• Tidak ada hasil yang ditemukan

DAFTAR PUSTAKA Implementasi Karakter Peduli Sosial Dan Gotong Royong Dalam Komunitas Di Rumah Susun (Rusun) (Studi Kasus di Rusunawa Kranggan Ambarawa Kabupaten Semarang).

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "DAFTAR PUSTAKA Implementasi Karakter Peduli Sosial Dan Gotong Royong Dalam Komunitas Di Rumah Susun (Rusun) (Studi Kasus di Rusunawa Kranggan Ambarawa Kabupaten Semarang)."

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

71  

DAFTAR PUSTAKA

Arikunto, Suharsimi. 1998. Prosuder Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: PT. Rineka Cipta.

Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT. Rineka Cipta.

Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik Edisi

Revisi. Jakarta: Rineka Cipta.

Bungin, M. Burhan. 2008. Penelitian Kualitatif Komunikasi, Ekonomi, Kebijakan

Publik, dan Ilmu Sosial Lainnya. Jakarta: Kencana.

Creswell, John W. 2010. Research Design Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif, dan

Mixed Edisi Ketiga. Yogyakarta: Pustaka Belajar.

Fitriyana, Indah. 2011. “Aspek Pendidikan Nilai Religius dan Gotong Royong pada Tradisi Lamporan”. Skripsi-S1. Surakarta: Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Gunawan, Heri. 2012. Pendidikan Karakter Konsep dan Implementasi. Bandung: Alfabeta.

Hamidi. 2010. Metode Penelitian Kualitatif. Malang: UMM Press.

Hidayatullah, M. Furqon. 2010. Pendidikan Karakter Membangun Peradaban

Bangsa. Surakarta: Yuma Pustaka.

Huki, Luci. 2014. “Manfaat. http://manfaat-pengetahuan.blogspot.com/2014/01 /pengertian-gotong-royong.html. Diakses tanggal 15 Juni 2014 Pukul 22:16 WIB.

Iimazizah. 2012. “Kepedulian Sosial” (http:// iimazizah. wordpress. com /2012/12/18 /kepedulian-sosial/). Diakses tanggal 19 Agustus 2014 Pukul 15:27 WIB.

Kartodirdjo, Sartono. 1994. Kebudayaan Pembangunan dalam Perspektif Sejarah. Yogyakarta: Gajah Mada University Press.

Kesuma, Dharma. dkk. 2011. Pendidikan Karakter Kajian Teori dan Praktik di

Sekolah. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

(2)

72  

Koenjaraningrat. 2000. Kebudayaan Jawa. Yogyakarta: Balai Pustaka.

Kusumah, Wijaya dan Dedi Dwitagama. 2010. Mengenal Penelitian Tindakan

Kelas. Jakarta: PT Indeks.

Majid, Abdul dan Dian Andayani. 2011. Pendidikan Karakter Perspektif Islam. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Maryadi dkk. 2010. Pedoman Penulisan Skripsi FKIP. Surakarta: BP-FKIP UMS. Miles, Mathew B. dan A. Michael Huberman. 1992. Analisis Data Kualitatif

(Buku Sumber tentang Metode-Metode Baru). Jakarta: UIP.

Moleong, Lexy J. 2004. Metodologi Penelitian Kualitatif Edisi Revisi. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Moleong, Lexy J. 2007. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Mulyasa, E. 2011. Praktik Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: Remaja Rosdakarya.

 

Muzay, Reza. 2011. “Pengertian Rumah Susun. http://rezamuzay.blogspot.com/ 2011/02/pengertian-rumah-rusun.html. Diakses tanggal 20 Maret 2014 Pukul 15:20 WIB.

Narbuko, Cholid dan Achmadi Abu. 1997. Metodologi Penelitian. Jakarta: Bumi Aksara.

Nazir, Moh. 1999. Metode Penelitian. Jakarta: Ghalia Indonesia.

Nuraini, Siti. 2010. “Definisi Komunitas”. http://syienaainie.blogspot.com/2010 /11/ komunitas.html. Diakses tanggal 20 Maret 2014 Pukul 15:40 WIB. Parlindungan. A.P. 2001. Komentar Atas Undang-undang Perumahan dan

Pemukiman & Undang-undang Rumah Susun. Bandung: CV. Mandar Maju.

Patilima, Hamid. 2005. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.

Samani, Muchlas dan Hariyanto. 2011. Pendidikan Karakter. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

(3)

73  

Sugiyono. 2005. Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.

Sugiyono. 2006. Metode Penelitian Pendidikan Kualitatif Kuantitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Sugiyono. 2009. Metode Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif

dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Sugiyono. 2011. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif

dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Sugiyono, 2012. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R & D. Bandung: Alfabeta.

Sukandarrumidi. 2006. Metodologi Penelitian: Petunjuk Praktis untuk Peneliti

Pemula. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.

Sukmadinata, Nanna Syaodih. 2009. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Sukmadinata, Nana Syaodih, 2011. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Kerjasama UI dan Remaja Rosdakarya.

Sutopo. 2006. Metodologi Penelitian Kualitatif. (Dasar Teori dan Terapannya

dalam Penelitian Edisi 2). Surakarta: Universitas Sebelas Maret.

Suyamto, Didik (2013). “Implementasi Nilai Gotong Royong dalam Tradisi Gumbregan”. Skripsi-S1. Surakarta: Universitas Muhammadiyah Surakarta. Syarif, Ulil Amri. 2012. Pendidikan Karakter Berbasis Al-Qur’an. Jakarta:

Rajawali Pers.

Usman, Nurdin. 2002. Metode Riset Komunikasi Organisasi. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.

(4)

74  

Yani, Ahmad. 2008. “Lima Pilar Menghargai Kehidupan” (http://limapilar. Blogspot. Com/2008/05/pilar/-2-peduli-sosial.html). Diakses tanggal 19 Agustus 2014 Pukul 15:45 WIB.

Referensi

Dokumen terkait

MANGKUBUMEN NGASEM / YOGYAKARTA / PADA AWALNYA ADALAH RUMAH PANGERAN ADIPATI ANOM HAMENGKUNEGORO / YAITU PUTRA. MAHKOTA SRI SULTAN

[r]

(4) The diagram shows nine pieces of puzzles, including one that has the shape that looks like the letter P, and one that looks like the letter U.. All nine pieces may

Teacher’s leadership in using the learning method is the effort done by teacher in designing and setting the method used in learning.. Teacher’s leadership in using the media is

Tingkat pertumbuhan alami ( intrinsic growth rate ) spesies Lemuru lebih tinggi daripada spesies Layang, Tongkol, Kembung dan spesies lainnya sehingga kemampuan spesies Lemuru

Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK).Subjek penerima tindakan adalah siswa kelas X3 SMA Negeri 1 Nguter yang berjumlah 40 siswa dan subjek pelaksana

Jika mengacu pada hasil analisis sifat fisik tanah dalam tabel 20 dapat dilihat bahwa nilai yang terdapat di hutan primer tidak jauh berbeda dengan nilai yang terdapat di LOA TPTII

Perjalanan Wisata Fakultas Sastradan Seni Rupa Universitas Sebelas Maret Surakarta. Syarifah Husna, S.S selaku Tata Usaha DIII Usaha Perjalanan Wisata Fakultas. Sastradan