UNIVERSITAS MEDAN AREA

(1)

UNIVERSITAS MEDAN AREA FAKULTAS TEKNIK

PROGRAM STUDI TEKNIK SIPIL

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

MATA KULIAH (MK) KODE BOBOT (sks) SEMESTER Tgl. Penyusunan

STRUKTUR BETON LANJUT 4 SKS V 10-9-2017

Pengembang RPS Koordinator RMK Ketua PRODI

Program Studi Teknik Sipil Ir. I r w a n, M T Ir. Kamaluddin Lubis, MT

Capaian

Pembelajaran (CP)

CPL-PRODI

1. Menunjukan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan mandiri.

2. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam kontek pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilaai humanoria yang sesuai bidang keahlianya.

3. Mampu menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut diatas dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi.

4. Mampu merumuskan solusi alternatip untuk masalah rekayasa pada struktur bangunan, transportasi, sumber daaya air, geoteknik dan manajemen konstruksi dengan memperhatikan faktor-faktor ekonomi , kesehatan dan keselamatan kerja, kultural, soial dan limgkungan.

5. Mampu merancang sistim struktur pada teknik sipil dengan mempertimbangkan aspek teknis, kinerja, keandalan, kemudahan penerapan serta memperhatikan faktor ekonomi, kesehatan, keselamatan kerja, kultural, sosial dan lingkungan.

6. Mampu mngkomunikasikan pemikiran dan hasil rancangan dalam bentuk grafis, tulisan dan model yang komunikatif dengan teknik manual maupun digital.

CPMK

1. Mahasiswa mampu menjelaskan prinsip dasar dari beton bertulang.

2. Mahasiswa mampu menghitung dan merencanakan kolom beton bertulang.

3. Mahasiswa mampu menghitung dan merencanakan dinding penahan tanah yang terbuat dari beton bertulang.

4. Mahasiswa mampu menghitung dan merencanakan pondasi plat, pondasi tiang pancang dan pondasi sumuran beton bertulang.

5. Mahasiswa mampu menghitung dan merencanakan tangga yang terbuat dari beton bertulang

6. Mahasiswa mampu menghitung dan merencanakan kombinasi elemen struktur yang terbuat dari beton bertulang

Diskripsi Singkat MK Mata kuliah struktur beton lanjut ini mempelajari karakteristik material beton, analisis dan desain elemen struktur beton bertulang yang menekankan pada elemen struktur kolom, dinding penahan tanah, berbagai bentuk pondasi dan tangga. Mahasiswa mampu menghitung, merencanakan dan

menampilkannya dalam bentuk perencanaan lengkap.

Dosen pengampu Ir. Irwan, MT

(2)

2 Mata kuliah syarat

Kuis (minggu 14)

Gambar : Analisis Instruksional mata kuliah Struktur Beton Lanjut 2. Mahasiswa mampu menghitung dan merencanakan kolom

beton bertulang (minggu ke 2-3-4)

1. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang diskripsi mata kuliah struktur beton lanjut (minggu ke 1)

3. Mahasiswa mampu menghitung dan merencanakan konswtruksi dinding penehan tanah (minggu ke 5-6-7)

4. Mahasiswa mampu menghitung dan merencanakan pondasi telapak (minggu ke 8-9-10)

UJIAN TENGAH SEMESTER (MINGGU KE 15)

5. Mahasiswa mampu menghitung dan merencanakan pondasi tiang pancang (minggu ke 11-12-13).

8. Mahasiswa mampu menghitung dan merncanakan pondasi sumuran (minggu 16-17-18)

1. Mahasiswa mampu menghitung dan merencanakan kolom beton bertulang.

2. Mahasiswa mampu menghitung dan merencanakan dinding penahan tanah yang terbuat dari beton bertulang.

3. Mahasiswa mampu menghitung dan merencanakan pondasi plat, pondasi tiang pancang dan pondasi sumuran beton bertulang.

4. Mahasiswa mampu menghitung dan merencanakan tangga yang terbuat dari beton bertulang 5. Mahasiswa mampu menghitung dan merencanakan kombinasi elemen struktur beton bertulang

UJIAN AKHIR SEMESTER (MINGGU KE 30)

9. Mahasiswa mampu menghitung dan merncanakan pondasi basement (minggu 19-20-21)

10. Mahasiswa mampu menghitung dan merncanakan tangga (minggu 22-23-24)

11. Mahasiswa mampu menghitung dan merncanakan kombinasi elemen struktur (minggu 25-26-27-28-29)

(3)

3 Mg Ke- Kemampuan Akhir yang

diharapkan (Sub-CPMK) Materi/ Bahan Kajian Metode Pembelajaran Waktu Pengalaman Belajar Mahasiswa

Kriteria dan Indikator Penilaian

Bobot Nilai (%)

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

1 Mahasiswa mampu

menjelaskan tentang diskripsi mata kuliah Struktur Beton Lanjut dan elemen-elemen struktur

Pengertian pengetahuan tentang isi mata kuliah Struktur Beton Lanjut dan penjelasan elemen-elemen struktur pada konstruksi gedung

1.Kuliah dan diskusi 2 x 50 menit

Indikator: ketepatan menjelaskan elemen- elemen struktur pada konstruksi gedung beton bertulang

Kriteria penilaian:

ketepatan

&penguasaan, 2 3 4 Mahasiswa mampu

merencanakan dan menghitung dimensi dan besar tulangan kolom beton bertulang pada konstruksi

Kajian pustaka mengidentifikasi beban yang dipikul oleh kolom, bentuk kolom dan menghitung dimensi dan besar tulangan

1.Kuliah dan diskusi 2. Presentasi

2 x 50 menit

Tugas 1: merencanakan dan menghitung dimensi dan besaran tulangan kolom(2x60mt)

Indikator:ketepatan mengidetisifikasi bentuk dan jenis kolom. Ketepatan menentukan dimensi kolom dan dimensi tulangan

ketepatan, kesesuaian, dan sistematika

Penialian bentuk non test: tulisan makalah dan presentasi

10%

5 6 7 Mahasiswa mampu merencanakan dan menghitung dimensi dan besar tulangan dinding penahan tanah beton bertulang

Kajian pustaka mengidentifikasi beban yang dipikul oleh dinding penahan tanah, bentuk dan menghitung dimensi dan besar tulangan

Kuliah dan diskusi 2x50 menit

Tugas 2: merencanakan dan menghitung dimensi dan besaran tulangan dinding penahan tanah(2x60mt)

Indikator: Ketepatan menentukan dimensi dinding penahan tanah dan dimensi tulangan

10%

(4)

4 ketepatan, kesesuaian,

dan sistematika

Penialian bentuk non test: tulisan makalah dan presentasi 8 9

10

Mahasiswa mampu merencanakan dan menghitung dimensi dan besar tulangan pondasi telapak beton bertulang

Kajian pustaka mengidentifikasi beban yang dipikul oleh pondasi telapak dan

menghitung dimensi dan besar tulangan

2x50 menit

Tugas 3: merencanakan dan menghitung dimensi dan besaran tulangan pondasi telapak(2x60mt)

Indikator: Ketepatan menentukan dimensi pondasi telapak dan dimensi tulangan

Penialian bentuk non test: tulisan makalah dan presentasi

10%

11 12 13

Mahasiswa mampu merencanakan dan menghitung dimensi dan besar tulangan pondasi tiang pancang beton bertulang

Kajian pustaka mengidentifikasi beban yang dipikul oleh pondasi tiang pancang dan menghitung dimensi dan besar tulangan

2x50 menit

Tugas 4: merencanakan dan menghitung dimensi dan besaran tulangan pondasi tiang pancang (2x60mt)

Indikator: Ketepatan menentukan dimensi pondasi tiang pancang dan dimensi tulangan

10%

14 K u I s

15 Ujian Tengah Semester 10 % Tugas 4: merencanakan dan

menghitung dimensi dan besaran tulangan pondasi telapak(2x60mt)

(5)

5 16 17

18

Mahasiswa mampu merencanakan dan menghitung dimensi dan besar tulangan pondasi sumuran beton bertulang

Kajian pustaka mengidentifikasi beban yang dipikul oleh pondasi sumuran dan

1.Kuliah dan diskusi

2x50 menit

Indikator: Ketepatan menentukan dimensi pondasi sumuran dan dimensi tulangan

19 20 21

Mahasiswa mampu merencanakan dan menghitung dimensi dan besar tulangan pondasi basement beton bertulang

Kajian pustaka mengidentifikasi beban yang dipikul oleh pondasi basement dan

2x50 menit

Tugas 5: merencanakan dan menghitung dimensi dan besaran tulangan pondasi basement (2x60mt)

Indikator: Ketepatan menentukan dimensi pondasi basement dan dimensi tulangan

10%

22 23 24

Mahasiswa mampu merencanakan dan menghitung dimensi dan besar tulangan konstruksi tangga beton bertulang

Kajian pustaka mengidentifikasi beban yang dipikul oleh konstruksi tangga beton dan menghitung dimensi dan besar tulangan

2x50 menit

Indikator: Ketepatan menentukan dimensi konstruksi tangga dan dimensi tulangan

ketepatan, kesesuaian, dan sistematika 25 26

27 28 29

Mahasiswa mampu merencanakan dan menghitung dimensi dan besar tulangan kombinasi elemen dalam konstruksi

Kajian pustaka mengidentifikasi beban yang dipikul oleh kombinasi elemen struktur dalam konstruksi beton

1.Kuliah dan diskusi 2. Presentasi per grou

2x50 menit

Tugas Besar : merencanakan dan menghitung dimensi dan besaran tulangan kombinasi elemen struktur (2x60mt)

Indikator: Ketepatan menentukan dimensi kombinasi elemen struktur dan dimensi tulangan

20%

(6)

6 beton bertulang bertulang dan menghitung

dimensi dan besar tulangan Kriteria penilaian:

30 Ujian Akhir Semester 20 %

Referensi:

1. ……….,2002.Tata Cara Perhitungan Struktur Beton Untuk Bangunan Gedung, SNI 03-2847-2002, Panitia Teknik Standarisasi Bidang Konstruksi dan Bangunan, Bandung.

2. ………. 2013. Persyaratan Beton structural untuk bangunan gedung, SNI 2847-2013, Badan Standarisasi Nasional, Jakarta.

3. Asroni, A, 2010.Balok dan plat beton bertulang, Jurusan Teknik Sipil, Fakultas Teknik UMS Surakarta.

4. Park,R and Paulay.T, 1974. Reinforced Concrete Structure, Departement of Civil Engineering of Canterbury New Zealand, John Wiley & Sons, New York.

5. Wang, CK. Charles G. Salmon dan Binsar Harianja, 1989. Desain Beton Bertulang, Edisi ke Empat, Jilid 1 dan 2, Penerbit Erlangga, Jakarta.

Catatan :

1. Capaian Pembelajaran Lulusan PRODI (CPL-PRODI) adalah kemampuan yang dimiliki oleh setiap lulusan PRODI yang merupakan internalisasi dari sikap (S), penguasaan pengetahuan (PP), ketrampilan umum (KU) dan ketrampilan khusus (KK) sesuai dengan jenjang prodinya yang diperoleh melalui proses pembelajaran.

2. CP Mata kuliah (CPMK) adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari CPL yang dibebankan pada mata kuliah, dan bersifat spesifik terhadap bahan kajian atau materi pembelajaran mata kuliah tersebut.

3. Kemampuan akhir yang diharapkan (Sub-CPMK) adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari CPMK yang dapat diukur atau diamati dan merupakan kemampuan akhir yang direncanakan pada tiap tahap pembelajaran, dan bersifat spesifik terhadap materi pembelajaran mata kuliah tersebut (diambil dari setiap pertemuan pada bagan analisis instruksional).

(7)

7

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

DOSEN PENGAMPU : IR. IRWAN, MT MATA KULIAH : STRUKTUR BETON LANJUT

PROGRAM STUDI TEKNIK SIPIL FAKULTAS TEKNIK