• Tidak ada hasil yang ditemukan

DAFTAR PUSTAKA Perbandingan Hasil Belajar Matematika Dengan Menggunakan Strategi Teams Games Tournament Berbasis Cartoon Art Dan Elektro Pada Siswa Kelas IV Semester 2 SD Al-Islam 2 Jamsaren Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "DAFTAR PUSTAKA Perbandingan Hasil Belajar Matematika Dengan Menggunakan Strategi Teams Games Tournament Berbasis Cartoon Art Dan Elektro Pada Siswa Kelas IV Semester 2 SD Al-Islam 2 Jamsaren Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014."

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

112

DAFTAR PUSTAKA

Abidin, Zaenal. 2003. Media dan Sumber-sumber Belajar. Surakarta: UMS Press

Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian. Jakarta: PT. Rineka Cipta.

Budiyono. 2013. Statistika untuk Penelitian. Surakarta: UNS Press

Daryanto. 2012. Media Pembelajaran. Bandung: PT Sarana Tutorial Nurani

Sejahtera.

Departemen Pendidikan Nasional. 2003. Standar Kompetensi dan Mata Pelajaran

Matematika SD & MI. Jakarta: Pusat Kurikulum, Balitbang Depdiknas.

Depdiknas. 2004. Kurikulum 2004 Mata Pelajaran Matematika Sekolah Dasar

dan Madrasah Ibtidaiyah. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional.

DePorter, Bobbi., dkk. 1999. Quantum Teaching: Mempraktikkan Quantum

Learning di Ruang-Ruang Kelas. Bandung: Kaifa.

Ekawarna. 2013. Penelitian tindakan kelas. jakarta: Gaung persada press group.

Erlina. 2009. Supermedia. Jakarta: PT. Gelora Aksara Pertama

Fathurrohman, Muhammad & Sulistyorini. 2012. Belajar dan Pembelajaran.

Yogyakarta: Teras.

Hakim, Nasoetion, Andi. 1982. Landasan Matematika. Jakarta: Bahtara Karya

Aksara.

Hamzah, Suleiman, Amir. 1985. Media Audio-Visual untukPengajaran,

Penerangan dan penyuluhan. Jakarta: PT Gramedia.

Katib, Nabris, dkk. 1996. Teknik Elektro Untuk Ahli Bangunan Mesin. Bandung:

Binacipta.

Majid, Abdul. 2013. Strategi Pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Marsudi, Saring, dkk. 2012. Landasan Pendidikan. Surakarta: UMS Pers

(2)

113

Mulyadi, dan Risminawati. 2012. Model-Model Pembelajaran. Surakarta: UMS

Pers.

Peraturan Pemerintah Republik Indonesia. 2005. Standar Nasional Pendidikan.

Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional.

R.W. van Hoek. 1980. Eletrotechniek voor werktuigbouwkundigen. Bandung:

Percetakan offset Angkasa.

Robinson, Ann. 1991. Cooperative Learning. Little Rock, Arkansas: University of

Arkansas at Little Rock.

Rohani, Ahmad dan Abu Ahmadi. 1991. Pengelolaan Pengajaran. Jakarta: PT

Rineka Cipta.

Rubiyanto, Rubino. 2011. Metode Penelitian Pendidikan. Surakarta: UMS Pres.

Marsudi, Saring dan Samino. 2012. Layanan Bimbingan Belajar. Kartasura:

Fairuz Media.

Sermawan, Deni. 2012. Teknologi Pembelajaran. Bandung: PT Remaja

Rosdakarya.

Sudjana, Nana. 1996. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung:

Remaja Rosdakarya Offset.

Sudjana, Nana. 2005. Dasar-dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar

Biru Algensindo.

Sugiyono. 2012. Statistika untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta. cv.

Sukiman. 2012. Pengembangan Media Pembelajaran. Yogyakarta: PT Pustaka

Insan Madani.

Sundayana, Rostina. 2013. Media Pembelajaran Matematika. Bandung: Alfabeta.

Supriadie, Didi dan Deni Darmawan. 2012 Komunikasi pembelajaran. Bandung:

PT Remaja Rosdakarya.

Surtikanti, dan Joko Santoso. 2008. Strategi Belajar Mengajar. Surakarta:

(3)

114

Suryosubroto. B. 2004. Manajeen Pendidikan Di Sekolah. Jakarta: PT Rineka

Cipta.

Susanto, Ahmad. 2013. Teori Belajar dan Pembelajaran di Sekolah Dasar.

Jakarta: Kencana Prenada Media Group.

Syaifurahman dan Tri Ujiati. 2013. Manajemen Dalam Pembelajaran. Jakarta: PT

Indeks

Sukmadinata, Nana Syaodih. 2012. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT.

Remaja Rosdakarya.

Birisci, et al. 2010. Pre-Service Elementary Teachers’ Views on Concept

Cartoons: A Sample from Turkey. Faculty of Education, Arvin Coruh

University, Artvin 08000, Turkey. Middle-East Journal of Scientific

Research 5 (2): 91-97, 2010.

Faisal, dkk. 2012. Implementasi Model Pembelajaran Kontekstual Berbasis

Cartoon Art Sebagai Upaya Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar

Siswa Di SD Al-Islam 2 Jamsaren Surakarta. PKM. Jurusan Kependidikan

Sekolah Dasar dan Prasekolah. Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas

Muhammadiyah Surakarta. Pembimbing: Novilia Susianawati, S.Pd.

Fatkah. 2010. Pemanfaatan Media Pembelajaran Kartun dalam Meningkatkan

Kemampuan Membaca Nyaring Siswa Kelas II SDN Sumberejo

Kecamatan Winongan Kabupaten Pasuruan. Skripsi. Jurusan

Kependidikan Sekolah Dasar Dan Prasekolah Fakultas Ilmu Pendidikan

Universitas Negeri Malang. Pembimbing: (I) Dra. Purwendarti, M.Pd., (II)

Drs. A. Badawi, S.Pd., M.Pd.

Husna, Lutfiatul. 2011. Peningkatan Keterampilan Menulis Cerita Melalui Media

Gambar Kartun pada Siswa Kelas V MI Darussalam Desa Kapuharjo

Kecamatan Karangploso Kabupaten Malang. Skripsi. Jurusan

Kependidikan Sekolah Dasar dan Persekolahan. Fakultas Ilmu Pendidikan

(4)

115

Islamiyah, Roisatul. 2010. “Penggunaan Media Pembelajaran Elektronik dalam

Meningkatkan Kualitas Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Fiqih

Kelas X Di MAN 3 Malang”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Agama

Islam, Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah, Universitas

Islam Negeri, Maulana Malik Ibrahim Malang.

Jufri, Selviana. 2009. Efektifitas Penerapan Metode Pembelajaran Tipe Teams

Games Tournament (TGT) Terhadap Minat dan Prestasi Belajar Siswa

Dalam Mata Pelajaran Kimia Kelas X Semester 2 MAN Wonokromo

Bantul Tahun Ajaran 2008/2009. Skripsi. Program Studi Pendidikan

Kimia. Fakultas Sains dan Teknologi. Universitas Islam Negri Sunan

Kalijaga. Yogyakarta.

Rasid, Jamin Abdul et al. 2012. Persepsi Guru Terhadap Penggunaan Kartun

dalam Transformasi Pengajaran Penulisan Karangan Bahasa Melayu.

Jurnal. Pendidikan Bahasa Melayu. Fakultas Pengajian Pendidikan.

Universitas Puta Malaysia. Serdang.

Riyanto, Eko. 2011. “Media Pembelajaran Elektronika Analog Berbasis

Multimedia untuk Pendidikan”. Skripsi. Program Studi Teknik

Informatika. STMIK HIMSYA Semarang

Subekti, Retno et al. 2011. Pembelajaran Matematika Dengan Menggunakan

Kartun Matematika Edukatif Untuk Trauma Healing Siswa SD Korban

Bencana Erupsi Gunung Merapi. Jurnal. Pendidikan Matematika. Fakultas

Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Negri Yogyakarta.

Yogyakarta.

Supriadi. 2008. Penggunaan Kartun Matematika dalam Pembelajaran

Matematika. Jurnal. Pendidikan Dasar. Universitas Pendidikan Indonesia.

Bandung.

Suryati. 2011. Peningkatan Keterampilan Menyimak Dongeng Melalui

Penggunaan Wayang Kartun dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia

(5)

116

Dasar dan Persekolahan, Fakultas Ilmu Pendidikan. Universitas Negeri

Malang. Pembimbing: (1) Drs. H. M. Thoha AR, M.Pd., (2) Drs. Usep

Kustiawan, M.Sn.

Zahara, Agnes Nur. 2011. Peningkatan Menulis Narasi Berbahasa Jawa Melalui

Media Gambar Kartun Berseri Siswa Kelas 5 SDN Pacewetan II

Kabupaten Nganjuk. Skripsi. Jurusan Kependidikan Sekolah Dasar dan

Prasekolah. Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang.

Pembimbing: (I) Drs. Rumidjan, M.Pd., (II) Drs. H. M. Thoha A. R.,

S.Pd., M.Pd.

Faisal, dkk. 2013. Team Games Tournament (Online). (http:// mpcartoonart.

blogspot. com/ 2013/ 07/ teams – games – tournament – tgt .html, diakses

pada tanggal 26 Januari 2014).

Faisal, dkk. 2013. Model Pembelajaran Kontekstual Berbasis Cartoon Art.

(online) (http:// mpcartoonart. blogspot. com/ 2013/ 07/ model –

pembelajaran – kontekstual - berbasis.html, diakses pada tanggal 26

Januari 2014).

Boyse Kyla. 2010. Your Child Topics TV. University of Michigan Health System.

(Online) (Sumber: http: // www. med. umich. edu/ yourchild/ topics

/tv.htm, diakses tanggal 6 januari 2014).

Hagane, Ginga. 2011. What percent of children watch cartoon. (online),

(http://wiki.answers.com/Q/What_percent_of_children_watch_cartoon&is

LookUp=1, diakses pada tanggal 6 januari 2014)

Johnson, Martin. 2004. Personalised learning. Paper: Institute of Public Policy.

(Research: http://www. ippr. org/ research/ index. php? Project = 2 3 3 &

current = 2 3).

Kompas. 2013. Indonesia nyaris menjadi juru kunci. Jakarta. (online)

(https://www.kompas.com/ indonesia/ nyaris/ menjadi/ juru/ kunci.html,

(6)

117

Library of Congress. 2010. Analyzing political cartoons. (online) (http:/ /www.

learnnc .org/lp/editions/nchist-eg/6460, diakses pada tanggal 5 januari

2014).

Suara Pembaharuan. 2011. Mainan yang paling dicari anak-anak pada 2012

(http://www.suarapembaruan.com/gayahidup/inilah-mainan-yang-paling-dicari-anak-anak-pada-2011/11714, diakses pada tanggal 6 januari 2014)

Zainul, M Pulungan. 2012. Apa itu Teknik Elektro?. (Online)

(http://zmpulungan.wordpress.com/2012/06/23/apa-itu-teknik-elektro/),

Referensi

Dokumen terkait

Kedua, guru yang sudah senior enggan merubah pola pembelajaran klasik karena pola pembelajaran klasik dinilai sudah cukup menghantarkan siswa pada nilai yang harus

Sehubungan dengan butir 1 (satu) tersebut diatas, apabila peserta pengadaan yang berkeberatan atas keputusan ini, dapat mengajukan sanggahan secara elektronik

Gambar diatas menunjukan desain sistem data warehouse yang dimulai dari sumber data berbentuk format .xls, isinya berupa laporan tamu menginap kemudian melewati proses

penetapannya secara hukum bermula yang tidak merujuk pada ketentuan-ketentuan yang berlaku. Diduga bahwa sejumlah RSBI yang ada sesungguhnya belum memenuhi standar

Dari paparan hasil penelitian di atas, maka kesimpulan yang dapat diambil adalah bahwa sirkulasi di kawasan Boat Quay dan di kawasan tepi sungai Ciliwung Jakarta Kota memiliki

copyright Pejalan kaki sebagai istilah aktif adalah orang/ manusia yang bergerak atau berpindah dari suatu tempat titik tolak ke tempat tujuan tanpa menggunakan alat lain,

Recognizing that climate change is a planetary emergency, the patents and related intellectual property mechanism should be guided by an International Declaration on

Aru untuk paket pekerjaan Pekerjaan PENGADAAN PRASARANA LISTRIK UNTUK PUSKESMAS TERPENCIL (GENERATOR SET/ENERGI TERBARUKAN), maka sesuai jadwal pada aplikasi SPSE saudara diminta