajemen waktu
4. Post Test untuk mengetahui evaluasi pelatihan manajemen waktu yang telah diberikan kepada para pemuda
8 BAB IV
BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN
4.1. Anggaran Biaya UMB
No Komponen Biaya yang diusulkan (Rp)
1 Instructor Honorarium None
2 Snack 35 org Rp. 1.000,000,
3 Transportasi dan tol Rp. 300.000,
4 Bahan Ajar dan alat praktek Rp. 300.000,
5 Bahan habis pakai Rp. 300.000,
6 Pembuatan banners, Adm Rp. 500.000,
7 Akomodasi @Rp 600,000 Rp. 1.200,000,
8 Pembuatan laporan Rp. 400.000,
TOTAL Rp. 4.000 .000,
4.2. Anggaran Biaya Mitra (Inkind)
No Komponen Biaya yang diusulkan (Rp)
1 Instructor Honorarium None
2 Sewa Meja, Tikar dan Kursi Rp. 800,000,
3 Biaya Kebersihan Rp. 400.000,
4 Sewa Speaker Rp. 475.000,
TOTAL Rp. 1.675 .000,
4.3. Jadwal Kegiatan
9 4.4. Jadwal Kegiatan
NO KEGIATAN JAN FEB MAR APR
1 Pengajuan proposal dan presentasi 2 Survey Lapangan 3. Persiapan Pelaksanaan 4. Pelaksanaan 5. Evaluasi Palaksanaan 6. Pembuatan Laporan
10 DAFTAR PUSTAKA
Atkinson. (1994). Manajemen Waktu yang Efektif. Jakarta: Binarupa Aksara.
Covey, Sean. (2001). 7 Kebiasaan Remaja yang Sangat Efektif. Jakarta: Binarupa Aksara.
Haynes,Narion E. (2010). Time Management. (diterjemahkan oleh Febrianti Ika Dewi S.S).
Jakarta: PT Indeks.
Maulana, A. M. (2008). 50 Cara Cerdas Menggunakan Waktu. Jawa Timur: Motivasi Arief.co.cc Santrock, J. W. (2007). Remaja (edisi 11 Jilid 2).Jakarta: Erlangga.
Slameto. (2013). Belajar dan Faktor – Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: PT. Rineka Cipta”
Sumber internet:
http://lapassalemba.kemenkumham.go.id/ diakses pada 28 Nopember 2019
11 Lampiran 1
BIODATA KETUA TIM PELAKSANA A. Identitas Diri
1. Nama Lengkap Dr. Indra Kusumah, S.Psi., M.Si.
2. Jenis Kelamin Laki-laki
3. Jabatan Fungsional Tenaga Pengajar
4. NIP/NIK/KTP 119810658
5. NIDN/NPM 0321078107
6. Tempat Tanggal Lahir Tasikmalaya, 21 Juli 1981
7. e-mail [email protected]
8. Nomor Telepon/HP 0817225952
9. Alamat Kantor Jl. Meruya Selatan No. 1 Kembangan Jakarta Barat 11650
10. Nomor Telepon/Faks Kantor (021) 5840816
B. Publikasi Ilmiah yang Relevan dengan Kegiatan PPM yang diajukan No. Judul Artikel Ilmiah Nama Jurnal
Volume/Nomor/
Tahun 1. The Influences of Social
Expectation Toward Leader Power, Leader Practices And Personal Branding to Establish The Leader Trust (Case Study on the Leadership of Bandung and Purwakarta Region on Gen- Z)
World Scientific News WSN 108 (2018) 64-73
2.
3.
12 Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Jakarta, 7 Januari 2021
Dr. Indra Kusumah, S.Psi., M.Si.
NIK. 119810658
13 Lampiran 2
BIODATA ANGGOTA TIM PELAKSANA
I. Data Pribadi
Nama : Irfan Aulia
Tempat Tanggal Lahir : Jakarta 30 Mei 1983
Agama : Islam
Pendidikan Terakhir : S 3 Ilmu Administrasi FISIP UI
Alamat Rumah : Komplek Kalibata Indah Blok K no. 5 Kelurahan Rawajati Kecamatan Pancoran Jakarta Selatan
Email : [email protected]/ [email protected]
Pekerjaan : Dosen, Pengusaha, Psikolog
Alamat Kantor : Universitas Mercu Buana Jl. Meruya Selatan no. 1 Kembangan Jakarta Barat
No. Telp/ No. HP : 081321172330
Riwayat Pendidikan
S-1 S-2 S-3
Nama Perguruan Tinggi Universitas Padjadjaran Universitas Padjadjaran
Universitas Indonesia
Bidang Ilmu Psikologi Psikologi Ilmu Administrasi
Tahun Masuk-Lulus 2001-2006 2006-2009 2011-2015
Judul
Skripsi/Tesis/Disertasi
Dunia Penghafal Al Quran Sebuah Studi fenomenologi
Evaluasi Program Direct Selling PKS di Kabupaten Sumedang
Analisis Kapabilitas Dinamik Daya Saing Pariwasata Kota Tua jakarta
14 Nama
Pembimbing/Promotor
Dr. A. Gimmy Prathama, M. Si
Prof. Dr. Tb. Zulriska Iskandar
Amir Syarif Bachtiar, M. Si
Prof. Dr. Sudarsono Hardjosoekarto Dr. A. Wahyudi Atmoko, M. Si
II. Pengalaman Pekerjaan
1. Pengajar di Fakultas Psikologi Universitas Mercu Buana mata kuliah Psikologi sosial, Psikologi Industri dan Organisasi, Psikologi Lintas Budaya, Metode Kuantitatif &
Eksperimen, Metode Observasi,wawancara & Kualitatif, dan Psikologi Politik & Kebijakan Publik
2015 – sekarang
2. Kepala Biro Pembinaan Karakter dan Pengembangan Manusia di Direktorat Kemahasiswan Universitas Mercu Buana
2016 - april 2018
3. Konsultan Senior di Hibermas Consulting (Lembaga riset dan konsultan di bidang Sumber daya manusia dan tingkah laku konsumen)
2017 – sekarang
4. Staf Ahli Wakil Ketua Komisi 2 2015-2017
5. Chief Invesment Officer di Halto (Perusahaan yang bergerak di ritel pengolahan kelapa, pengembangan aplikasi berbasis pariwisata, konten kreatif dan aktivasi brand kota) 2018 - sekarang
III. Pengalaman Organisasi
1. Local President Junior Chamber International chapter Depok 2015 2. National Vice President Junior Chamber International Indonesia 2016
3. Executive National Vice President Junior Chamber International Indonesia 2017 4. Wasekjen Pemuda HKTI 2017 – 2020
5. Dewan Pakar Masyarakat Ekonomi Syariah 2017 - 2020
15 IV. Pengalaman Riset, Penelitian atau Penulisan Buku (karya ilmiah) Pertemuan Ilmiah
No Nama Pertemuan Ilmiah / Seminar
Judul Artikel Ilmiah Waktu dan Tempat 1 Konferensi Psikologi
Positif
Adaptasi Alat Ukur Psychological Well-Being Scale
Surabaya 12 Desember 2015
2 Konferensi Psikologi Positif
Gambaran Quality of Life Surabaya 12 Desember 2015
3 Konferensi Psikologi Positif
Perbedaan Kebudayaan dan Faktor yang Mempengaruhi Kebahagiaan
Surabaya 12 Desember 2015
4 Konferensi Ikatan Psikologi Sosial
Konstruksi Kebahagian Subjektif pada Wirausaha Muda Di Indonesia
Bandung 2016
5 APRISH 2 UI (Asia Pasific Research in Social Sciences and Humanities)
The Role of Happiness and Service Quality in Predicting the Loyalty of Online Transportation Customers
Depok 2017
6 Asian Association of Indigenous and Cultural Psychology 9th
The effect of training ratoh jaroe dance on student resiliency, life satisfaction, and self compassion
Sabah 2018
7 Seminar nasional dan temu illmiah Psikologi Positif
Pengaruh Pelatihan Berbasis VIA (Values In Action) terhadap Resiliensi Mahasiswa:
Sebuah Studi Awal Menggunakan Quasi Eksperimen
Jakarta 2018
Jurnal
No Jurnal
Judul Artikel Ilmiah 1 JIP ; Jurnal Intervensi
Psikologi
Program Peningkatan Resiliensi Bagi Pecandu Narkoba: Pendekatan Riset Tindakan Berbasis Kualitatif
2015
2 Jurnal Psikohumaniora Faktor-faktor yang Memengaruhi Perilaku Konsumen dalam Bertransaksi di Media Sosial
2017 3 Jurnal Humanitas Peran Spiritualitas dan Kepuasan
Hidup terhadap Kualitas Hidup pada Wirausahawan Muda
2016
16 4 Jurnal Psikohumaniora Proses Pengambilan Keputusan
Pembelian di Toko Daring: Peran Faktor Psikologis Persepsi Kualitas Produk dan Tingkat Kepercayaan
2018
No. Tahun Judul Penelitian Pendanaan
Sumber* Jumlah 1 2016 Gambaran Psychological Well-Being pada
Pernikahan Dini
Pribadi
2 2016 Gambaran Psychological Well-Being pada Wirausaha Pemula
Pribadi
3 2016 Pengaruh Religiusitas dan Spiritual terhadap Quality of Life
Pribadi
4 2017
Studi Peran Kepemimpinan Positif dan Tuntutan Kerja terhadap kesejahteraan diri Pegawai di Kementrian Koordinator Bidang Pembangunan Manusia dan Kebudayaan
Internal
4 2017 Studi Tipe Kepribadian dan Citra Merek Terhadap Keputusan Pembelian
Internal
5 2018 Peran Grit, Gratitude, Resiliensi pada Happines di
tiga kelompok (Guru, karyawan, milenial) Internal
6 2018 Kognisi Politik dan Perilaku Pemilih pada pemilih pemula pada Pilkada DKI 2017
Internal
7 2018
Studi Ekeperimen Pengaruh Video Viral Youtube terhadap Kepribadian Merek di Tiga merek di Indonesia
Internal
17 8 2019
Studi Eksperimen Pengaruh agresi verbal di Instagram terhadap ketidak terlibatan pemilih pemula pada Pilpres 2019
Internal
Buku
Psikologi Lintas Budaya : Kisah Para Pejalan Bangkok dan Singapura (Setiawati Intan Savitri, Amy Mardhatillah, Irfan Aulia Syaiful)
PENGALAMAN MERUMUSKAN KEBIJAKAN PUBLIK DALAM 5 TAHUN TERAKHIR
No. Judul/Tema/Jenis Rekayasa Sosial Lainnya yang Telah Diterapkan
Tahun Tempat Penerapan
Respon Masyarakat
1 Kajian RUU Pertanahan 2015 DPR RI Bagus
2 Kajian RUU Minuman Berakohol 2015 DPR RI Bagus
3 Kajian RUU PNBP 2015 DPR RI Bagus
4 Kajian RUU JPSK 2015 DPR RI Bagus
5 Kajian RUU Bea Materai 2015 DPR RI Bagus
