• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengembangan Sistem Pakar Untuk Menentukan Pakan Yang Tepat Bagi Ikan Berdasarkan Jenis Dan Umur Ikan Menggunakan Metode Backward Chaining

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Pengembangan Sistem Pakar Untuk Menentukan Pakan Yang Tepat Bagi Ikan Berdasarkan Jenis Dan Umur Ikan Menggunakan Metode Backward Chaining"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

."/0+" #

)" 1 12

3

1! ( 45 ! 6'!

! 3 !

1 7 ')

"! 7 # ."' # 1 "

!6 "1# 2

(

7 ')

' 12 ."/0+" #

)" 1 12 % !) #8

!"

# $

%

&"

#

'

(" 8 01 0 1( "! 0" - 1 ' !"' %&)" "# 6") 9& + 0 ! :"6" 3&0&)+" &) 9& + 0 !

8

9 1# # 0"1 ; 2 "( - 1 ' !"' %&)" "# 6") 9& + 0 ! :"6" 3&0&)+" &) 9& + 0 !

8

01 0 1( "! 0" - 1 ' !"' %&)" "# 6") 9& + 0 ! :"6" 3&0&)+" &) 9& + 0 !

'! "0 ) ! " # '! "/!) 2 '' ( "<&"/& !& 1 1# 1 ' " ( 6 " ! 6 " )"' 1/ "' # ! / " # + !) !) / &1! ' . /"&' ( !)"! 1# 1 ' " ! " / &1! 6 + !) !) " 2 '! #&/! 1 ( (" # ( ') 1 !) + #

1# 1 ' " "' " ! 1! " #&/ ( (" # ( ') 1 !) + # "1# "' "1 "2 /& !& " / &1! 6 ' 1 # !) ( ! /)1 26 ! 1/ "' !) #&/! 1 ( ( ') (" # #&/! .&! + " ' )" "16 +) 1 ( ') (" 12 . /"&' ( !)"! + &'! " ! ' 12 !) 1 ( !) ' # 12 !) 2)! ( # ( ( ') ) / ( ( # ( ( ') 1 1# 1 ' " ' "! 6 ) 2) "1# !) ( ') (" ' + )" 12 ! & ! # / # !) 2)! ( # ( ( ') =1 ( ! /)1 2 ' +) /) ' /"1 ' !) ' !) &2) 5 ! '6'! ! /)1 26 45 ! '6'! /"1 " ' & / ( ( 1/ ' "1# ! "1 "## ! 1" 1( "! 1 !)"! ' !" 1 # ( "1 5 ! .6 &' 12 5 ! '6'! !) ' " /) ' &'

(2)

/"1 2 ! !) 1( "! 1 <& /0 6 "1# (( / 1! 6 + !) &! ! !) 5 ! # /! 6 1 !) ' ' " /) !) ' " /) # # "1 5 ! '6'! "' " / 1'& !"1! 1 ) + ! /) ' "1 " "! ( ') ( # "1# " ' 2 ! !) / ! ( 1/ ' " &! !) / 1! 1' ( ( ') ( # 1&! 1!' > 6+ #'? 45 ! 6'! 7 # 7 ') 6 "1# 2 1( "! 1 &! ! 1 1! 1! + ,-. $ / -0 + 1 2 # + 3 % % 2 4 4 # 3 2 % + 5 2 . 2 &6!&# 2 4 +*7 + ( + 1 1 2 11 "# &6!6 &6!& 0 #88 + . # &6!6 4 (6#89 2 " # &6!! (&#& + &6!&# 4 ((#9 # 2 + :!; 3 + < = 4 ! #* &6&!+ . 2 2 2 2 4 # + 2 4 > + $ 2 3 2 2 # < 4 2 = < =" 2 !7& 3 &6&!+ :!; &6!9# 3 2 2 + 3 2 2 4 > + < =# 2 ' !*#* *# 2 + :!; 2 % 2 2 2 2 # 2 2 2 4 + < = &6!!# 2 + - 2 2 &66 &6!!# 2 + ? 4 & #9&@# -4 #6(@+ :!; . 2 3 2 2 4 2 + . ' 2 2 2 + . 2 & @ # !!@ !6@ 2 + . # 4 2 3 3 4 2 3 + :!; 3 2 3 1 1 2 3 &6! # . 2 4 8#7 &66 3 !*#9 &6!8 ( ( @ 2 2 + 1 1 2 3 # &6!! 4 " + 2 2 2 2 2 + 2 % + . 2 2 + . 2 3 2 2 2 + =2

(3)

2 % + % 2 % 2 > + - 2 % 2 3 2 4 2 2 2 ' 2 + =2 2 % 2 4 + . 2 2 2 + 2 3 2 2 % 2 # 2 2 2 % 2 % + 2 2 2 + 3 % % % + . % 4 % + 1 2 # 2 > + . % # 2 2 % 3 + 2 2 # % 3 2 + % 2 2 A !+ 3 3 # 3 2 2 + &+ ' % ' 0 2 + (+ % 2 2 + 8+ 2 2 2 # 2 + + , =., 2 2 # % 3 3 ."/0+" # )" 1 12+ / 02 2 ."/0+" # )" 1 12 2 A 1" '" > &!&)"1 3 2 0 3 2 01 + #2 12 1 2 2 + 2 0 2 A 8 !&# @ ! "!& 4 2 3 # # "/0+" # /)" 1 12 :&;# :(;# :8;+ 8 3 0& 1!"' 2 0 2 2 3 # 2 :&;# :(;+ 8 !&# " "12"1# 2 4 3 2 2 2 4 2 2 ' ' 4 ' . 1 # 2 5 0 1 + . 9 "1/"12"1 '! 1 2 2 4 2 4 2 + 4 2 2 + 8 3 '" 1 '! 2 4 2 2 2 + 2

(4)

+ 2 B !"+ B !+ / : ; 8 :"1/"12"1 0"' . 2 ' 2 2 3 2 2 # 3 2 + 2 3 2 2 B &+ B &+ 2 2 2 9 120 # "1 ' 3 4 # 4 3 2 ."/0+" # )" 1 12+ 2 " " 2 2 + 3 9 12&A "1 3 2 4 2 2 + 2 2 2 2 1 '6'! "+ 4 9 1 " "1 9 2 " # 2 2 3 # 2 "/0+" # /)" 1 12+ +$ / . - , $ -2 2 3 + 1 ' 0"1 . 2 # 2 % 3 1 3 2 + ,/ . < C ,- 1 -$ $ % & !+ 1 5 / 2 &+ = 5 - 2 (+ $ 5 B . & 0"1 2 3 2 2 2 7 2 6 D 86 +

(5)

,/ . < C C 1 -$ ! '( ) " !+ 60 2 2 2 + &+ *0! 2 (+ !*0(6 2 8+ (!0*6 2 2 + *!0!&6 4 2 *+ !&!0&86 22 7+ &8!0 86 22 9"0"1 0"1 . 2 # 2 % 2 > 2 "+ ,/ . < C 1 1 -$ * & " # !+ 1(&' " 1 A 6# A (*#(6@# / A # 6@# A 9#&6@# 1 A 8#78@ &+ 9 "10! 1 % 1" 1 A 6#*@# A (7#*9@# / A !(#& @# A !8#!6@# 1 A !!@ (+ 9 "10! 1 3" )1 " 1 B > A 1 A 8#79@# A 8&#* @# / A 9@# A &# 9@# 1 A 8@ 8+ 9 "10! 1 ! " 1 A 9!# 6@# A @# / A !9# 6@# A 0# 1 A 7#&6@ + 22 .6 .! < 66 A 8!@# / A *@# A &# @# 1 A !*@# 1 A !!@ *+ 22 < 966 < !666 79!0! A ( @# / A @# 1 A *@# 1 A !*@# 1 A !6@ ,/ / 3 " 7+ 22 79! 799 A &7@# / A 8@# A @# 1 A !&@# 1 A !&@ 9 22 79 A &6@# / A 8@# A 7@# 1 A !&@ 3 9 1 " "1 '! $ 2 2 2 2 2 B ("+ 2 2 3 + 2 2 3 ' 1 3 5 # 5 # 5 + 2 3 2 3 7 2 2 2 60 # *0! # !*0(6 # (!0*6 # *!0!&6 # !&!0&76 # &7!0 86 + 2 2 2 B ( 4 2 3 5 60 + B (+ 2 1 2 2 2 2 2 # 2 3 2 2 # 2 2 0 2 B 8 E B !("+ 8 > 1'& !"' B ' "!"& A $ 2 2 2 ' 2

(6)

3 2 2 # 2 2 3 2 # 2 2 - + 2 2 2 3 2 # 3 2 - 2 3 2 3 + 2 2 B 8+ B 8+ 1 2 3 ? 2 2 - # 2 3 B + B + 1 2 3 -2 2 2 2 2 B * + B *+ 1 2 2 2 - # 2 2 3 2 2 3 # 2 2 # B 7 + B 7+ 1 2 -2 2 2 # 2 2 2 3 2 + 2 2 4 2 # 2 + . 2 3 > 2 # 2 5 + B 9 + B 9+ = C 2 8 : ' ! 2 % 2 # 2 2 # 2 2 B + B + 2 C

(7)

8 " :& $ 2 % 2 2 2 2 # 2 2 4 2 2 2 3 3 # B !6 + B !6+ 2 2 C 2 8 *" " "1 3 !" 1 ' 0"1 $ 2 . 2 3 2 2 3 3 2 2 3 # 2 2 3 B !! + B !!+ 2 2 ,8 *" " "1 9"0" $ 2 2 2 2 # 2 2 2 + 2 2 2 2 2 # B !& + B !&+ $ 2 2 2 2 2 # 2 2 # B !( + B !(+ $ 2 F+ & "1 2 4

(8)

."/0+" # )" 1 12# 2 A !+ . 3 2 + &+ 2 2 % + (+ . 2 2 2 2 2 1 # 2 2 . 1 + . " "1 0 2 2 2 + A !+ 2 2 + &+ . 2 2 3 2 2 # # + . < C 1 :!; 11 # &6!(# # )!! CC+++ #A 00 2 #C !"# . 2 !* &6!8+

:&; ,%% # + &668+ 9 12"1!" 0&"0& !& +

' + + :(; 1 # 1+ +B+$+ &6!6+ 9"1#&"1 @ 120" % )" " 0"1 "+" # > " " -. + ? + :8; 1 ' # + &66(+ ! ( / " 1! 2 1/ D 01 0 #"1 0"' 16"8+ B 2 + ? + : ; . # + # + &66*+ 1 1 4 + -. +? +

Referensi

Dokumen terkait

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pelanggaran lalu lintas yang dilakukan oleh anak dibawah umur masih sering terjadi dan faktor-faktor yang menyebabkan tingginya

Artikel ini berbasis penelitian kualitatif dengan pendekatan etnografi yang dilakukan selama tiga bulan (Agustus-Oktober 2018) pada para perantau Minangkabau di

NPL memiliki pengaruh positif terhadap risiko kredit hal ini dapat terjadi apabila NPL mengalami peningkatan berarti telah terjadi peningkatan kredit bermasalah dengan

Tiwuk Kusuma Hastuti, S.S., M.Hum., selaku Kepala Program Studi Ilmu Sejarah Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah memberikan kemudahan

Hasil dari penelitian ini menunjukkan kadar air yang dimiliki kwetiau kering instant ubi jalar ungu antara 8 – 10% (tidak melebihi batas normal yaitu 11%) sedangkan kadar karbohidrat

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh keikutsertaan siswa pada program bimbingan belajar, lingkungan belajar siswa, dan fasilitas belajar di rumah terhadap

Hal itu juga dapat disebabkan oleh beberapa faktor lain yang mempengaruhi, yaitu lamanya audit tenure, besaran fee yang diberikan, rotasi auditor yang dilakukan

Pembangunan di sektor Pariwisata merupakan pilihan utama dari Pemerintah Pusat maupun Pemerintah Daerah dengan membuat kebijakan dalam pemerataan pariwisata khususnya